Abr 11, 2024 | Destacadas, General
El Programa Universitario de Idiomas Clásicos y Modernos del Instituto de Humanas UNVM, inauguró un nuevo ciclo lectivo con más de 100 nuevos/as estudiantes.
Con más de 500 inscriptos/as, el Programa Universitario de Idiomas Clásicos y Modernos (PUICYM) del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), inauguró un nuevo ciclo lectivo.
Durante el 2024, se continuarán ofreciendo cursos con modalidad virtual y presencial de los idiomas alemán, inglés, italiano, portugués, francés y lengua de señas argentina.
La apertura se dio esta semana en la Escuela José Ingenieros, espacio donde se dictan las clases presenciales. “Este año, más allá de un contexto complejo, tenemos la alegría de contar con más de 100 nuevos estudiantes en relación al año pasado. Es un orgullo para el Instituto de Humanas garantizarle a la comunidad de Villa María seis idiomas que son, de alguna manera, aperturas al mundo», expresó la Secretaria de Extensión del IAPCH, Cristina Siragusa.
Cabe destacar que el PUICYM lleva más de veinte años brindando a la región la posibilidad de estudiar lenguas modernas. El plan de estudios tiene una duración de 4 años (A1-B2); cursada anual de 1 clase semanal de 3 horas para la modalidad presencial y 1 hora y media para la cursada virtual, y certificación de nivel por la UNVM.
Mar 22, 2024 | Destacadas, General
El pronunciamiento evidencia la situación crítica que atraviesa la casa de altos estudios local y ratifica la defensa de las Universidades Públicas.
Con voto unánime, el Consejo Superior aprobó una declaración que expone el estado de situación de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) y del sistema universitario público argentino.
El texto evidencia el crítico contexto presupuestario que no solo afecta al normal funcionamiento de las casas de altos estudios de todo el país y al sostenimiento de las actividades de docencia, investigación, extensión y vinculación, sino que también impacta en el salario de las y los trabajadoras/es.
Frente a esta realidad, el pronunciamiento promueve “el estado de alerta y movilización para defender a la Universidad gratuita, inclusiva, situada y comprometida socialmente” y resuelve acompañar las acciones que se determinen desde los distintos sectores que integran la comunidad universitaria local.
Cabe precisar que la propuesta fue elevada por representantes del claustro nodocente y contó con el aval del cuerpo deliberativo integrado por docentes, estudiantes, graduadas/os, decanas/os y equipo de gestión.
Abr 3, 2024 | Destacadas, General, Obra
Durante la primera etapa del 2024 la Escuela de Formación Profesional de la UNVM dictará 4 capacitaciones.
Se habilitaron las inscripciones para cursos y capacitaciones de OBRA, la Escuela de Formación Profesional de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).
Durante abril y mayo iniciará el dictado de 4 propuestas: Taller de Fotografía de Producto y Generación de Contenidos Creativos para Redes | Instalación de Termotanques Solares | Diplomatura Universitaria en Secretariado Administrativo | Asistente Administrativo de Farmacia.
Cada trayecto está proyectado bajo modalidad presencial y encuentros semanales en el Campus de la UNVM.
Taller de Fotografía de Producto y Generación de Contenidos Creativos para Redes
Destinado a personas mayores de 16 años interesadas en capacitarse, adquirir herramientas y conocimientos básicos del campo del fotoproducto para desarrollar contenidos de calidad para redes.
Ofrece una mirada integral sobre fotografía publicitaria, profundizando en la fotografía de productos para emprendedoras/es.
Se dictará de manera conjunta por los Institutos de Ciencias Humanas y Ciencias Sociales de la UNVM. Inicia el viernes 19 de abril | Duración: 2 meses.
Curso de Instalación de Termotanques Solares
Dirigido a personas interesadas en la energía solar térmica y a profesiones/oficios vinculados a la plomería, las instalaciones de gas, electricidad y/o energías renovables y asesores comerciales. No es necesario contar con formación específica.
El trayecto permitirá adquirir habilidades en el asesoramiento, análisis e instalación de sistemas solares térmicos compactos.
La capacitación es impulsada junto al Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas. Inicia el sábado 20 de abril | Duración: 2 meses.
Diplomatura Universitaria en Secretariado Administrativo
Nueva propuesta de OBRA destinada al público en general con estudios secundarios completos y a quienes buscan incorporarse al campo laboral como empleadas/os administrativas/os en organizaciones públicas o privadas o público general interesados en capacitarse.
Tiene como objetivo la incorporación de herramientas y conocimientos necesarios para navegar y prosperar en entornos de trabajo modernos.
Al integrar habilidades socioemocionales, tecnológicas y contables, no solo incrementa las posibilidades de empleabilidad de las/os participantes, sino que también las/os prepara para enfrentar desafíos emergentes en el ámbito laboral.
La Diplomatura es impulsada junto al Instituto de Ciencias Sociales. Inicia en mayo | Duración: 6 meses.
Cursos de Asistente Administrativo de Farmacia
Orientado a personas mayores de 18 años con secundario completo. Procura generar competencias y habilidades para desempeñarse en tareas de apoyo dentro de la oficina de farmacia y bajo la supervisión directa e inmediata de un profesional farmacéutico.
El curso incluye una instancia de práctica profesionalizante que permite a las y los estudiantes sumergirse en un ambiente de trabajo real (local de farmacia).
La nueva cohorte está proyectada bajo modalidad semipresencial, con un primer encuentro previsto para el 4 de mayo | Duración: 6 meses.
Esta iniciativa se desarrolla junto al Instituto de Ciencias Humanas, la Cámara de Farmacias del Centro Argentino, la Red de Farmacias Moderna. Además cuenta con el aval académico de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC).
Abr 3, 2024 | Académicas, Ciencias Básicas y Aplicadas, Destacadas, Salud
El trayecto formativo es dictado de modo conjunto por el Instituto de Ciencias Humanas, la Federación Argentina de Cardiología y la Asociación Nacional de Cardiólogos de México. Inscripciones abiertas.
El Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) conjuntamente con la Federación Argentina de Cardiología y la Asociación Nacional de Cardiólogos de México llevó a cabo la presentación oficial de la Diplomatura Superior Universitaria en Enfermedad Cardiovascular en la Mujer.
La propuesta, primera de habla hispana en su tipo, tiene como objetivo actualizar conocimientos y mejorar las competencias de profesionales de la Medicina y de las Ciencias de la Salud para realizar una correcta estratificación de riesgo, así como un diagnóstico oportuno, manejo óptimo y actualización de las enfermedades cardiovasculares en la mujer (ECV), contribuyendo a la disminución de la morbi-mortalidad y a una mejor calidad de vida.
Participaron de la presentación el rector de la UNVM, Luis Negretti; el presidente de la Asociación Nacional de Cardiólogos de México, Arturo Guerra López; el presidente de la Federación Argentina de Cardiología, Gerardo Zapata y el secretario académico de la casa de altos estudios, Javier Díaz Araujo. Además asistieron la decana del IAPCH, Daniela Dubois; junto a la secretaria de Vinculación del mencionado Instituto, Cristina Siragusa; la secretaria académica, Silvia Paredes, el secretario de Investigación, Jorge Anunziata; la directora de la carrera de Medicina Gloria Vadori y la co-directora de la Diplomatura Mildren del Sueldo.
En la oportunidad, la decana del IAPCH expresó que ”es un orgullo para nuestro Instituto contar con esta formación de nivel internacional para cardiólogos y cardiólogas, en conjunto con federaciones y asociaciones de tanto prestigio».
Por su parte, Gerardo Zapata enfatizó que la Diplomatura “encuentra su valor en que la enfermedad cardiovascular es la primera causa de muerte en todo el mundo, con más de 20 millones de muertes por año, lo que representa un tercio de todas las muertes en total”. “Es un honor estar junto a estas organizaciones emprendiendo este gran desafío que será un éxito”, agregó.
Por último, Mildren del Sueldo afirmó que ”la formación brindará los contenidos sobre todo lo que un profesional de la salud tiene que saber en torno a la enfermedad cardiovascular en la mujer, desde la perspectiva epidemiológica, formas de presentación, factores de riesgo de la mujer, que son únicos y que muchas/os profesionales no los tienen en cuenta a la hora de clasificar el riesgo del paciente y actuar en consecuencia”. En este sentido concluyó: “Además tendremos un módulo especial sobre cardio-obstetricia dedicado a los problemas que tienen las mujeres gestantes porque la ECV es la principal causa de muerte en embarazadas”.
Sobre la Diplomatura
La enfermedad cardiovascular (ECV) sigue siendo la principal causa de morbi-mortalidad en mujeres a nivel mundial. En general, 1 de cada 3 mujeres muere de ECV y el 45% de las mujeres mayores de 20 años tendrán algún tipo de ECV. El 50% de las ECV son debidas a cardiopatía isquémica. El reconocimiento temprano de los síntomas es la clave para el diagnóstico temprano y una reducción de las complicaciones cardiovasculares, lo cual impacta en la reducción del riesgo cardiovascular y abre nuevas oportunidades ala realización de tratamientos oportunos, con disminución de la mortalidad subsecuente.
Esta formación es la primera de habla hispana de su tipo en abordar la enfermedad cardiovascular en la mujer y su equipo docente está compuesto por referentes internacionales en este campo de estudio. Las inscripciones para cursar la propuesta, que contará con dictado a distancia, se encuentran abiertas.
Resulta importante mencionar que la Diplomatura en cuestión permite acceder a la recertificación para los/as especialistas en Cardiología, se compone por módulos de nivel de posgrado y tiene una duración de ocho meses con una carga horaria de trescientas horas. Es coordinada por la Dra. Mildren del Sueldo y la Dra. Adriana Cecilia Puente Barragán.
Inscripciones: bit.ly/diplo-cardiovascular
Informes: extensionhumanas@unvm.edu.ar
Abr 8, 2024 | Ciencias Básicas y Aplicadas, Destacadas, General
Estudiantes de la Licenciatura en Óptica y Contactología a distancia rindieron el último espacio curricular de la carrera. La instancia formal se llevó a cabo de manera presencial en sede Córdoba de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) con la participación de docentes, estudiantes y autoridades universitarias.
En 2021 el Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas presentó oficialmente el plan de estudios de su primera carrera con modalidad a distancia. Se trata de la Licenciatura en Óptica y Contactología, la cual fue aprobada de manera unánime tanto por el Consejo Directivo como Superior de la Universidad y luego respaldada por el Ministerio de Educación de la Nación.
De esa forma, en 2022 comenzó a dictarse lo que fue la primera cohorte de esta propuesta académica dentro de Básicas, la cual está estructurada como Ciclo de Complementación Curricular (CCC) de dos años de duración y que busca dar respuesta a una necesidad de formación complementaria para técnicos y técnicas en Óptica de todo el país.
Exactamente dos años después de ese inicio, este viernes 5 de abril, finalizaron formalmente su trayecto de grado 14 nuevos licenciados y licenciadas en Óptica y Contactología. Se trata de Mercedes Maño, Claudia Abella, Bernabela Lucia Bianco Foglio, Romina Bonetto, Paula Andrea Erole, Claudio Pacheco, Adriana Famín, Cynthia Luquez, Rosana Quintana, Yamila Amil, Gabriela Rodríguez, Mónica Pessina, Gisella Gassmann y Romina Lucero, quienes ante tribunales conformados a tales efectos expusieron sus respectivos trabajos integradores para acceder al título habilitante.
Dicha instancia se llevó a cabo en las instalaciones de la sede de la UNVM en la ciudad de Córdoba, en donde regularmente se concretan los encuentros prácticos y exámenes finales presenciales que tiene previstos la carrera, la cual está enmarcada en el Sistema de Educación a Distancia (SIED) aprobado por la Coneau.
«Este día es muy importante para quienes finalizan hoy su formación de grado en óptica y contactología, pero también es un logro para el Instituto de Básicas que a partir de esto ya tiene 14 egresados de su primera carrera a distancia”, destacó la decana Carolina Morgante y sumó: “Especialmente con esta primera cohorte fue un aprendizaje conjunto ya que implementamos por primera vez una propuesta que es única en su tipo en todo el país. Estamos muy felices por los resultados obtenidos que comienzan a materializarse a partir de este hecho”.
Resulta importante mencionar que esta misma semana comenzó el cursado de la segunda cohorte de la licenciatura con más de 100 inscriptos.
Mar 27, 2024 | Destacadas, General, Investigación
A partir del 1 de agosto, las y los postulantes seleccionadas/os se radicarán en los centros de doble dependencia de la casa de altos estudios local.
El Directorio del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) resolvió otorgar 600 Becas Internas Doctorales en las modalidades Temas Generales, Temas Estratégicos y en Centros de Investigaciones y Transferencia (CIT). Del total, 18 fueron asignadas a profesionales que escogieron a la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) como espacio de trabajo para continuar con su formación académica y científica.
A partir del 1 de agosto de 2024, las/os nuevas/os becarias/os que fueron formalmente admitidas/os se incorporarán a las unidades ejecutoras de doble de dependencia de la casa de altos estudios local: Instituto Multidisciplinario de Investigación y Transferencia Agroalimentaria y Biotecnológica (IMITAB), Centro de Investigaciones y Transferencia Villa María (CIT VM) y Centro de Centro de Conocimiento, Formación e Investigación en Estudios Sociales (CCONFINES).
Cabe precisar que esta categoría de becas CONICET se encuentra destinada a graduadas/os universitarias/os interesadas/os en realizar tareas de investigación, con vistas a obtener la titulación de Doctorado.
Tienen una duración de 5 años (60 meses) y requieren dedicación exclusiva. El objetivo del programa es promover la cultura científica local a partir de la formación de recursos humanos de excelencia y que las/os profesionales de distintas disciplinas puedan realizar aportes significativos a la ciencia en simultáneo con el cursado de su carrera de posgrado.
Distribución por Instituto
En el caso del Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas resultaron seleccionados 3 graduados que se radicarán en el centro de doble dependencia IMITAB para transitar sus estudios de posgrado en torno a los siguientes ejes de trabajo:
- Abraham Sesin: “Evaluación de la potencialidad probiótica y características postbióticas de microorganismos aislados de lactosuero libres y microencapsulados para el desarrollo de ingredientes funcionales”.
- Paula Mónaco: “Eficacia de la inmunoterapia con nanopartículas de Quitosano en el entrenamiento de la inmunidad innata de bovinos”.
- Fernando Laconi: “Estudio de hidrogeles formulados con polímeros antimicrobianos naturales para el tratamiento de infecciones intramamarias en bovinos”.
El Instituto de Ciencias Sociales radicará 5 nuevos/as becarios/as Doctorales CONICET a través de CCONFINES. Ellas son:
- Micaela Rista: “El Programa Salas Cuna en barrios de sectores populares de la ciudad de Córdoba Capital”.
- Ornella Cordero Ale: “¿Quién controla a quienes controlan?: reformas en los sistemas de control disciplinario policial en las provincias de Córdoba y Santa Fe entre 2019 y 2023”.
- Aylen Braida Baldo: “El ecoturismo como actividad estratégica en la conservación de la biodiversidad. Un análisis territorial de la sostenibilidad turística en las Reservas de Usos Múltiples de la provincia de Córdoba en 2019 – 2023”.
- Sofía Sequeira: “Procesos de subjetivación vinculados al autorreconocimiento como víctima de mujeres que sufrieron violencia de género y acceden a dispositivos de protección de la Violencia de Género en el Polo Integral de la Mujer de la ciudad de Villa María, Córdoba”.
- Mónica Pedernera: “Políticas de conservación de la biodiversidad y conflictividad ambiental asociada a los bosques nativos en el departamento Punilla, provincia de Córdoba (2000-2025)”.
Por el Instituto de Ciencias Humanas fueron admitidas 10 postulantes que tendrán como lugar de trabajo al CIT VM.
- Romina Bosio: “El reconocimiento de las prácticas discursivas desarrolladas en el marco de la Licenciatura de Interpretación Vocal, de la UNVM, a través del curriculum”.
- Lucía Comba: “Microencapsulación de aceites esenciales con propiedades antimicrobianas para su aplicación por vía tópica bucal en el tratamiento de la peri implantitis”.
- Ailin Fernández: “Ambientes de crianza y desarrollo infantil en niñas y niños de 0 a 4 años”.
- Florencia Frete: “Dispositivos tecno artísticos para el desarrollo de prácticas culturales participativas en comunidades híbridas”.
- Soledad Galván: “El país íntimo: lo indecible en la escritura autobiográfica de mujeres”.
- Sofía Grassano: “Cuerpos, relaciones de poder y estrategias docentes en la enseñanza de la Educación Física en escuelas públicas en la ciudad de Villa María, Córdoba”.
- Magalí Torres: “Evaluación geoambiental asociada a la variabilidad climática temporal y cobertura vegetal de Hernando, Córdoba. Factores de riesgo en la salud humana”.
- Melisa Bauman: “Efecto del agua activada con plasma sobre bacterias formadoras de biofilm: estudios microbiológicos, electroquímicos y fisicoquímicos
- Paula Roqué Buguñá: “Dibujo Contemporáneo. Operaciones de copia, traducción, narratividad y montaje (Córdoba y Rosario 2017 – 2023)”.
- Ana Smolinsky: “Una escritura Otra. Desplazamientos y cultivos para la creación de una dramaturgia escénica”.
Presupuesto para ciencia y tecnología
Desde el Instituto de Investigación de la UNVM dirigido por Jorge Foa Torres se especificó que CONICET comprometió 1300 becas a nivel nacional y sólo fueron otorgadas 600, un 40% del total.
El funcionario resaltó que, aún con menos de la mitad de beneficios, la casa de altos estudios local obtuvo 18 admisiones en distintos campos del conocimiento.
“A pesar del brutal ajuste, este número es un dato a destacar porque refleja la calidad de la formación de nuestra Universidad, lo cual se traduce en la competitividad que alcanzan nuestras/os becarias/os en el sistema de CONICET”, afirmó.
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