Revista Ardea inauguró una exhibición multimedia en el Centro Cultural Comunitario “Leonardo Favio”. La muestra se extenderá hasta el 29 de septiembre.
El 30 de agosto Revista Ardea inauguró una exhibición multimedia que incluye un recorrido por algunas de las fotografías realizadas para los escritos publicados. La muestra podrá visitarse hasta el 29 de septiembre en el Centro Cultural Comunitario “Leonardo Favio”.
Revista Ardea nace desde la Secretaría de Comunicación Institucional de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) como una apuesta a la indagación y a la reflexión crítica sobre temas contemporáneos vinculados al arte, la cultura y la ciencia.
Se trata de una propuesta que procura apartarse de agendas predeterminadas y no ajustarse a límites geográficos ni temáticos. La idea es abordar las cuestiones más diversas desde diferentes perspectivas. Las voces de quienes se encuentran creando e investigando en la región son importantes para dar cuenta de la propia perspectiva sobre el mundo; a la vez que se valora la proyección global que propician las colaboraciones que llegan desde otros lugares de Argentina y otros países.
Ardea es una revista joven, en pleno desarrollo y crecimiento, que desde las primeras notas publicadas busca generar pluralidad. Se pueden encontrar, por ejemplo, ensayos sobre el devenir de la ficción seriada argentina durante la última década o sobre el debate acerca del uso del lenguaje inclusivo, así como también es posible recorrer los hitos más representativos de la historia del jazz en el mundo o del género gótico en nuestro país, o sumergirse en un análisis político y social sobre el concepto crucial de soberanía alimentaria.
La publicación abarca tanto las formas en que hoy la poesía participa en las redes sociales como de la historia del teatro independiente argentino. Analiza la desregulación de los medios y el fenómeno transmedia; reseña muestras visuales, películas, libros, series, discos. Cronica miradas sobre nuevos proyectos del medio vinculados a sustentabilidad, se suma al debate mundial sobre vacunación, se interroga cómo debería incorporarse la robótica al aula en la región.
Los colaboradores de Ardea son escritores, periodistas especializados que escriben también para otros medios del país, investigadores dedicados a la divulgación científica, realizadores audiovisuales, músicos, artistas visuales, académicos.
La coordinación general, producción general y edición de la revista están a cargo de Carina Sedevich y completan el equipo de trabajo los comunicadores Rodrigo Duarte y Vanina Anunziata, la realizadora audiovisual Carolina Ramírez, la productora de contenidos Magalí Castro, el comunicador Pablo Cuello, a cargo de redes sociales, el diseñador gráfico Henry Garro y el diseñador web Enrique Martínez.
El comité editorial está integrado por Luis Negretti, Malvina Rodríguez, Carla Avendaño, Patricia Supisiche y Pablo Fiorito.
Ardea cuenta con un equipo multidisciplinar preparado para seguir apostando a la generación de contenidos plurales desde una perspectiva crítica y actual, y se encuentra abierta a la recepción de colaboraciones que acompañen este objetivo.
Hasta el 30 de agosto se realizarán distintas actividades en las sedes de la UNVM que promuevan el intercambio cultural y visibilicen las diferentes acciones que se llevan adelante desde la Secretaría de Internacionalización. El programa incluye foros, charlas, conferencias e intervenciones artísticas que involucran a toda la comunidad universitaria.
La Semana de la Internacionalización continúa desarrollándose en el Campus de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM). La propuesta extendida desde la Secretaría de Internacionalización (SI) de la casa de altos estudios pretende promover y visibilizar las diferentes acciones que se llevan a cabo desde el área a través de un programa que incluye foros, charlas, conferencias e intervenciones artísticas que involucran a toda la comunidad universitaria.
Además del programa tradicional compartido por la SI -jornadas de diálogo, clases abiertas y stands de difusión sobre estrategias de internacionalización de la UNVM-, una de las particularidades de esta nueva edición reside en la incorporación de una difusión virtual de las actividades de la semana. «Hemos generado algunas actividades que se pueden llamar ‘a distancia’ o más digitalizadas para que puedan participar todas las personas que tengan interés en conocer qué es lo que hacemos en la UNVM en el proceso de internacionalización de nuestra casa», manifestó la secretaria de Internacionalización, Cecilia Conci.
«A partir de esta semana, tenemos como objetivo promocionar fuertemente la constitución de redes para los proyectos de investigación y también para generar redes en cuanto a la docencia», agregó la secretaria, y puntualizó en las Clases Espejo, actividad durante la semana que pretende generar vínculos entre la casa de altos estudios y otras universidades a partir del intercambio virtual de clases que «puedan ser vistas a lo largo del continente y viceversa».
Cabe destacar que la agenda de propuestas que inició el lunes 26 y culminará el 30 de agosto, se desarrolla también en las sedes de Córdoba, San Francisco y Villa del Rosario. “Tenemos una promoción de todas las actividades que se pueden hacer”, agregó Conci, y a su vez, convocó a docentes e investigadores “a que lleguen a los stands a efectos de que puedan conocer cómo pueden trabajar de manera conjunta en un proceso de Internacionalización que transversalice las instancias de aprendizaje”.
El coordinador de la Escuela Internacional de Negocios de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), Nicolás Beltramino, participó de las jornadas de intercambio cultural promovidas por la Secretaría de Internacionalización (SI).
En la apertura de la Semana de la Internacionalización, el coordinador de la Escuela Internacional de Negocios de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), Nicolás Beltramino presentó dos libros, producto de la participación en redes internacionales. Los mismos se denominan “Estado de las Prácticas Empresariales contra el Soborno: Primer Estudio Latinoamericano” y “Potencial Tecnológico de las Micro y Pequeñas Empresas Latinoamericanas a Partir del Análisis Sistémico. Tomo II”
Respecto al primer título, la UNVM junto a la Universidad de Belgrano, trabajaron el capítulo referido a Argentina, cuyo resultado indica un alto porcentaje de desconocimiento del empresariado acerca de las herramientas e iniciativas existentes en el orden internacional para combatir el flagelo del soborno; menos del 20% aplica alguna política para mitigarlo y la mayoría lo hace a través de algún código de ética. El segundo libro, analiza el grado de uso de las tecnologías de información y comunicación en las PyMes, demostrando los estudios un escaso empleo por parte del empresariado del teléfono móvil para aprovechar las disponibilidades tecnológicas.
Beltramino sostuvo a partir de estos relevamientos que la situación del empresariado argentino es similar al del resto de Latinoamérica, tanto en el manejo de herramientas contra el soborno como en el aspecto tecnológico.
Perteneciente al Instituto de Ciencias Humanas de la UNVM, el proyecto de investigación “La Performance como Territorio de cruces…” busca reivindicar la lucha de las mujeres a lo largo de la historia desde una perspectiva transdisciplinar.
Desde el Instituto de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), un grupo de investigación integrado por docentes y estudiantes lidera un proyecto denominado “La Performance como Territorio de cruces desde la UNVM: Un camino hacia la memoria”, a través del cual buscan reivindicar la lucha de las mujeres por sus derechos en distintos períodos de la historia.
Con dirección de la docente de la licenciatura en Composición Musical, Cristina Gallo, y co-dirección de la docente de la carrera en Diseño y Producción Audiovisual, Liliana Guillot, el proyecto de investigación se consolida como un abrazo feminista desde el presente entre los/as integrantes del equipo y aquellas mujeres protagonistas de un pasado que es leído en clave de conflicto y lucha.
La obra resultante es una video perfomance de 12 minutos donde diversas disciplinas artísticas -como el canto, el baile, la actuación y el audiovisual- interactúan entre sí con el fin y la convicción de contar una historia: la de las “Mujeres de la Resistencia”.
Sobre el abordaje que sirvió de impulso para la realización de la primera parte del trabajo durante el año pasado –“Mujeres de la Resistencia 1”-, Guillot explicó que “estuvo referido a las mujeres detenidas y secuestradas durante la dictadura”, y que como resultado la video performance profundizó en “la lucha de esas mujeres para no morir a pesar de estar secuestradas, detenidas, torturadas”, y que a su vez “fue un homenaje a las que sí murieron”. Además, comentó que esa video performance ya fue presentada en Villa María y en el Congreso Internacional de Derechos Humanos, en Córdoba.
De análogo modo, acerca de la segunda parte del proyecto –Mujeres de la Resistencia 2- en la cual el grupo se encuentra trabajando durante este año, la docente expresó que “las mujeres marchando” son el eje temático de la próxima video performance que presentarán en las III Jornadas de Investigación en Artes UNVM que tendrán lugar del 2 al 4 de octubre en el Campus Universitario.
“Esta video performance es un homenaje a las marchas de las mujeres a lo largo de la historia de los últimos casi 200 años»
Al ser consultada por los momentos históricos elegidos para esta parte de la investigación, Guillot puntualizó: “Hemos comenzado con las marchas al favor del sufragio, exigiendo el divorcio, la libertad del cuerpo, y finalmente, terminamos con el tema del derecho al aborto”. A su vez, agregó: “esta video performance es un homenaje a las marchas de las mujeres a lo largo de la historia de los últimos casi 200 años”.
Por otro lado, una de las estudiantes que integra el equipo, Carla Resquín, enfatizó en lo positivo de trabajar de manera horizontal y colectiva junto a docentes y otros/as estudiantes en un proyecto transdisciplinar. “Hay una construcción colectiva. Lo bueno es que (como estudiantes) podemos aportar ideas, y somos escuchados/as. Yo desde la parte realizativa y desde lo audiovisual puedo aportar diferentes cosas, y a su vez también desde la danza, como integrante de Danzamble”, expresó.
A su vez, Resquín resaltó el efecto conmovedor de las video performances en el público espectador, y añadió: “Hemos investigado muchísimo, nos ha conmovido, y creo que por eso pudimos expresarlo de alguna manera. Transitamos historias, nos hemos juntado con personas que nos han contado sus experiencias, y a raíz de eso creo que hemos podido construir desde adentro”.
Por último, al ser consultada acerca de la huella que pretenden dejar en el público con su trabajo, Guillot prefirió rescatar las experiencias vividas hacia el interior del equipo –integrado, casi en su totalidad, por mujeres-, y mencionó que “el impacto es para los/as participantes del proyecto”. También, reflexionó: “Se trata de refrendar el tema de la sororidad: estamos todas juntas en esta pelea, y cada vez somos más”.
La Secretaría Académica de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) informa que se encuentran abiertas las inscripciones al “Programa de Ingreso de Postulantes Mayores de 25 años, sin título de Nivel Secundario”, período lectivo 2020.
Entre el 26 de agosto y el 20 de septiembre, los interesados en iniciar sus estudios universitarios en 2020 podrán presentarse como postulantes de este Programa que tiene como objetivo brindar una oportunidad real de acceso a la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).
Para realizar el trámite, las personas mayores de 25 años que no hayan concluido el secundario deberán presentar la siguiente documentación en la Secretaría Académica:
Documento Nacional de Identidad.
Fotocopia DNI (anverso y reverso).
Constancia de estudios primarios completos, o en su defecto, certificado de estudios secundarios incompletos.
Constancia de experiencia laboral, debidamente legalizada, acreditando no menos de tres años de experiencia previa (en el caso de trabajo en relación de dependencia), o constancia de CUIT donde conste la actividad que desempeña (en el caso de trabajo independiente).
Certificaciones varias que acrediten la preparación del postulante (certificados de cursos, talleres, jornadas o preparación laboral, constancias de presentación de proyectos ante diversos organismos, publicaciones realizadas, entre otras.)
Currículum personal en el que conste el recorrido formativo que no pueda ser acreditado mediante certificaciones y que permita ampliar la información presentada, con carácter de declaración jurada.
Cabe precisar que la presente convocatoria se constituye como una modalidad especial de ingreso. Por lo tanto, no está orientada a concluir, acreditar y/o validar el Nivel Medio de enseñanza.
Informes, inscripción y entrega de documentación
Secretaría Académica: Avenida Arturo Jauretche 1555 (Campus Universitario, Villa María) | Horario de atención de 10 a 16 horas | Teléfonos: (0353) 4539110/111 internos 3268 | Correo electrónico: yaltamirano.29@gmail.com | Coordinadoras: Licenciada Yanina Altamirano – Psicopedagoga Verónica Cisneros.
