Dic 4, 2025 | Ciencias Sociales, Destacadas, General
Cuenta con 2 años de duración y Orientación en Ciencias Sociales. Se dictará en Villa María y Córdoba.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) implementa una nueva carrera a partir del Ciclo Académico 2026.
Con 2 años de duración, la Tecnicatura Universitaria en Análisis de Datos e Inteligencia Artificial con Orientación en Ciencias Sociales busca ampliar la formación teórica y metodológica vinculada a la ciencia de datos, con un enfoque orientado al análisis social y a las demandas profesionales del presente.
En este sentido, la propuesta de pregrado brinda una sólida formación práctica que permite incorporar herramientas, modelización e inteligencia artificial aplicadas a fenómenos sociales, tanto en ámbitos públicos como privados.
Su estructura curricular de corta duración organiza los saberes a partir de la práctica metodológica, con espacios formativos dedicados al trabajo con grandes volúmenes de datos, a la comprensión de los fundamentos de la investigación social y a la adecuada consideración de los marcos éticos y legales.
Además, la carrera plantea experiencias de aprendizaje vinculadas con proyectos reales y con equipos de investigación, favoreciendo la aplicación de los contenidos a problemáticas concretas y a escenarios sociales diversos.
A lo largo del cursado se abordarán contenidos vinculados a problemáticas sociales y territoriales; economía; programación orientada a datos; tecnología, innovación y sociedad; bases de datos; metodología de la investigación; aprendizaje automático; probabilidad y estadística; ética y legislación de datos e IA; matemática; control de gestión; planificación y diseño de proyectos; entre otros.
Las y los egresadas/os contarán con capacidades para analizar, interpretar e intervenir sobre fenómenos sociales a partir de la construcción y el análisis de datos. Podrán desempeñarse en investigación social, organismos públicos, entidades dedicadas al diseño de políticas públicas, empresas privadas, organizaciones no gubernamentales, consultoras y medios de comunicación.
Inscripciones habilitadas a partir del 1 de diciembre.
Dic 5, 2025 | Destacadas, General, Obra
Se trata de líneas específicas orientadas a eliminar barreras y promover la participación. Incluye la Diplomatura en Formación Sociolaboral para personas con discapacidad intelectual.
La Universidad Nacional Villa María (UNVM), a través de la Escuela de Formación Profesional OBRA, presentó el Programa Universitario de Formación Integral para Personas con Discapacidad (PUFIPeD). Esta iniciativa tiene como objetivos diseñar y ofrecer propuestas formativas específicas para personas con discapacidad articuladas con las demandas actuales del mundo del trabajo; implementar condiciones institucionales y curriculares que aseguren la integración plena de estudiantes con discapacidad en los trayectos formativos vigentes de la Escuela OBRA; y promover formaciones para el trabajo en el ámbito de la discapacidad.
El PUFIPeD propone tres líneas de acción interrelacionadas, orientadas a asegurar una formación integral que respete la diversidad, elimine barreras y promueva la participación plena de las personas con discapacidad. Cada una de ellas se concibe como un conjunto de decisiones pedagógicas, organizacionales y comunitarias. Así, incorpora el diseño de Formaciones Específicas para Personas con Discapacidad Intelectual, la Participación de Estudiantes con Discapacidad en los Trayectos Formativos de la Escuela OBRA y la Formación para el Trabajo con Personas con Discapacidad. En aquellos casos en que las trayectorias individuales de los estudiantes lo requieran, se contempla la presencia de docentes o tutores/as integrados/as que acompañen la participación en las instancias formativas, faciliten la articulación de contenidos y apoyen el desarrollo de las tareas académicas.
El Programa surge como una acción institucional destinada a “materializar los principios que orientan la misión universitaria: la búsqueda de la realización humana, la promoción de la justicia social, la eliminación de prácticas discriminatorias y la ampliación efectiva del derecho a la educación en todas sus formas”. Se lleva adelante con el Área de Accesibilidad y Derechos Humanos, dependiente de la Secretaría de Bienestar, y con el Programa Inclusivo Comunitario de Personas con Discapacidad del Instituto de Extensión, que aportan marcos conceptuales, criterios de accesibilidad, saberes específicos y orientaciones que fortalecen el diseño pedagógico y la toma de decisiones en cada una de las líneas de trabajo. Asimismo, el Programa prevé la participación de otros actores cuya intervención resulte pertinente según la naturaleza de cada propuesta.
Cabe destacar que la iniciativa se fundamenta en la convicción de que la UNVM debe actuar como un agente activo en los procesos de transformación social, interviniendo en aquellos ámbitos donde la igualdad de oportunidades aún no está garantizada. La formación integral constituye un compromiso fundacional de la Universidad que se expresa en su responsabilidad de generar condiciones para que todas las personas puedan desarrollar sus potencialidades y participar plenamente de la vida social.
El PUFIPeD posiciona a las personas con discapacidad como sujetos de derecho y parte legítima de la comunidad universitaria y retoma los principios del Modelo Social de la Discapacidad, entendiendo que las limitaciones no residen en la persona, sino en la interacción desigual con entornos, prácticas y actitudes que restringen su participación. De este modo, la propuesta se orienta a identificar y remover barreras, crear apoyos sistemáticos y garantizar trayectorias educativas accesibles y significativas.
Contacto y Canales de Información:
Atención presencial:
Campus de la Universidad Nacional de Villa María
Av. Arturo Jauretche 1555 – Oficina 14C
Atención por mensajería:
WhatsApp: +54 353 477 1571
escuelafprofesional@unvm.edu.ar
Oct 31, 2025 | Destacadas, General
Las inscripciones para integrar la grilla anual están abiertas hasta el 15 de diciembre. Están destinadas a artistas emergentes y con trayectoria, aficionados, integrantes de la comunidad universitaria y público en general.
Se encuentran abiertas las Convocatorias 2026 de la Usina Cultural (UC), para formar parte de la grilla anual del próximo año. Las inscripciones son a través de un formulario disponible en su sitio web y tienen como fecha de cierre el lunes 15 de diciembre. El llamado está destinado a artistas emergentes y con trayectoria, aficionados, integrantes de la comunidad universitaria y público en general.
Para esta edición la UC cuenta con 10 espacios de actividad, en los que se agrupan las distintas expresiones culturales a desarrollarse en sus salas el año entrante. Entre las más conocidas están los espacios musicales Global y Popular, Artes Visuales y Mes de las Infancias. También se podrán realizar eventos en los espacios: Elencos, Curriculares, Universo DJ y Literatura.
Las convocatorias son abiertas y gratuitas y tienen como objetivo la visibilización de las expresiones culturales tangibles e intangibles de la comunidad universitaria, las expresiones artísticas emergentes y el patrimonio cultural inmaterial. A través de este mecanismo, la UC construye y define su agenda para todo el año, distribuyendo las diversas propuestas que recibe, mes a mes
Vale destacar que la comunicación de las propuestas seleccionadas será a partir de febrero de 2026. Los eventos se realizarán desde marzo de 2026. Desde su apertura en 2017, el espacio universitario ha convocado a artistas de distintas partes del país, la región e incluso del mundo. Con cita presencial o virtual en sus redes, a través del vínculo con instituciones, universidades y espacios de vinculación académica y cultural.
Por consultas enviar correo a convocatoriasuc@gmail.com o escribir un WhatsApp al 3534232318, de lunes a viernes de 8 a 15 horas.
Dic 11, 2025 | Académicas, Ciencias Básicas y Aplicadas, Ciencias Humanas, Ciencias Sociales, Destacadas, General, Graduadxs, Rectorado
La XLIII Colación de la casa de altos estudios local se concretará del 16 al 18 de diciembre en el Campus.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) celebrará su 43ª Ceremonia de Colación los días martes 16, miércoles 17 y jueves 18 de diciembre en el Auditorio del Campus (Avenida Arturo Jauretche 1555).
En esta oportunidad, 320 egresadas y egresados recibirán sus diplomas tras concluir con éxito sus trayectorias académicas en 37 carreras de pregrado, grado y posgrado.
Las ceremonias se concretarán a partir de las 20 horas y contarán con la presencia del rector Luis Negretti, la vicerrectora Elizabeth Theiler, las decanas Carolina Morgante (Ciencias Básicas y Aplicadas) y Daniela Dubois (Ciencias Humanas), y el decano Gabriel Suárez (Ciencias Sociales).
Con este evento que evidencia la fuerza transformadora de la educación pública, gratuita y de calidad en la vida de las personas y comunidades, la UNVM concluirá oficialmente los festejos por su 30° aniversario.
Resulta preciso mencionar que, desde la primera ceremonia de entrega de diplomas realizada el 17 de diciembre de 2003, la casa de altos estudios local graduó a más de 7800 profesionales. Del total, más del 80% es primera generación universitaria de sus familias
Cronograma de actos
- Martes 16 de diciembre | Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas: se entregarán certificaciones de estudio a 87 graduadas y graduados que cursaron sus estudios en Villa María, Villa del Rosario, San Francisco y Córdoba.
- Miércoles 17 de diciembre | Instituto de Ciencias Sociales: reconocerá a 120 egresadas y egresados que completaron su formación en 13 carreras y distintas sedes.
- Jueves 18 de diciembre | Instituto de Ciencias Humanas: clausura de la Colación número 43 con la entrega de diplomas a 113 nuevas y nuevos profesionales de carreras vinculadas con la salud, la educación y el arte.
Dic 1, 2025 | Ciencias Básicas y Aplicadas, Ciencias Sociales, Destacadas, General
Durante el acto protocolar se destacó el compromiso asumido hace 13 años para transformar el territorio y potenciar el desarrollo regional.
Los festejos por el 30° aniversario de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) se trasladaron a San Francisco, donde dicta las carreras de Diseño Industrial, Licenciatura en Administración y Tecnicatura Universitaria en Administración.
El acto oficial se desarrolló en la Tecnoteca local con la participación de autoridades universitarias, funcionarios municipales, referentes de instituciones locales e integrantes de distintos claustros.
En la oportunidad, el rector Luis Negretti sostuvo que la política de descentralización de la educación superior implementada 13 años atrás permitió ampliar la presencia universitaria en distintos puntos de la Provincia de Córdoba y mencionó el rol clave que desempeñó la Municipalidad de San Francisco en la creación del Centro Regional de Educación Superior (CRES).
Haciendo mención al lema institucional de 30° aniversario -“vidas que cambian, comunidades que se transforman”- destacó el impacto de la UNVM en la región y ponderó la labor de construcción colectiva que prima en la vida universitaria.
“Nuestra comunidad está integrada por docentes, nodocentes, estudiantes y graduadas/os que comparten un objetivo común que trasciende las experiencias individuales», afirmó.
Por su parte, el secretario de Vinculación Educativa, Tecnológica y Productiva del municipio local, Germán Fassetta, evidenció la importancia de este aniversario para la comunidad sanfrancisqueña por los aportes que la UNVM ha realizado en pos del desarrollo territorial.
Señaló que la presencia de las autoridades en San Francisco “demuestra el compromiso institucional con cada una de sus sedes” y valoró el proceso que permitió que siete de cada diez jóvenes locales que inician estudios universitarios elijan quedarse en la ciudad, revirtiendo una tendencia histórica.
Para el coordinador del CRES Matías Bordese, quien repasó la trayectoria de la Sede desde su creación y el aporte realizado para la expansión territorial de la Universidad, “estos 13 años representan una parte fundamental de la historia de la UNVM, donde la articulación con la Municipalidad permitió acercar ofertas académicas a la ciudad y generar nuevas oportunidades de formación” -afirmó-.
Asimismo, valoró la presencia de docentes, graduadas/os, estudiantes y actores del entramado productivo local, a quienes consideró “un diferencial que fortalece la identidad del CRES y su vinculación con el territorio”.
Cabe resaltar que durante la ceremonia también estuvieron presentes, por la UNVM, la vicerrectora Elizabeth Theiler, el coordinador de Gabinete Germán Cassetta, la decana del Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas Carolina Morgante y el director del Instituto de Investigación Jorge Foa Torres.
Por la Municipalidad de San Francisco asistieron, además, el director de Vinculación Educativa, Tecnológica y Productiva Pablo Ambrosino y la asesora del Ministerio de Educación Graciela Brarda.
La ceremonia significó la antesala del cierre de los festejos institucionales por el 30° aniversario. Las celebraciones tendrán su clausura oficial con la XLIII Colación de Grado, prevista del 16 al 18 de diciembre en el Campus de Villa María.
Nov 26, 2025 | Ciencias Humanas, Destacadas, General
Este dispositivo trabajará para fortalecer la investigación, su divulgación y vinculación territorial. Además, articulará con los LABS IAPCH para la co-creación de conocimiento.
El Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Villa María presentó su Observatorio IAPCH, espacio institucional creado para consolidar políticas y acciones que profundicen la investigación y la vinculación científica, tecnológica y artística.
Enmarcado dentro del Programa Integral de Fortalecimiento de la Investigación-Extensión, articula la formación académica con la producción científica y la intervención territorial con el objetivo de promover la integración de las funciones sustantivas de toda casa de altos estudios: docencia, investigación y extensión.
La presentación oficial del espacio estuvo encabezada por la decana del IAPCH Daniela Dubois, el secretario de Investigación y Extensión Jorge Anunziata y el director del Instituto de Investigación de la UNVM Jorge Foa Torres.
Durante el encuentro con docentes, investigadoras/es, becarias/os, estudiantes, graduadas/os y personal de apoyo se detallaron los fundamentos y líneas de acción del Observatorio, proyectado como ámbito para gestionar, fortalecer y divulgar la producción de conocimiento académico-científico.
Su misión será detectar, abordar y sistematizar temáticas estratégicas Salud, Educación y Artes-Cultura mediante diversas estrategias entre las que se incluyen:
- Usina de Ideas-Proyecto, como herramienta de gestión y seguimiento para detectar problemáticas emergentes, fortalecer iniciativas y promover articulaciones con actores públicos y privados.
- Presentación de proyectos a convocatorias internas y externas para potenciar la proyección institucional.
- Eventos académico-científicos que habilitan espacios de diálogo entre la comunidad universitaria, organismos públicos, instituciones y empresas a través de conversatorios, encuentros, talleres y otros formatos colaborativos.
El equipo de gestión del Instituto anunció que la estructura del flamante Observatorio articulará con los Laboratorios de Producción e Investigación en Ciencias Humanas (LAB IAPCH) presentados en abril, en el marco de las celebraciones por el 30° aniversario de la UNVM.
De este modo, trabajará colaborativamente con espacios destinados al desarrollo, la experimentación , la innovación y la co-creación de conocimiento académico, científico y territorial.
Se trata de cuatro LABS IAPCH, cada uno con metas y objetivos específicos, que permitirán integrar proyectos y avances investigativos en áreas clave:
- Laboratorio en Artes-Cultura | Aborda investigaciones sobre literatura, lenguas, artes y tecnologías audiovisuales. Enfatiza el análisis de prácticas discursivas, artísticas y digitales de impacto local, regional y global, además del estudio del patrimonio artístico-cultural, las producciones contemporáneas y los formatos narrativos emergentes.
- Laboratorio en Educación | Integra proyectos vinculados a contextos educativos actuales y al uso de nuevas tecnologías digitales. Problematiza la mediación pedagógica en entornos virtuales, el uso de simuladores y el diseño de experiencias educativas innovadoras, con enfoque interdisciplinario y orientadas al desarrollo de habilidades para la vida profesional.
- Laboratorio en Salud | Reúne investigaciones y acciones destinadas a responder a demandas emergentes en salud. Impulsa el desarrollo de TFGs, tesis de posgrado, proyectos y programas de intervención, además de promover vínculos con universidades, centros de salud y organismos nacionales e internacionales.
- Laboratorio en Ciencia de Datos | Como unidad transversal, promueve la gestión integral de datos con estándares de calidad, trazabilidad y reproducibilidad. Nuclea investigaciones que aplican técnicas avanzadas de análisis de datos y modelos de inteligencia artificial, orientadas a la planificación institucional y a la toma de decisiones basadas en evidencia.
Cabe destacar que la acción conjunta entre el Observatorio y cada LAB IAPCH centrará su trabajo en la resolución de problemáticas emergentes en la región, orientándose hacia demandas territoriales vinculadas al Índice de Desarrollo Humano (IDH) de Naciones Unidas -Salud, Educación y Arte/Cultura-, respondiendo así a los intereses del Plan Estratégico Institucional de la UNVM y a los planes de fortalecimiento del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN).
