Abr 11, 2025 | Destacadas, General, Investigación
La UNVM se sumó a la iniciativa del CIN. Propuso un conjunto de actividades con jóvenes investigadoras/es y becarias/os Conicet.
Con el objetivo de visibilizar la situación de desfinanciamiento que atraviesa el sistema científico argentino y revalorizar el impacto de la producción de conocimiento con valor social, el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) impulsó la Semana Nacional de la Ciencia 2025.
En este marco la UNVM organizó el “Encuentro con Becarios/as EVC CIN: comunicamos proyectos en 3 minutos”, actividad en formato híbrido que reunió en el Campus a jóvenes investigadoras/es, becarias/os Conicet y científicas/os de carrera.
La propuesta coordinada desde el Instituto de Investigación habilitó una instancia de presentación e intercambio entre las distintas propuestas postuladas para las Becas Estímulo a las Vocaciones Científicas (EVC CIN) – Convocatoria 2024.
Durante la apertura del encuentro, el rector Luis Negretti agradeció el compromiso de la comunidad de investigadoras/es locales. “Gracias por no retroceder y poner el cuerpo en esta situación de falta de acompañamiento y recursos para el sistema científico – tecnológico”, afirmó.
Asimismo, convocó a resistir y continuar luchando activamente: “es necesario seguir estando y seguir produciendo conocimientos a la espera de un mejor escenario para la actividad”.
Por su parte, la vicerrectora Elizabeth Theiler resaltó la acción colectiva concebida desde el CIN “para reivindicar la producción científica nacional” y el valor de generar espacios de encuentro a nivel local “con el objetivo de compartir conocimientos y avances que se producen desde la UNVM”.
Tras la apertura, estudiantes de distintas carreras presentaron sus proyectos de estudio en formato pitch. El desafío de esta dinámica de 3 minutos permitió dar cuenta del trabajo realizado desde las ciencias sociales, humanas y básicas, y de sus aportes para la Universidad y la comunidad.
La actividad incluyó también un panel de experiencias donde becarias/os doctorales y posdoctorales de Conicet Córdoba compartieron su recorrido en investigación.
Para el director del Instituto de Investigación de la UNVM, Jorge Foa Torres, la jornada destinada a quienes están dando sus primeros pasos permitió el intercambio y la reflexión en torno a la formación científica en un contexto de crisis, desfinanciamiento y descalificación.
“Ellas y ellos son el futuro de la investigación, la ciencia y la tecnología en nuestra Universidad”, señaló.
Propuesta audiovisual
Otra actividad generada por la UNVM para la Semana Nacional de la Ciencia 2025 fue el estreno del ciclo “Jóvenes en Ciencia. Comunicamos ciencia en 5 minutos”.
Esta serie de micros de divulgación ya disponible en YouTube busca visibilizar el avance de la ciencia en la región a través de distintos proyectos de investigación de jóvenes científicos/as de la casa de altos estudios local y sus Institutos de doble dependencia Conicet.
Son 16 episodios cuya producción y desarrollo fueron parte de una iniciativa conjunta entre la UNVM, a través del Instituto de Investigación y del Centro Integrado de Medios (CIM), y la Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Producción, Ciencia e Innovación Tecnológica del Gobierno de la Provincia de Córdoba.
Agenda federal
La Semana Nacional de la Ciencia 2025 se extendió del 7 al 12 de abril. Bajo el lema “Apostando al diálogo para fortalecer el conocimiento y potenciar el crecimiento del país”, las universidades de todo el país generaron una agenda común de actividades para acercar el conocimiento científico y tecnológico a la comunidad.
Durante estos días hubo talleres, charlas, visitas guiadas, ferias de ciencia, muestras interactivas, debates, conferencias y otras iniciativas en distintos puntos del país para reafirmar la importancia de los procesos de producción de conocimiento y proyectar un modelo donde la ciencia, la tecnología y la innovación sean motores de un desarrollo social y productivo sostenible.
Abr 9, 2025 | Ciencias Humanas, Destacadas, General
Las clases del PUICYM ya están en marcha. Durante 2025 se incluyen propuestas en formato presencial y virtual.
Inició un nuevo ciclo del Programa Universitario de Idiomas Clásicos y Modernos (PUICYM) con la participación del equipo docente y de gestión del Instituto de Ciencias Humanas (IAPCH), encabezado por la decana Daniela Dubois.
En 2025, el programa extensionista que ofrece la posibilidad de estudiar lenguas modernas superó las 500 inscripciones para sus propuestas presenciales y virtuales.
La recepción de las y los estudiantes de inglés, francés, italiano, portugués, alemán y lengua de señas argentina (LSA) tuvo lugar en la Escuela José Ingenieros.
“Sostener el PUICYM es una apuesta por la democratización del saber y la formación continua. Hoy, que más de 500 personas elijan aprender un nuevo idioma en la universidad pública, habla del valor que la comunidad le otorga a estos espacios”, afirmó la Decana minutos antes del inicio de clases.
La funcionaria resaltó la importancia de estos cursos de formación idiomática abiertos a la comunidad “como herramienta de acceso al conocimiento, la cultura y la comunicación global”.
Trayectoria institucional
Con más de 20 años de trayectoria, el PUICYM tiene como objetivo ofrecer a docentes y estudiantes universitarios el conocimiento en lenguas que exige la investigación, como así también dar respuesta a la demanda del público en general en la enseñanza y aprendizaje de diferentes idiomas.
Su propuesta pedagógica se ajusta al Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas en ENSEÑANZA, APRENDIZAJE y EVALUACIÓN. El plan de estudios tiene una duración de 4 años (A1-B2) con certificación de nivel avalada por la UNVM, cursada semanal de 3 horas para la modalidad presencial en la Escuela José y de 90 minutos para el ciclo virtual vía Google Meet.
Abr 1, 2025 | Destacadas, General, Investigación
Del 7 al 12 de abril, Universidades de todo el país proponen una agenda para legitimar la producción de conocimiento y visibilizar la situación del sistema científico argentino.
Hacer ciencia es producir conocimiento, generar innovación y fortalecer el pensamiento crítico. En un mundo donde el conocimiento es poder, la ciencia es soberanía.
Argentina tiene una trayectoria científica y tecnológica de excelencia, con personas investigadoras y tecnólogas reconocidas a nivel mundial. Sin embargo, el actual desfinanciamiento del sistema desafía a repensar su futuro.
En un contexto de crisis, el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) promueve la “Semana Nacional de la Ciencia 2025” como estrategia de intervención para destacar la producción de conocimiento que se genera en las universidades y reafirmar que el conocimiento es clave para el desarrollo productivo y social.
Con el objetivo de defender lo construido y proyectar un modelo donde la ciencia, la tecnología y la innovación sean motores de un país más equitativo y con mayores oportunidades para todas y todos, del 7 al 12 de abril las casas de altos estudios de gestión estatal proponen una agenda común con diversas actividades en todo el territorio.
Bajo el lema “Apostando al diálogo para fortalecer el conocimiento y potenciar el crecimiento del país”, las propuestas incluirán talleres, charlas, visitas guiadas, ferias de ciencia, muestras interactivas, debates, conferencias y otras iniciativas cuyo objetivo será acercar el conocimiento científico y tecnológico a la comunidad.
Intervención local
En este marco, la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) estrenará una propuesta audiovisual y generará un encuentro con becarias/os del Programa Estímulo a las Vocaciones Científicas financiado por el CIN.
Desde el 8 de abril, el Instituto de Investigación de la casas de altos estudios local junto al Centro integrado de Medios (UNVM) pondrá al aire “Jóvenes en Ciencia. Comunicamos ciencia en 5 minutos”, una serie de micros de divulgación para visibilizar proyectos de investigación de jóvenes científicos/as de la casa de altos estudios local y sus Institutos de doble dependencia CONICET.
Los capítulos serán difundidos a través de la señal televisiva de UniTeve y la plataforma YouTube.
En tanto que el 9 de abril, a partir de las 9, se concretará en el Campus el “Encuentro con Becarios/as EVC CIN: comunicamos proyectos en 3 minutos” con el objetivo de propiciar una instancia de presentación e intercambio de las propuestas de investigación postuladas durante la Convocatoria 2024 de las EVC CIN.
La dinámica prevé presentaciones breves (pitch de proyectos) donde cada una/o compartirá sus proyectos en 3 minutos. Durante la jornada participarán también jóvenes becarias/os doctorales/posdoctorales con sus experiencias en investigación desde las ciencias sociales, humanas y básicas, directoras/es y co-directoras/es y público general.
Esta propuesta es organizada por la UNVM, a través de su Instituto de Investigación y sus Institutos Académicos Pedagógicos.
Mar 31, 2025 | Destacadas, Editorial Universitaria EDUVIM, General
En el marco de su visita al país, el escritor argentino/italiano recibió la máxima distinción que otorga la UNVM por su trayectoria académica y literaria.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) designó al magister Adrián Bravi como Profesor Honorario.
Con esta distinción reconoció su vasta trayectoria en el área de las humanidades, sus aportes como escritor e investigador y su contribución a la literatura y a la cultura argentina en el mundo.
Bravi, nacido en Argentina y radicado en Italia desde la década del ´80, es autor de varios libros, ensayos y novelas. Gran parte de su obra se encuentra escrita en italiano, que no es su lengua materna.
En el marco de su visita al país, la casa de altos estudios local oficializó la designación con una ceremonia encabezada por el rector Luis Negretti en el Campus villamariense.
“Agradecemos que Adrián nos haya honrado con la aceptación de este reconocimiento que fue aprobado por el Consejo Superior, de manera plena, unánime y democrática. Hoy, es él quien nos está distinguiendo a nosotros al formar parte de nuestra nómina de Profesores Honorarios”, afirmó Negretti.
Durante la lectura del elogio académico, el director de la Editorial Universitaria Villa María (Eduvim) Carlos Gazzera sostuvo que con este homenaje reconoce “la potencia ética y estética” de Bravi, cuya obra “frondosa, múltiple y rigurosa, ha sido traducida a varias lenguas y distinguida por importantes premios internacionales”.
Refiriéndose al distinguido, dijo: “Es un autor singular, y no porque haya nacido en Argentina y escrito muchas de sus obras en italiano, sino porque ha convertido la extranjería en una forma de escritura y la escritura en un ejercicio de hospitalidad lingüística”.
Resulta importante señalar que Eduvim publicó recientemente El celo de la lengua, ensayo que aborda el vínculo entre identidad, exilio y palabras escrito por Adrián.
Sobre esta pieza, Gazzera aseguró que el libro “es una meditación profunda entre el lenguaje y el afecto, entre la memoria y la identidad y un acto de gratitud hacia la lengua italiana”.
Tras recibir el máximo honor académico de la UNVM, Bravi encabezó una conferencia magistral donde compartió su experiencia de convivir entre dos lenguas y culturas, y reflexionó sobre cómo la escritura en otro idioma puede convertirse en una experiencia de pérdida, reinvención y resistencia.
“Es muy interesante cómo uno puede, a través de una lengua, sentir e interpretar la realidad. Son varios libros que yo escribí, pero en todos ellos está ese desarraigamiento de un territorio, el de vivir entre lenguas y entre lugares distintos, que no nos pertenecen del todo”, dijo.
Mar 31, 2025 | Ciencias Humanas, Destacadas
El Ciclo de capacitaciones se estructura en tres encuentros estratégicos durante los meses de abril y mayo.
En el marco del Programa de Fortalecimiento de la Extensión de la Subsecretaría de Políticas Universitarias de la Nación (SSPU), el Instituto de Extensión junto a las secretarías Académicas y de Vinculación de los tres Institutos Académicos Pedagógicos de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) organiza un ciclo de capacitación para la puesta en marcha de la Curricularización de la Extensión Universitaria.
A través de esta propuesta, la casa de estudios busca fortalecer la institucionalización de la extensión como una dimensión esencial de la formación universitaria, incorporándola en la planificación de los espacios curriculares. El objetivo es generar un ciclo de capacitaciones para sensibilizar y reflexionar acerca de la importancia del diseño, implementación y evaluación de estrategias pedagógicas que construyan conocimientos junto con la comunidad, contribuyendo a la resolución de problemas sociales a partir de una formación integral de nuestros estudiantes.
Este Ciclo representa una instancia de formación y debate para la comunidad universitaria y se estructura en tres encuentros estratégicos durante los meses de abril y mayo de 2025. Su realización se justifica por la creciente necesidad de integrar de manera efectiva y significativa las funciones sustantivas de la universidad: docencia, investigación y extensión.
Sobre las capacitaciones
El curso ofrecerá el marco conceptual y las herramientas prácticas para avanzar en este proceso. Al incorporar la extensión en las currículas, la UNVM fortalecerá su pertinencia social, asegurando que la formación de sus graduados/as y estudiantes también fomente una ciudadanía crítica, activa y solidaria. Además, visibilizará y jerarquizará las prácticas extensionistas.
La modalidad será hibrida, de 10 a 14 horas, presencial en un espacio académico central como el Aula de Posgrado. La certificación de los tres encuentros como actividad de extensión está avalada por los tres IAP.
Agenda de encuentros
- Jueves 24 de abril: Modos de Extensión
Bases teóricas para comprender las diversas concepciones y paradigmas que han guiado y guían la función extensionista. Contextualización y fundamentos de las estrategias de curricularización.
- Jueves 8 de mayo: Aproximación Conceptual de la Curricularización
Concepto de Curricularización, sus implicancias pedagógicas, institucionales y normativas. Metodologías para integrar saberes y prácticas provenientes del territorio en los trayectos formativos y retroalimentación entre la academia y la sociedad.
- Jueves 15 de mayo: Herramientas para la Acción
Proyecto de Curricularización, enfoque práctico. Lineamientos, metodologías y criterios para el diseño, implementación y evaluación de proyectos concretos para la articulación de la docencia y la extensión. Transformación de ideas en acciones sostenibles dentro de las cátedras y carreras.
Mar 13, 2025 | Destacadas, Extensión, General
Las propuestas orientadas a mayores de 18 años iniciarán en abril. Tienen como objetivo promover la mejora de la calidad de vida, el bienestar físico y emocional.
El Instituto de Extensión de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) incorpora nuevas propuestas a su grilla de actividades 2025: los Talleres de Prácticas Saludables (TPS).
Se trata de espacios diseñados para personas jóvenes y adultas que buscan fomentar una mejor calidad de vida y su impacto positivo en el bienestar físico y emocional.
A partir de abril se habilitarán 9 talleres destinados a mayores de 18 años que tienen como objetivo la expresión artística-cultural y el cuidado de la salud.
Algunas propuestas serán presenciales, con actividades semanales en la sede del Instituto de Extensión (Santiago del estero 1365), y otras se estructurarán bajo modalidad mixta, incorporando la apoyatura virtual.
Cada taller cuenta con cupo limitado y requiere inscripción previa. Las personas interesadas en obtener más información pueden contactarse vía WhatsApp al 3534293029.
Actividad arancelada. Valor de cuota mensual: $12.000 cada uno.
Cronograma de talleres 2025
♻️ Manualidades con Materiales Reciclados
Martes de 18 a 20 horas | Instituto de Extensión | Profesora: Arquitecta María Florencia Quintana.
Tiene como objetivo promover la creatividad, imaginación y generar conciencia ambiental en adultos a través de la creación de artesanías y manualidades con materiales reciclados.
🎭 Teatro Inclusivo
Miércoles de 18 a 20 horas | Instituto de Extensión | Profesora: Psicopedagoga Rita Karina Sánchez.
Formación actoral en el marco de un teatro inclusivo, en el que interactúan jóvenes y adultos con y sin discapacidad, utilizando diferentes técnicas teatrales.
💃🏻 Tangoterapia “En movimiento nos encontramos”
Jueves de 20 a 22 horas | Instituto de Extensión | Profesora: Psicopedagoga Débora Romina Escalzo.
Tango terapia se define como uno de los métodos terapéuticos que centraliza al participante en su capacidad de interacción con su entorno a través del movimiento y la música del tango. De este modo, se utilizan los recursos de la danza del tango para que los asistentes interactúen de manera secuencial en cada encuentro con tres ejes principales: “Encontrarse con uno mismo”, “Encuentro con la música” y “Encontrarse con el otro”.
🥋 Karate Do: El camino de la mejora continua
Lunes de 18 a 20 horas | Instituto de Extensión | Profesor: Sergio Martínez.
Tiene como objetivo principal fomentar hábitos de vida saludables y el bienestar integral en jóvenes adultos mediante la práctica del Karate Do. A través de un programa estructurado, los participantes podrán desarrollar habilidades físicas, mentales y emocionales mientras se sumergen en una disciplina milenaria que promueve la disciplina, el respeto y el autocontrol bajo el concepto de “mejora continua” (kaizen). Las clases, diseñadas para todos los niveles, combinarán la enseñanza progresiva de técnicas básicas de karate con ejercicios físicos que fortalecerán la musculatura, la flexibilidad y la coordinación.
🧘🏻♂️ Yoga para Deportistas: Un pilar para el rendimiento y la salud
Martes y jueves de 15 a 16 horas | Instituto de Extensión | Profesora: Verónica Heredia.
El yoga se ha consolidado como un pilar fundamental para el deporte, de aquí la propuesta de implementar un programa de yoga específico para deportistas que mejore su rendimiento, prevenir lesiones y promueva su bienestar general. A través de la combinación de Hatha Yoga (enfocado a la alineación), Vinyasa Yoga (enfocado al flujo dinámico) y Yoga Restaurativo (enfocado a la relajación y recuperación) se trabajará de acuerdo a la necesidad del grupo con una estructura de clase.
🪷 El arte de la Meditación
Jueves de 16 a 18 horas | Instituto de Extensión | Profesora: Licenciada María Verónica Nardelli.
La propuesta se enmarca en el área de “Cuidado de la Salud”, ya que el espacio representa una oportunidad para experimentar y entretejer el arte como la música, la poesía, la pintura, la escritura con la meditación. Viviendo el momento presente de forma consciente, con interés, aceptación y curiosidad.
🥗 Sabor a Vida: Alimentación Ayurvédica para un Bienestar Integral
Viernes de 18 a 20 horas | Modalidad mixta | Profesora: Técnica Superior en Alimentos Romina Francone.
En Ayurveda la alimentación es crucial para mantener el equilibrio en el cuerpo, la mente y el espíritu. Esto se debe a que lo que comemos afecta nuestro estado físico, emocional y mental. Durante el desarrollo, los estudiantes lograrán aprendizajes aplicables a la vida y contextualizados. Al finalizar, contarán con capacidades para establecer su rutina, una alimentación sattvica y herramientas para realizar correcciones en su nutrición para armonizar desequilibrios.
🏺 Historia de Arte Argentino
Jueves de 18 a 20 horas | Instituto de Extensión | Profesora: Licenciada Fabiana Romano.
Se propone el estudio de la Historia de Arte Argentino (1880-1950) a través del formato Taller, adecuándose a una propuesta dinámica donde tiene cabida la investigación, la experimentación y el conocimiento en un espacio abierto al debate y la participación.
📸 Fotografía documental
Viernes de 14 a 16 horas | Instituto de Extensión | Profesor: Juan José Oddino.
El desarrollo de este taller, cuya propuesta se organiza en torno a la creación de un ensayo fotográfico documental, nos permite el abordaje de sucesos sociales como testigos directos, creando imágenes de alto valor comunicativo y estético, al mismo tiempo que permite profundizar nuestros conocimientos y comprensión de la sociedad que habitamos.
