Lengua de Señas
Intercambio y experiencias compartidas
Vie, 10/11/2017 - 10:45

La Tecnicatura Universitaria en Interpretación de Lengua de Señas Argentina –Español (TUILSA-E) de la UNVM, en conjunto con la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), llevaron a cabo la actividad “Ateneos de Prácticas de Interpretación I".
 
La coordinadora de la carrera en la UNVM, profesora Liliana Pagola, explicó que “la propuesta surgió del equipo de cátedra "Prácticas de Interpretación I" de la UNER, con la idea de realizar una actividad junto a estudiantes y docentes de las dos universidades”.
 
“El objetivo es que, a partir de las experiencias adquiridas, los estudiantes puedan repensar y reflexionar acerca de diferentes situaciones de aprendizaje y, además, socializarlas y compartirlas”. Además, agregó que “aún falta concientización y conocimiento de las personas que trabajan en los ámbitos de la salud, la educación, la cultura y la justicia. Es decir, en los ámbitos sociales a los cuales se acude como cualquier ciudadano de este país. La idea es garantizar la accesibilidad comunicacional para la comunidad sorda como un derecho”.
 
Por su parte, la docente de la carrera en la UNER, Natalia Anghinolfi subrayó: "queremos trabajar en pos de la sensibilización del rol del Intérprete de Lenguas de Señas, y nos parece interesante hacerlo aquí, generando un intercambio entre estudiantes”. Tanto desde la UNER como de la UNVM, se presentaron  diferentes ateneos, entre ellos:  el rol que ocupa del Intérprete en los medios de comunicación o en los museos interactivos y también en los traductores, como por ejemplo de Google. 
 
En referencia a una evaluación de la accesibilidad comunicacional, la docente entrerriana manifestó que “lo que más nos cuesta es sensibilizar en los Medios, sobre todo los canales de televisión. Cuesta mucho que se hagan accesibles los distintos programas con la incrustación de las cajas. Muchas veces a los directores, no les gusta como queda la caja dentro de las pantallas, como irrumpe "desarmonizando" un producto, y se olvidan que esto constituye un derecho”. 
 


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