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Rodríguez Villafañe es “Profesor Honorario” de la UNVM

Rodríguez Villafañe es “Profesor Honorario” de la UNVM

La UNVM otorgó su máxima distinción al doctor Miguel Julio Rodríguez Villafañe, ex juez federal de Córdoba y especialista en Derecho a la Información por su actuación destacada en los ámbitos nacional e internacional y por los importantes aportes en el fortalecimiento y defensa de valores como la libertad, la justicia, la democracia, el federalismo, los derechos humanos y la libre expresión.

La Universidad Nacional de Villa María (UNVM), a través del Instituto AP de Ciencias Sociales (IAPCS), reconoció como Profesor Extraordinario en la Categoría Honorario al abogado y escribano Rodríguez Villafañe. Cabe señalar que se trata de la máxima distinción otorgada por la casa de altos estudios.

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La ceremonia contó con la presencia del rector de la UNVM, Luis Negretti; la vicerrectora, Elizabeth Theiler; y el decano del IAPCS Gabriel Suárez. También estuvieron presentes autoridades de la casa de altos estudios local, representantes de distintas instituciones, referentes del cooperativismo, docentes y estudiantes.

Durante la ceremonia, la máxima autoridad de la UNVM manifestó que «hoy reconocemos a un maestro y lo incorporamos con orgullo a nuestra nómina de Profesores Honorarios que es la máxima distinción que realiza nuestra Universidad a las personalidades del mundo científico, de la cultura y del arte”. “Quiero agradecer especialmente a toda la comunidad de la Universidad Nacional de Villa María por haber impulsado esta distinción, pero particularmente, a Miguel por haber aceptado esta distinción, porque es él quien nos está distinguiendo a nosotros/as”.

A cargo del Laudatio estuvieron el periodista Sergio Vaudagnotto, integrante de la Cooperativa Comunicar (El Diario del Centro del País) y amigo personal de Rodríguez Villafañe  y la coordinadora de la Licenciatura en Comunicación Social doctora Mariana Corradini.  Ambos; hicieron un racconto de las diferentes acciones del abogado, destacando su trayectoria académica, compromiso social, la relevancia de sus aportes para la formación de profesionales, la capacidad de interpelar y proponer nuevos debates en el campo de los derechos humanos en general, y el derecho de la información y la comunicación en particular, la permanente defensa de la libertad de expresión y el derecho a la información como fundamentos básicos de una sociedad democrática. Luego, las autoridades hicieron entrega del pergamino y la resolución que acreditó la designación.

Sobre la distinción Recibida, Villafañe expresó: «para mi es un privilegio poder venir a esta Universidad donde estuve desde que la soñaron. Recuerdo el año 1992 cuando muchos la estaban pensando y hoy es una realidad». También se refirió a la coyuntura y manifestó «hoy más que nunca tenemos que saber que estamos parados sobre gigantes que pensaron un país con educación pública, gratuita y de calidad, no podemos perder esta perspectiva. Por eso para mí esto tiene un gran sentido en la medida que apoyemos esta calidad de país que permitió que haya permeabilidad social desde la educación».

Posteriormente, Vaudagnotto fue el encargado de moderar la conferencia que giró en torno a la temática del libro “Libertad de Expresión en la era digital. En un orden mundial multipolar  y tiempos de pandemia”, cuyo autor es Rodríguez Villafañe.

Es importante mencionar que el Miguel Rodríguez Villafañe es Doctor en Derecho y Ciencias Sociales, periodista, columnista de opinión, Profesor de Derecho Constitucional y ensayista. Ex-Juez Federal Nº 1 de Córdoba, entre 1984 hasta 1990. Como magistrado detuvo personalmente al criminal nazi Josef Franz Leo Schwammberger, uno de los cinco criminales de guerra más buscados de ese momento. También fue el único juez que a fines de 1989 declaró la inconstitucionalidad de oficio del indulto que favorecía a los responsables de graves delitos de lesa humanidad.

Humanas cuenta con nueva sala de posproducción de sonido

Humanas cuenta con nueva sala de posproducción de sonido

Perteneciente a la Licenciatura en Diseño y Producción Audiovisual, el espacio inaugurado recientemente fue denominado “Esp. Paula Asís Ferri” en homenaje a quien se desempeñara en vida como docente de la carrera. 

El Instituto AP de Ciencias Humanas (IAPCH) inauguró recientemente una nueva sala de posproducción de sonido destinada a la Licenciatura en Diseño y Producción Audiovisual. El espacio lleva el nombre de “Esp. Paula Asís Ferri”, en homenaje a quien se desempeñó como docente de las Licenciaturas en Diseño y Producción Audiovisual y en Composición Musical con Orientación Popular (IAPCH). 

La sala está conformada por tres módulos insonorizados con materiales envolventes en su interior y equipada con dispositivos de última generación para la grabación y de sonido.

Participaron del acto y descubrimiento de la placa el rector Luis Negretti y la decana del mencionado Instituto, Daniela Dubois, junto a funcionarias/os del equipo de gestión, docentes, nodocentes, estudiantes, graduados/as y familiares de la de docente fallecida en 2022. 

“Es un momento muy emotivo, ya que detrás de esta nueva obra hay un profundo significado y un gran esfuerzo del IAPCH acompañado por el Rectorado y la Secretaría de Planificación. Cuando nos enteramos que por iniciativa de los estudiantes la idea era no solamente contar con este nuevo espacio, sino denominarlo también con el nombre de Paula no tuvimos ninguna duda. Nos quedamos con el valioso legado que plasmó en su paso por la universidad”, reflexionó la máxima autoridad de la casa de altos estudios.

Seguidamente la decana del IAPCH destacó que la docente “ha dejado una huella imborrable entre quienes han coincidido con ella en diferentes espacios, donde se ganó el reconocimiento tanto de colegas como de estudiantes”.

Por voto unánime el Consejo Superior aprobó, a través de la Resolución 248/2023, la designación de la sala bajo el nombre de “Paula Asís Ferri” basada en el “reconocimiento de la trayectoria académica y profesional, la generosidad, calidad humana y compromiso con la tarea docente para con la Universidad Nacional de Villa María”

Es importante mencionar que Asís Ferri se sumó al equipo docente del IAPCH en el año 2000, desempeñándose en espacios curriculares de las carreras de Licenciatura en Composición Musical con Orientación en Música Popular y la Licenciatura en Diseño y Producción Audiovisual.

En tal sentido asumió el compromiso de formación de estudiantes y graduadas/os en actividades de ayudantías, adscripciones y en la dirección de trabajos finales de grado, participando activamente también en la Evaluación y Revisión Curricular Diseño y Producción Audiovisual.

Además desde 2010 hasta 2022, integró y codirigió distintos proyectos de investigación vinculados con la animación y la música popular.

OBRA: Pre inscripciones abiertas

OBRA: Pre inscripciones abiertas

La Escuela de Formación Profesional de la UNVM presentó las capacitaciones que se ofrecen a partir de agosto en Villa María. 

La Escuela de Formación Profesional (OBRA) de la Universidad Nacional Villa María (UNVM) presentó las propuestas de formación que comienzan en los próximos días en nuestra ciudad.

El martes 15 de agosto iniciará una nueva edición del Curso Operador de Sonido en Vivo en el Centro Cultural Leonardo Favio. Esta propuesta posibilita que toda persona, sin formación previa en el campo, pueda iniciar su preparación desde los principios fundamentales del sonido y los dispositivos más utilizados en eventos.

En el campus universitario se llevarán a cabo, por un lado, el Curso Iniciación a la Edición de Video, destinado a personas que trabajen o no en el medio audiovisual, docentes, creadores de contenido y público en general. Por otro lado, se impartirá el Curso Instalación de Termotanques Solares, que busca que las y los participantes adquieran habilidades en el asesoramiento e instalación de sistemas solares térmicos compactos.

Como novedad, se brindará la Diplomatura en Jardinería Regenerativa y Manejo de Espacios Verdes, una iniciativa ofrecida junto al Instituto Académico Pedagógico de Cs. Básicas y Aplicadas, ENRED e INTA.. Su propósito es proporcionar a las/los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarios para implementar prácticas ecológicas en la jardinería y el manejo de espacios verdes, con un enfoque especial en la salud ambiental.

Asimismo, se desarrollará la tercera edición del curso virtual Formación en Excel para Negocios dirigido a profesionales, empresarios/as, emprendedores/as, estudiantes, y toda persona que quiera profundizar en el análisis y visualización de datos en excel para ser soporte en la toma de decisión.

Pronto se abrirán las inscripciones para una nueva propuesta de formación destinada a docentes de nivel primario y secundario, sobre VideoJuegos como Herramienta Educativa.

Cabe mencionar que ya cerraron las inscripciones para el Programa de Entrenamiento Intensivo “Conductora Profesional de Transporte de Carga”, que inicia el 28 de agosto, con más de un centenar de inscriptas de diferentes partes de la provincia y del país.

Por último, el lunes 14 de agosto a las 19.30 horas en el Auditorio del Campus UNVM, se entregarán los certificados de 9 cursos a más de 200 personas que concluyeron su trayecto formativo en el primer cuatrimestre de este año. Es importante destacar que se suman a los 70 certificados ya entregados el pasado miércoles en la ciudad de San Francisco.

Los detalles sobre cada capacitación y los enlaces para inscribirse están disponibles en www.unvm.edu.ar/obra/.

OBRA entregó más de 200 certificados

OBRA entregó más de 200 certificados

La Escuela de Formación Profesional de la UNVM otorgó certificaciones a estudiantes que concluyeron los cursos dictados durante el primer semestre de este año.

La Escuela de Formación Profesional (OBRA) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) realizó una nueva entrega de certificados. Se trata de los nueve cursos dictados durante el primer semestre de este año en Villa María. El acto tuvo lugar el lunes 14 con la presencia de autoridades de la UNVM en el Campus Universitario.

Con un auditorio colmado, familiares y amistades acompañaron a los/as más de 200 estudiantes que concluyeron sus trayectos formativos. «Hice el Curso de Medio Oficial de Albañilería y quiero recomendarlo un montón porque es una experiencia hermosa. Lo arranqué con la idea de comenzar mi casa y me abre un montón de puertas también en lo laboral. Se armó un grupo hermoso, gracias por la oportunidad», expresó Marianela Giusiano.

Desde el 2022, esta propuesta de educación no formal dependiente del Instituto de Extensión brinda capacitaciones de manera gratuita con el objetivo de formar y profesionalizar recursos humanos de la ciudad y región. «Es un día de celebración y mucha alegría. Estos certificados que otorgamos hoy se suman a otros 80 que entregamos la semana pasada en San Francisco», comentó el coordinador de OBRA, Lic. Mauro Tymoszczuk.

A su vez, OBRA ya lanzó la convocatoria para participar de los cursos que se dictarán durante la segunda parte del año. Las pre-inscripciones y toda la info se encuentra en su página web: unvm.edu.ar/obra/

Se aprobó la primera etapa de construcción del edificio del CRES

Se aprobó la primera etapa de construcción del edificio del CRES

La construcción de la nueva sede se desarrollará de manera conjunta entre la Universidad Nacional de Villa María y la Municipalidad de San Francisco.
En el marco del proyecto de construcción del edificio de Centro Regional de Educación Superior (CRES) San Francisco, el rector de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), Luis Negretti, junto al intendente Damián Bernarte de la mencionada localidad rubricaron la firma de un convenio para la edificación de la primera etapa de la futura casa de altos estudios.
En la oportunidad estuvieron presentes también la vicerrectora Elizabeth Theiler, el secretario de Desarrollo Económico y Educativo Marcelo Moreno y el coordinador del CRES San Francisco Germán Fassetta.
En función a lo establecido por el acuerdo en esta primera instancia se construirá un aula tipo SUM para aproximadamente 70 estudiantes, oficina administrativa, sanitarios y sector de guardado. Paralelamente se prevé integrar los espacio verdes del colegio Bailón Sosa mediante un proyecto modular que permitirá la expansión posterior del edificio.
La construcción de la nueva sede se desarrollará de manera conjunta entre universidad y municipio, conformándose así un hecho histórico para la ciudad de San Francisco, y continuando con la consolidación del Polo Educativo con la creación de un nuevo espacio para el desarrollo de la actividad académica integral que ofrece el CRES, brindando capacitación, asesoramiento y oportunidades para el acceso a una educación de nivel superior de calidad.
“Estoy verdaderamente orgulloso de que podamos estar transitando este camino, con un edificio propio para nuestro CRES, con una oferta académica en San Francisco que tiene que ver con las demandas de la ciudad y la región. Además, continuamos cumpliendo con la palabra empeñada, ya que este fue uno de los anuncios que realizamos en la apertura de sesiones”, señaló el Bernante.
Por su parte, Negretti, manifestó: “Hemos firmado un convenio sobre lo que será el inicio de la obra propia para el funcionamiento del CRES, la cual estará cofinancianda entre el municipio local y la UNVM. Para nosotros es un paso fundamental porque si bien estamos muy cómodos y agradecidos a la comunidad educativa de la escuela Bailón Sosa, por supuesto que queremos nuestra propia casa junto con la UTN y las demás instituciones que conformamos el consorcio del CRES”.
CONEAU reconoce el fortalecimiento institucional

CONEAU reconoce el fortalecimiento institucional

El proceso concretado por la CONEAU reconoce el fortalecimiento de los IAP, el crecimiento en posgrado, el impulso a la educación a distancia, el desarrollo en investigación y extensión, el rol de la Biblioteca y la Editorial, y el equilibrio económico.

El artículo 44 de la Ley de Educación Superior establece que “las instituciones universitarias deberán, a fin de asegurar la calidad académica, generar instancias de evaluación institucional, así como sugerir medidas para su mejoramiento”. Basada en esta normativa, la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) comenzó en 2019 un nuevo proceso integral evaluativo a partir de la designación de la “Comisión de Autoevaluación Institucional” con representación de todos los claustros y elaboró un informe final en 2022 correspondiente al período 2008-2021.

La segunda etapa de este relevamiento implicó el proceso de Evaluación Externa realizada por el Comité de Pares Evaluadores designados por Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) integrado por profesionales con experiencia en el sistema universitario en diversas disciplinas.

En una nueva instancia del proceso, se presentaron oficialmente los resultados finales del proceso concretado por la CONEAU. El trabajo contó con diferentes puntos contemplados en una “Guía para la elaboración del informe del comité de pares evaluadores” que incluyen: Misión y el proyecto institucional, Gobierno y gestión, Gestión académica, Investigación, desarrollo y creación artística, Extensión, producción de tecnología y transferencia, Integración e interconexión de la Universidad; y, Biblioteca.

El segundo proceso de Evaluación Externa de la UNVM dio cuenta del cumplimiento de cada una de las recomendaciones formuladas en el primer informe desarrollado en el año 2009. Además, la Comisión precisó que se logró “enraizar una cultura de evaluación que ha podido ser percibida de la lectura del Informe de Autoevaluación Institucional sobre el trabajo de análisis plasmado por todos los estamentos de la Universidad”.

Punto por punto

Con relación a la gestión económico financiera, la Evaluación estableció de que se “observa que procura dar cumplimiento a las disposiciones legales de aplicación y a las normativas propias de la Universidad respecto del sistema contable, manuales de procedimientos y otros aspectos relevantes de control interno y que intenta dar seguimiento a las observaciones emanadas de la Unidad de Auditoría Interna”.

Por otra parte, sostuvo que “la Universidad ha implementado las acciones tendientes al fortalecimiento de los Institutos Académicos Pedagógicos (IAP) y de sus Centros Universitarios, lo cual se pone de manifiesto en la estructura de la gestión del área y en la programación académica”. Además, destacó la evaluación continua y la transformación curricular que permitió “la implementación de estrategias que favorecen la integración y flexibilidad curricular, contribuyen a disminuir la lentificación en los estudios de grado, mejoran los tiempos de egreso y atienden a los vínculos entre formación e inserción laboral”.

Con relación a los estudios de posgrado, el informe hizo hincapié en el incremento de la propuesta académica, “dando respuesta a demandas del medio en materia de especializaciones y de los propios docentes de la institución en lo que respecta a maestrías y doctorados”. Asimismo, ponderó que actualmente el 42,7 por ciento de la planta docente de la UNVM posee título de posgrado (especialidad, maestría o doctorado), superando los indicadores del país que llegan al 22 por ciento.

En cuanto a la Educación a Distancia, afirmó que “el impulso dado a la modalidad da cuenta de la proyección reflejada en el momento de la creación del SIED” lo que permitió “incrementar la oferta académica, aumentar la matrícula y expandir el alcance geográfico”.

En materia de investigación, resaltó que “las actividades de investigación se encuentran fuertemente orientadas hacia la solución de demandas y problemas locales y regionales” y el “crecimiento exponencial de sus publicaciones científicas” en áreas temáticas como agricultura y biología; medicina; bioquímica, genética y biología molecular; veterinaria y ciencias sociales.

Con respecto a Extensión reconoció los vínculos institucionalizados a través de convenios “que han favorecido el desarrollo y consolidación de las actividades académicas” y “dan cuenta de una sinergia que ha contribuido al afianzamiento de la misión y visión institucional”.

Hacia el final, el Informe verificó un “número apropiado y diversificado” de ejemplares y movimientos en la Biblioteca Central, y subrayó las posibilidades de “acceso a publicaciones periódicas electrónicas, obtención de documentos no disponibles en las colecciones de la Bibliotecas, catálogo en línea y página web”. En conexión con Eduvim, aseveró que es “una editorial importante, que funciona como un verdadero grupo que abarca todos los aspectos de la industria y que ha crecido para convertirse en una de las más importantes de la publicación universitaria nacional”.

 

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