Angélica Alvites Baiadera, primera egresada del Posdoctorado en Estudios Latinoamericanos de la UNVM, analiza la criminalización de las migraciones y el rol de las ciencias sociales frente a los discursos que convierten a las personas migrantes en una amenaza.
¿Qué sucede cuando la movilidad humana deja de ser comprendida como una experiencia social y pasa a ser narrada como un problema? La frontera no empieza ni termina en un mapa, también se construye en las palabras, en las políticas que regulan la circulación y en los discursos que presentan a determinados grupos como una amenaza. Para la socióloga Angélica Alvites Baiadera, estudiar las migraciones supone mirar esas relaciones de poder y atender a las experiencias de quienes las atraviesan. Su investigación sobre políticas migratorias, controles fronterizos y subjetividades migrantes.
El recorrido académico de la investigadora comenzó con una investigación sobre la migración peruana en Argentina. La experiencia de las personas migrantes en un barrio de Córdoba fue el punto de partida de una línea de trabajo que luego incorporó la relación entre políticas migratorias y subjetividades.
En la entrevista, advierte sobre los cambios en la política migratoria argentina y la inquietud que generan entre organizaciones y familias migrantes los discursos que asocian migración con delincuencia, competencia laboral o presión sobre los servicios públicos. Su trabajo apunta a la producción de sentidos que criminalizan a determinadas poblaciones. Ante esas representaciones, recuerda que existe una tradición de estudios migratorios capaz de aportar registros históricos y herramientas.
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Pensar las migraciones desde América Latina constituye, en ese marco, una decisión epistemológica y política. Alvites Baiadera sostiene que las categorías elaboradas en otros contextos no siempre alcanzan para explicar las particularidades de la región y considera que las ciencias sociales deben “construir conceptos desde los territorios” y “producir conocimiento situado” para comprenderlo y transformarlo.
Primera egresada del Programa de Posdoctorado en Estudios Latinoamericanos de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), asegura que “el conocimiento no se agota en los resultados individuales”, sino que “se construye en diálogo con colegas, estudiantes e instituciones”. En tiempos en que la utilidad de las ciencias sociales vuelve a ser cuestionada, su mirada reivindica la formación permanente y la universidad como espacio de intercambio crítico. Investigar, en esta perspectiva, es también aprender a mirar de nuevo aquello que una sociedad ha llegado a considerar natural.
-Tu trabajo aborda las miradas latinoamericanas acerca de las políticas migratorias. ¿Cuál fue el punto de partida de esta investigación?
-Tengo 43 años, soy socióloga de la Universidad Nacional de Villa María y, para la tesis de grado, empecé a trabajar sobre la migración peruana en Argentina. La tesis estuvo más centrada en las experiencias de las personas migrantes en un barrio particular de Córdoba. Después empecé a trabajar sobre la relación entre políticas migratorias y subjetividad, continuando con la investigación sobre población peruana. Actualmente soy investigadora adjunta del CONICET y trabajo sobre políticas de control en las fronteras en relación con las subjetividades migrantes. También hay una cuestión personal: mi papá es peruano, así que la migración me ha atravesado. En un momento articulé mi experiencia individual con la experiencia colectiva de investigación. Siempre se dice que uno investiga aquello que lo interpela y a partir de esa cuestión particular empecé a indagar en el campo migratorio.
-¿Qué cambios observaste en la política migratoria argentina durante estos años?
-Hubo muchos cambios. En 2004 se modificó la ley, que venía de la época de la dictadura, y vivimos casi veinte años con una política migratoria definida por esa normativa. Ahora se han realizado muchas modificaciones mediante decretos, y esto generó dificultades, miedos y complicaciones para las personas que se mueven en Argentina. Muchas organizaciones de derechos humanos y organizaciones de y para migrantes cuestionan las nuevas políticas migratorias. No porque no estemos dispuestos a discutir cómo se considera la migración en Argentina, sino por la forma en que se la está criminalizando y por las prácticas de xenofobia que afectan a la población migrante. Hay temor, entre algunas organizaciones, ante posibles persecuciones en el país. Ese temor se alimenta de discursos que asocian la migración con la delincuencia o sostienen que las personas migrantes nos quitan el trabajo o los hospitales públicos. Si uno observa las estadísticas, esos números no acompañan esas afirmaciones; sin embargo, sí existe un discurso que criminaliza a ciertas poblaciones migrantes. Eso genera preocupación.
-¿Esa preocupación aparece en el diálogo que mantenés con las comunidades migrantes?
-Sí, aparece mucho. Hay muchas organizaciones de migrantes que están preocupadas. Han tratado de interactuar con organismos y con distintos espacios del Estado en relación con esta situación, pero no hay mucha comunicación. Es algo que se vive y se siente. Como dicen, “el miedo no es tonto”. Las persecuciones y los espectáculos que se montan alrededor del control migratorio, como los controles de permanencia en algunas localidades o barrios de Buenos Aires, generan mucha alerta porque hay una criminalización de la migración. Es un discurso que preocupa y que también llega a las familias migrantes.
-¿Qué aporte está haciendo el sistema científico y universitario frente a esta situación?
-Argentina tiene una larga tradición de estudios sobre migraciones. Hay muchos colegas que investigan las políticas migratorias desde la historia, la demografía, la geografía, la sociología y la antropología. Se vienen desarrollando discusiones al respecto y existe mucha producción para debatir. Cuando empezaron a aparecer los primeros acuerdos o normativas provinciales vinculados con el arancelamiento de la salud, levantamos una alerta porque dijimos “esto ya lo vimos”. Hay registros de cómo se construye la migración como un problema social y como una práctica xenófoba. Ya vivimos situaciones en las que se justificó una política pública poniendo a los migrantes como chivos expiatorios. Esto no es una novedad para Argentina, ni para el mundo. Actualmente, gobiernos de derecha o de ultraderecha utilizan discursos contra las mujeres, los feminismos y también contra las personas migrantes. Si pensamos en Alemania o Italia, encontramos ejemplos de esa tendencia. En Argentina también ha penetrado la idea de que la culpa de que estemos mal es de los migrantes. Tenemos registros históricos y producción científica que muestran que eso no termina bien, ni para los argentinos ni para quienes llegan al país a soñar, pensar, proyectarse y crecer. Por eso lo vemos con preocupación.
-¿La manera en que se habla de lo que sucede en Europa sirve para alimentar o justificar este tipo de políticas en Argentina?
-Sí. Hay una sensación de que nos vienen a invadir. Es un discurso muy europeo, la idea de que habrá una invasión o una suplantación de la identidad blanca europea por una identidad musulmana, racializada, y un largo etcétera. Ese discurso penetra en algunos sectores de la sociedad y se quiere instalar como un problema en Argentina. Gino Germani, una figura central en la creación de la carrera de Sociología, hablaba de una categoría, muy discutida por su mirada y su enfoque, para pensar lo que había ocurrido en Argentina con la gran migración de masas, no tanto una mezcla o integración de las poblaciones migrantes, sino un recambio poblacional. Si miramos a nuestro alrededor, seguramente muchos dicen que su padre o su abuelo era italiano, escocés, irlandés o ruso. Eso se relaciona con una política de fomento, pero también con una gran migración de masas. En Argentina ya existió el discurso de que venían a invadirnos. Además, suele sostenerse que la migración anterior, italiana, blanca y europea, era buena, mientras que la actual es mala. Esa representación no es real si se la presenta de manera tan esquemática. También hubo prácticas de criminalización contra comunidades italianas y ciertos grupos españoles, a quienes se les atribuían ideas consideradas extrañas.
-¿Por qué es importante analizar estas temáticas desde una perspectiva latinoamericana?
-Tenemos un pasado colonial propio y, desde Argentina, Brasil, México y otros países, hemos construido un sistema científico que produce conocimiento desde América Latina, Sudamérica y nuestros territorios. Por la forma en que se constituyeron las disciplinas, muchas veces se trasladan hacia América Latina grandes aparatos teóricos elaborados en países europeos. Me parece que estamos en un momento en el que podemos construir nuestras propias categorías y formas específicas de mirar el mundo, sin desprendernos del hecho de que formamos parte de un sistema mundial. No es casual que algunos discursos que escuchamos en los medios sobre lo que sucede en Ceuta, México o Estados Unidos tengan conexiones con Argentina, Chile o Brasil. Pero también es importante construir categorías propias para entendernos, pensarnos y transformar aquello que consideramos injusto o que está mal.
-¿Cómo ves la valoración de las ciencias sociales en la actualidad?
-Es difícil. Las ciencias sociales han sido muy cuestionadas en términos de qué producen, para qué sirven y cuál es su utilidad. Sin embargo, muchas de las formas en que entendemos hoy el mundo, la migración y a quienes no son argentinos provienen de sus aportes. Las ciencias sociales nos ayudan a preguntarnos cómo construimos esas categorías y cómo debemos pensarlas. Son tiempos difíciles para las ciencias sociales y, en particular, para la sociología, una carrera que siempre fue considerada disruptiva. A veces, la disrupción o la crítica molestan a ciertos sectores de la sociedad. En algunas universidades de la región, aunque no en Argentina, se han quitado módulos vinculados con la sociología porque resulta incómoda. Creo que las ciencias sociales, y la sociología en particular, molestan porque describen fenómenos que están ocurriendo y señalan que hay algo que no funciona. Ponen el foco ahí. Hay sectores que no quieren mirar lo que está mal porque esa situación genera beneficios para algunos.
-La formación permanente también aparece como una dimensión importante de tu trabajo. ¿Qué valor tiene seguir formándose e intercambiar conocimientos en la universidad?
-Antes, los maestros y profesores de uno solían doctorarse mucho tiempo después de haber terminado la carrera. Hoy eso se ha invertido un poco. Para acceder a ciertos cargos en la universidad o ingresar al CONICET, uno necesita tener un doctorado. En mi caso, llegué al doctorado a los 39 años y me quedan por lo menos veinte años de carrera por delante. Por eso necesito interactuar con otros. Por ejemplo, hice un posdoctorado en la Universidad Nacional de Villa María. Se trata de construir conocimiento con otros, porque no es que ya tenga resuelto mi campo ni mi forma de entender el mundo: necesito interactuar y seguir formándome. Quizás en otros tiempos el doctorado era como el último paso, el moño de la carrera. Hoy uno llega joven a esa instancia. Hay colegas de 31 o 32 años que van a ser doctores y que tendrán, por lo menos, treinta años de carrera por delante. No podemos quedarnos con esa base para entender el mundo durante tres décadas. Además, como el mundo cambia, es imposible no seguir formándose.
Jóvenes del Instituto Federal Santa Catarina participan de un de un Curso intensivo en Español.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) puso en marcha un Curso Intensivo de Español y Cultura Argentina destinado a 16 estudiantes del Instituto Federal Santa Catarina (IFSC), Brasil. Durante seis semanas, el grupo vivirá una experiencia de inmersión que combina clases académicas, vida universitaria y participación en actividades de la comunidad local.
La iniciativa se enmarca en el programa de Formación en Español como Lengua Segunda/Extranjera (FOR-ELSE), de la Secretaría de Internacionalización (SI), que promueve el desarrollo de competencias lingüísticas y culturales
“Esto representa una gran oportunidad interdisciplinaria para nuestra universidad. Significa que seguimos sumando oportunidades de formación para nuestros docentes y nuestra comunidad, por eso convocamos a todos a formar parte de la agenda”, destacó la vicerrectora de la UNVM y responsable de la SI, Elizabeth Theiler.
La estructura del curso incluye el desarrollo de actividades académicas presenciales centradas en el uso del lenguaje en contextos relevantes, abordando las habilidades de comprensión y producción oral y escrita. Además, ofrece experiencias que fomentan la interacción con el entorno universitario y el contexto sociocultural local, complementando el aprendizaje en el aula.
Por su parte, la profesora Verónica Pellegrino, coordinadora del curso, explicó: “Para conformar la grilla, trabajamos con diferentes instituciones del medio con la idea de brindarle a este grupo una verdadera inmersión, para que se lleven una visión lo más completa posible del interior de Argentina, con sus tradiciones y sus costumbres”.
Las actividades culminarán el 20 de noviembre. Con esta iniciativa, la UNVM afianza su estrategia de internacionalización y fortalece su posicionamiento como referente regional en la enseñanza del español como lengua segunda y extranjera.
Brasil y Argentina, “países hermanos de historia”
El grupo está compuesto por estudiantes de pregrado de distintas regiones de Santa Catarina donde se encuentran distribuidos sus Campus.
La coordinadora de Asuntos Internacionales del Câmpus São Miguel do Oeste del IFSC, Juciane Ferigolo, valoró el vínculo interinstitucional entre la UNVM y el Instituto Federal Santa Catarina: “Somos países hermanos de historia, de raíces”, afirmó.
Ferigolo, quien llegó junto al contingente de estudiantes y los acompañó durante la primera semana de adaptación en la ciudad, añadió: “Es importante esta actividad porque además de sumar a la formación de los estudiantes, también nos acerca a nosotros los trabajadores docentes y administrativos. Todos ganamos y aprendemos”.
“Lo lindo de esta experiencia es lo que compartimos, tanto académicamente como en lo personal”, cerró.
Cabe precisar que el proyecto de la Secretaría de Internacionalización fue seleccionado en el marco de una convocatoria internacional impulsada por el IFSC a través de su programa ¡HOLA!, de inmersión en lengua española y cultura latinoamericana. Los gastos fueron solventados por la universidad de origen a través de una beca destinada a cubrir pasajes aéreos, seguro médico obligatorio, transporte, alojamiento, alimentación y curso.
La propuesta busca conectar necesidades concretas del entramado productivo con conocimientos, herramientas y capacidades provenientes del ámbito universitario y emprendedor.
Llega el Ideatón Villa María, una jornada intensiva de innovación abierta en la que equipos multidisciplinarios trabajarán sobre desafíos específicos del sector productivo. A través de distintas metodologías, las y los participantes buscarán transformar esas problemáticas en soluciones creativas, innovadoras y viables.
La propuesta es impulsada por la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), a través del Instituto de Extensión, junto con la Asociación de Empresarios Región Centro Argentino (AERCA) y la Agencia Córdoba Innovar + Emprender, en el marco del programa Córdoba Vincula. Además, cuenta con el apoyo del Instituto de Investigación y la Escuela de Ciencias Económicas del Instituto Académico de Ciencias Sociales.
El primer Ideatón Villa María se desarrollará el jueves 5 de noviembre, de 9 a 19 horas, en la sede de AERCA (San Juan 1369).
Durante la jornada, los equipos estarán acompañados por mentores y facilitadores y aplicarán herramientas de Design Thinking e inteligencia artificial para avanzar desde el diagnóstico de necesidades hasta la construcción de propuestas. Al finalizar, un jurado evaluará las soluciones desarrolladas y entregará reconocimientos a los grupos ganadores.
La convocatoria contempla dos modalidades de participación. Por un lado, empresas y organizaciones locales podrán presentar desafíos de carácter comercial, tecnológico u operativo para ser abordados durante la jornada.
Por otro, estudiantes, investigadores y público general mayor de 18 años podrán aportar sus conocimientos y capacidades e integrarse a los equipos de trabajo.
Inscripciones abiertas
Las empresas y organizaciones interesadas en presentar desafíos podrán hacerlo hasta el 23 de octubre, mediante la carga de sus propuestas. ➡️ INSCRIPCIONES | Empresas/instituciones: Desafíos
En tanto, estudiantes, investigadores y público general mayor de 18 años interesados en participar de los equipos podrán inscribirse hasta el 2 de noviembre. ➡️ INSCRIPCIONES | Público participante
Apoyo provincial
El proyecto Ideatón Villa María fue seleccionado en el marco de la convocatoria Córdoba Vincula 2026, programa que promueve la vinculación sectorial y el trabajo colaborativo entre organizaciones de diversos ámbitos.
En este sentido, la propuesta posiciona a la UNVM como espacio de referencia y articulación con el sector productivo, científico – tecnológico y el ecosistema emprendedor, promoviendo acciones vinculadas con la innovación y el desarrollo regional.
Seleccionarán 10 proyectos dinámicos y tecnológicos de la Provincia. La convocatoria cierra el 30 de octubre.
Abrió la convocatoria para eXpande. De la Validación a la escala, un proceso de incubación intensiva diseñado para que 10 proyectos con impacto de la Provincia de Córdoba pasen de la idea validada a estar listos para crecer y captar inversiones.
Está dirigida a personas humanas y jurídicas radicadas o con impacto que lideren emprendimientos dinámicos, startups o Empresas de Base Científico-Tecnológica (EBCT), quienes podrás postularse hasta el 30 de octubre.
En el marco de la convocatoria, se seleccionarán 10 proyectos para brindarles un seguimiento cercano en áreas clave: validación y modelo de negocio; propiedad intelectual; vinculación con el ecosistema y preparación para inversiones.
Durante este proceso que se extenderá entre noviembre de 2026 y marzo de 2027 se realizarán dos talleres presenciales en Villa María y tres talleres virtuales con referentes del ecosistema emprendedor cordobés. Además, se realizarán encuentros de mentorías con expertos en desarrollo de empresas.
El cierre del programa será en marzo de 2027 con un Demo Day y rueda de negocios ante instituciones de Capital Emprendedor.
Articulación para el desarrollo territorial eXpande. De la Validación a la escala es coordinada de manera conjunta por el Instituto de Extensión de la Universidad Nacional Villa María (UNVM) y la Asociación de Empresarios Región Centro Argentino (AERCA).
También cuenta con el apoyo de la Escuela de Ciencias Económicas del Instituto de Ciencias Sociales de la UNVM y el aval estratégico del Clúster de Impulso Tecnológico, la Subsecretaría de Desarrollo Productivo de la Municipalidad de Villa María, el Parque Industrial y Tecnológico Villa María S.E.M. y las instituciones del Ecosistema Emprendedor local.
Cabe precisar que la iniciativa fue seleccionada en el marco del Concurso Córdoba Incuba 2026 impulsado por la Agencia Córdoba Innovar y Emprender del Gobierno de la Provincia para fortalecer las incubadoras cordobesas.
La muestra “130° Aniversario Paviotti: Bonfiglioli de colección. Entre lo íntimo y lo colectivo” reúne piezas de colecciones privadas y podrá visitarse hasta el 30 de octubre. El artista enriquece el patrimonio cultural de Villa María.
La Usina Cultural inauguró la muestra “130° Aniversario Paviotti: Bonfiglioli de colección. Entre lo íntimo y lo colectivo”, una propuesta que reúne obras inéditas de Fernando Bonfiglioli pertenecientes a colecciones privadas y permite recuperar parte del patrimonio artístico de la ciudad. La exposición, organizada en el marco del aniversario del Grupo Paviotti, abrió sus puertas a la comunidad en el espacio de artes visuales ubicado en Sabattini 51 y podrá visitarse hasta el 30 de octubre.
En la apertura, la directora de la Usina Cultural, Laura Gili, señaló que la exposición presenta una colección privada de la familia Bonfiglioli, cedida temporalmente para su exhibición. “Bonfiglioli es uno de los artistas más representativos de la identidad cultural local, sus pinturas expresan paisajes y experiencias cotidianas de la Villa María de mediados del siglo XX”, valoró.
Por su parte, la responsable del Museo Municipal de Bellas Artes Fernando Bonfiglioli, Emiliana Sinigaglia, destacó la trayectoria del artista y su contribución al desarrollo cultural local. “Nosotros reconocemos en su obra a un referente de las Artes Visuales en Villa María, no solamente como pintor de caballete, sino también como pintor de murales y además como trabajador de la cultura”, expresó. Asimismo, recordó la participación del artista en las comisiones municipales de cultura y su papel, junto con otros artistas contemporáneos, en el impulso de las artes visuales, especialmente de la pintura.
Como curadora de la muestra, Sinigaglia subrayó el valor de reunir piezas que no habían sido exhibidas conjuntamente gracias a “la colaboración de particulares, familias e instituciones”, lo que permitió volver a poner en circulación una parte significativa de su producción. En tal sentido, la propuesta articula el patrimonio familiar con el acceso público a bienes culturales de relevancia para la identidad de Villa María.
Carlos Seggiaro, integrante de la familia Bonfiglioli, manifestó su satisfacción por compartir pinturas que no forman parte de colecciones públicas y que habitualmente permanecen en el ámbito privado. “Es un gusto para nosotros siempre poder mostrar algunos de los cuadros que no están en ninguna colección pública, sino que forman parte de los cuadros de la familia y esta fue una buena oportunidad para poder mostrarlos”, señaló.
Además, expresó su interés en impulsar futuras exposiciones que permitan profundizar en la mirada del artista sobre la ciudad durante la primera mitad del siglo XX.
Desde el Grupo Paviotti, Franco Marcellino conectó la iniciativa con la trayectoria de la empresa y su relación histórica con la comunidad. “En el marco de los 130 años quisimos rememorar la historia de la empresa, vinculada mucho la historia de la ciudad, y estamos muy contentos de poder colaborar con una serie de obras inéditas que facilitó la familia”, afirmó.
La iniciativa fue posible gracias a la colaboración de la familia Seggiaro-Bonfiglioli, la Casa Parroquial Inmaculada Concepción de Villa María y el grupo empresario, que facilitaron obras de sus colecciones privadas para que pudieran ser disfrutadas por la comunidad.
En la provincia del Chaco, el Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas brindó atención veterinaria, talleres y controles sanitarios a familias de la comunidad Wichí y escuelas rurales.
Una delegación integrada por docentes, personal nodocente y estudiantes de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) llevó adelante una misión socio-sanitaria en el paraje Nueva Población, en pleno corazón del Impenetrable chaqueño.
La iniciativa, articulada desde los espacios curriculares de Patología Médica y Fisiología, tuvo como propósito principal desarrollar un abordaje sanitario integral y participativo en comunidades rurales y de pueblos originarios de la zona.
Bajo la premisa del paradigma de ‘Una Salud’, el equipo trabajó en la prevención de enfermedades zoonóticas, la optimización del manejo higiénico-sanitario del ganado de producción de autoconsumo, que abarca caprinos, ovinos y porcinos, y la atención clínica primaria de animales de compañía. Estas acciones buscaron dar respuesta a problemáticas endémicas y parasitarias que afectan directamente la economía de subsistencia y la seguridad alimentaria de las familias de la comunidad Wichí.
Al respecto, Miguel Jimeno, docente de Medicina Veterinaria y responsable de la propuesta, destacó la relevancia del proyecto: «La experiencia en el territorio con el proyecto Fronteras Invisibles ha sido profundamente transformador para todo el equipo que se sumó a esta iniciativa en El Impenetrable chaqueño. Trabajar bajo el paradigma de ‘Una Salud’ nos permitió entender que la labor veterinaria no se agota en el aula ni en la clínica convencional, sino que adquiere su verdadero sentido cuando se articula con las comunidades rurales y originarias desde el respeto intercultural y la solidaridad”.
Sobre el desempeño del equipo en el lugar, valoró: «Ver a nuestras/os estudiantes desempeñarse como agentes sanitarios en contextos de tanta vulnerabilidad socioeconómica, contrastando la teoría académica con la realidad social del norte argentino, es la prueba más cabal de que la universidad pública cumple su rol cuando sale a territorio. Para mí, en lo personal y profesional, coordinar este proyecto no solo ratifica la importancia de la extensión universitaria como función sustantiva, sino que nos deja la convicción de que estamos formando profesionales con una profunda sensibilidad humana y un compromiso real con el desarrollo local y regional».
En este sentido, el estudiante Lautaro Tabletti consideró la oportunidad de llevar a la práctica los conocimientos académicos en un entorno de alta exigencia. «Fue una experiencia hermosa que nos permitió salir de la zona de confort y vivir algo difícil de imaginar. Además de aplicar conceptos prácticos de la profesión como sanidad y muestreos, este viaje nos hizo reflexionar sobre realidades muy distintas a lo cotidiano», manifestó.
«Volvemos renovados, con el corazón lleno y la satisfacción de haber trabajado en equipo por una causa social. Agradezco enormemente haber sido parte de esta iniciativa», concluyó Lautaro.
