Oct 9, 2023 | Académicas, Destacadas, General
Las inscripciones permanecerán habilitadas del 23 de octubre al 27 de noviembre. Se trata de un llamado excepcional y de carácter voluntario.
La Secretaría Académica de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) y las Secretarías Académicas de los Institutos de Ciencias Básicas y Aplicadas, Ciencias Humanas y Ciencias Sociales habilitan inscripciones para la “Evaluación de desempeño docente” que se concretarán durante 2024.
Se trata de una convocatoria excepcional y de carácter voluntario destinada a docentes de los tres IAP interesadas/os en participar de esta primera experiencia.
Estarán habilitadas/os representantes del claustro que concursaron hace más de 4 años y también las/os profesoras/es estables no concursados.
El período de inscripción se extenderá del 23 de octubre al 27 de noviembre. Durante la vigencia de la convocatoria, la o el docente deberá gestionar su trámite en la Secretaría Académica del IAP correspondiente.
La postulación consiste en completar un formulario en doble formato (papel y digital) donde constarán sus datos personales y el cargo en el que solicitan ser evaluadas/os. Además, deberá adjuntarse la siguiente documentación:
- Cvar.
- Propuesta Académica para profesoras/es titulares o docentes responsable del EC.
- Plan de Actividades (Propuesta de abordaje práctica o Plan de trabajo) para profesoras/es Asociados, Adjuntos, JTP y Auxiliar DG.
Para este proceso se considerarán los siguientes indicadores: perfil y desarrollo académico | propuesta académica o plan de trabajo | entrevista | informe de cumplimiento.
Cabe precisar que las evaluaciones de desempeño periódicas se enmarcan en el régimen de carrera docente (Resoluciones Nº 135/2019 y Nº 140/2021).
Oct 30, 2023 | Académicas, Destacadas, General
Para acompañar la migración a un nuevo sistema de gestión, Secretaría Académica habilitará instancias de formación presencial y virtual.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) inició el proceso de migración definitiva al SIU-Guaraní.
Este nuevo sistema de gestión académica utilizado por más de 150 instituciones se caracteriza por su seguridad, agilidad y compatibilidad con las casas de altos estudios de todo el país.
Para acompañar el proceso de adaptación, uso y familiarización con la plataforma, Secretaría Académica habilitará capacitaciones de una jornada destinadas a las y los futuras/os usuarias/os.
Con el objetivo de facilitar la participación, docentes y estudiantes de distintas sedes tendrán la posibilidad de escoger horario y la modalidad de asistencia (presencial o virtual).
Cronograma de capacitaciones
Docentes
Estudiantes
Jun 15, 2023 | Académicas, Destacadas, General
La Primera Convocatoria se extenderá hasta el 30 de agosto, con excepción de Medicina que cerrará el 17/8. Comprende a las carreras de dictado completo en sedes Villa María, Villa del Rosario, Córdoba y San Francisco.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) abrió inscripciones para su Primera Convocatoria “Curso de Ingreso – Período Lectivo 2024” a carreras de dictado completo en las distintas sedes distribuidas en la Provincia de Córdoba.
Secretaría Académica informó que el proceso se extenderá del 21 de junio al 30 de agosto, con excepción de Medicina que cerrará el 17 de agosto.
Está orientado a personas que concluyeron sus estudios de Nivel Secundario o se encuentran transitando el último año de cursado. También podrán generar su trámite quienes realizaron el “Programa de Ingreso de Mayores de 25 años sin título de Nivel Secundario”.
Resulta importante aclarar que se trata de la única convocatoria para el Ciclo 2024 a las carreras de Medicina y Medicina Veterinaria.
Modalidad de inscripción
Las/os interesadas/os en iniciar su carrera en la UNVM deberá generar su pre-inscripción online completando el formulario disponible en:
Pasos a seguir
1. Registrarse/ Crear cuenta con una dirección de correo electrónico activa y de uso frecuente. En caso de tenerla (por haber realizo el trámite anteriormente) ingresar los datos de acceso.
2. Seleccionar la carrera y completar todos cada uno de los campos con los datos solicitados y presionar el botón de “Guardar”.
3. Tras completar el formulario online y chequear los datos, presionar “Finalizar” en el margen superior derecho. Se descargará automáticamente un archivo PDF con la preinscripción que deberás guardar e imprimir.
4. Acceder al correo electrónico que hayas consignado para generar el registro porque se enviará un mail con información relevante: documentación a presentar, direcciones y horarios.
5. Para confirmar el trámite iniciado virtualmente, deberá presentarse la documentación en la sede correspondiente donde se dicta la carrera elegida.
Documentación a presentar
La UNVM exige la siguiente documentación para validar el proceso de pre – inscripción iniciado online:
• Formulario de pre-inscripción (emitido por el sistema en formato PDF).
• Fotocopia del DNI (ambas caras de la tarjeta – frente y dorso).
• Fotocopia de Partida de Nacimiento.
• Constancia de alumno regular, de título en trámite o copia certificada del Analítico del Secundario (con sello de copia fiel).
• Dos (2) fotos color tipo carnet 4×4.
Con la entrega de los papeles, la persona interesada quedará habilitada para iniciar el Curso de Ingreso anticipado en modalidad presencial.
Podrá presentarse del 21 de junio al 7 de julio y del 24 de julio al 30 de agosto. En tanto que, para la carrera de Medicina, el plazo límite cerrará el 17 de agosto (sin excepción).
Carreras a Distancia
A través de su Sistema de Educación a Distancia (SIED), la UNVM habilita inscripciones para la Licenciatura en Desarrollo Local – Regional entre el 21 de junio y el 30 de agosto.
El trámite podrá generarse cliqueando en “Sistema de pre-inscripción para todas las carreras” y siguiendo los pasos indicados anteriormente.
Las/os aspirantes a cursar esta carrera virtual podrán gestionar sus dudas e inquietudes vía mail: desarrolloadistancia2022@sociales.unvm.edu.ar.
Propuesta académica
La UNVM, con sedes en Villa María, Villa del Rosario, Córdoba y San Francisco, ofrece más de 30 carreras de pregrado y grado agrupadas en los Institutos de Ciencias Sociales, Ciencias Humanas y Ciencias Básicas y Aplicadas.
Ago 11, 2023 | Académicas, Destacadas, General, Rectorado
La construcción de la nueva sede se desarrollará de manera conjunta entre la Universidad Nacional de Villa María y la Municipalidad de San Francisco.
En el marco del proyecto de construcción del edificio de Centro Regional de Educación Superior (CRES) San Francisco, el rector de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), Luis Negretti, junto al intendente Damián Bernarte de la mencionada localidad rubricaron la firma de un convenio para la edificación de la primera etapa de la futura casa de altos estudios.
En la oportunidad estuvieron presentes también la vicerrectora Elizabeth Theiler, el secretario de Desarrollo Económico y Educativo Marcelo Moreno y el coordinador del CRES San Francisco Germán Fassetta.
En función a lo establecido por el acuerdo en esta primera instancia se construirá un aula tipo SUM para aproximadamente 70 estudiantes, oficina administrativa, sanitarios y sector de guardado. Paralelamente se prevé integrar los espacio verdes del colegio Bailón Sosa mediante un proyecto modular que permitirá la expansión posterior del edificio.
La construcción de la nueva sede se desarrollará de manera conjunta entre universidad y municipio, conformándose así un hecho histórico para la ciudad de San Francisco, y continuando con la consolidación del Polo Educativo con la creación de un nuevo espacio para el desarrollo de la actividad académica integral que ofrece el CRES, brindando capacitación, asesoramiento y oportunidades para el acceso a una educación de nivel superior de calidad.
“Estoy verdaderamente orgulloso de que podamos estar transitando este camino, con un edificio propio para nuestro CRES, con una oferta académica en San Francisco que tiene que ver con las demandas de la ciudad y la región. Además, continuamos cumpliendo con la palabra empeñada, ya que este fue uno de los anuncios que realizamos en la apertura de sesiones”, señaló el Bernante.
Por su parte, Negretti, manifestó: “Hemos firmado un convenio sobre lo que será el inicio de la obra propia para el funcionamiento del CRES, la cual estará cofinancianda entre el municipio local y la UNVM. Para nosotros es un paso fundamental porque si bien estamos muy cómodos y agradecidos a la comunidad educativa de la escuela Bailón Sosa, por supuesto que queremos nuestra propia casa junto con la UTN y las demás instituciones que conformamos el consorcio del CRES”.
Ago 14, 2023 | Académicas, Autoevaluación Institucional, Destacadas
El proceso concretado por la CONEAU reconoce el fortalecimiento de los IAP, el crecimiento en posgrado, el impulso a la educación a distancia, el desarrollo en investigación y extensión, el rol de la Biblioteca y la Editorial, y el equilibrio económico.
El artículo 44 de la Ley de Educación Superior establece que “las instituciones universitarias deberán, a fin de asegurar la calidad académica, generar instancias de evaluación institucional, así como sugerir medidas para su mejoramiento”. Basada en esta normativa, la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) comenzó en 2019 un nuevo proceso integral evaluativo a partir de la designación de la “Comisión de Autoevaluación Institucional” con representación de todos los claustros y elaboró un informe final en 2022 correspondiente al período 2008-2021.
La segunda etapa de este relevamiento implicó el proceso de Evaluación Externa realizada por el Comité de Pares Evaluadores designados por Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) integrado por profesionales con experiencia en el sistema universitario en diversas disciplinas.
En una nueva instancia del proceso, se presentaron oficialmente los resultados finales del proceso concretado por la CONEAU. El trabajo contó con diferentes puntos contemplados en una “Guía para la elaboración del informe del comité de pares evaluadores” que incluyen: Misión y el proyecto institucional, Gobierno y gestión, Gestión académica, Investigación, desarrollo y creación artística, Extensión, producción de tecnología y transferencia, Integración e interconexión de la Universidad; y, Biblioteca.
El segundo proceso de Evaluación Externa de la UNVM dio cuenta del cumplimiento de cada una de las recomendaciones formuladas en el primer informe desarrollado en el año 2009. Además, la Comisión precisó que se logró “enraizar una cultura de evaluación que ha podido ser percibida de la lectura del Informe de Autoevaluación Institucional sobre el trabajo de análisis plasmado por todos los estamentos de la Universidad”.
Punto por punto
Con relación a la gestión económico financiera, la Evaluación estableció de que se “observa que procura dar cumplimiento a las disposiciones legales de aplicación y a las normativas propias de la Universidad respecto del sistema contable, manuales de procedimientos y otros aspectos relevantes de control interno y que intenta dar seguimiento a las observaciones emanadas de la Unidad de Auditoría Interna”.
Por otra parte, sostuvo que “la Universidad ha implementado las acciones tendientes al fortalecimiento de los Institutos Académicos Pedagógicos (IAP) y de sus Centros Universitarios, lo cual se pone de manifiesto en la estructura de la gestión del área y en la programación académica”. Además, destacó la evaluación continua y la transformación curricular que permitió “la implementación de estrategias que favorecen la integración y flexibilidad curricular, contribuyen a disminuir la lentificación en los estudios de grado, mejoran los tiempos de egreso y atienden a los vínculos entre formación e inserción laboral”.
Con relación a los estudios de posgrado, el informe hizo hincapié en el incremento de la propuesta académica, “dando respuesta a demandas del medio en materia de especializaciones y de los propios docentes de la institución en lo que respecta a maestrías y doctorados”. Asimismo, ponderó que actualmente el 42,7 por ciento de la planta docente de la UNVM posee título de posgrado (especialidad, maestría o doctorado), superando los indicadores del país que llegan al 22 por ciento.
En cuanto a la Educación a Distancia, afirmó que “el impulso dado a la modalidad da cuenta de la proyección reflejada en el momento de la creación del SIED” lo que permitió “incrementar la oferta académica, aumentar la matrícula y expandir el alcance geográfico”.
En materia de investigación, resaltó que “las actividades de investigación se encuentran fuertemente orientadas hacia la solución de demandas y problemas locales y regionales” y el “crecimiento exponencial de sus publicaciones científicas” en áreas temáticas como agricultura y biología; medicina; bioquímica, genética y biología molecular; veterinaria y ciencias sociales.
Con respecto a Extensión reconoció los vínculos institucionalizados a través de convenios “que han favorecido el desarrollo y consolidación de las actividades académicas” y “dan cuenta de una sinergia que ha contribuido al afianzamiento de la misión y visión institucional”.
Hacia el final, el Informe verificó un “número apropiado y diversificado” de ejemplares y movimientos en la Biblioteca Central, y subrayó las posibilidades de “acceso a publicaciones periódicas electrónicas, obtención de documentos no disponibles en las colecciones de la Bibliotecas, catálogo en línea y página web”. En conexión con Eduvim, aseveró que es “una editorial importante, que funciona como un verdadero grupo que abarca todos los aspectos de la industria y que ha crecido para convertirse en una de las más importantes de la publicación universitaria nacional”.
Ago 7, 2023 | Académicas, Destacadas
Autoridades académicas de la Universidad Nacional de Villa María expusieron prácticas de gestión junto a más de 20 universidades nacionales. Fue el 3 de agosto en Buenos Aires.
La Universidad Nacional de San Martín fue sede de las II Jornadas de Innovación en la Formación: las prácticas de gestión académica en las Universidades. En la oportunidad, el secretario académico de la Universida Nacional de Villa María junto a las secretarias académicas de los Institutos de Ciencias Sociales y Ciencias Humanas, Virginia Achad y Silvia Paredes, respectivamente. Durante la actividad, las/los especialistas de más de 20 universidades nacionales, se enfocaron en una temática única transversal a las políticas institucionales universitarias y las prácticas de gestión académica, abordadas desde distintas perspectivas y enfoques en 8 (ocho) mesas temáticas:
- Políticas Curriculares
● Políticas de Formación Docente
● Políticas de Acompañamiento a las Trayectorias Estudiantiles
● Sistemas de Gestión Académica
● Políticas y Gestión de la Información Estadística Académica
● Procesos de Evaluación y Certificación de la Calidad Académica
● Gestión y Políticas de Reconfiguración de las Modalidades de Enseñanza y de Aprendizaje
● Políticas de Internacionalización en la Formación
Desde la UNVM, se presentó el diseño y la implementación del Ciclo Transversal de Formación Común, que se implementa en la casa de altos estudios con el objetivo de consolidar la formación transversal desde una perspectiva curricular basada en una currícula estructurada y semiestructurada para incorporar contenidos formativos obligatorios y permita, además, la elección de alternativas de su preferencia desde espacios curriculares electivos orientados.
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