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Académicas


Suspenden turno de examen del mes de mayo

Suspenden turno de examen del mes de mayo

El Consejo Superior de la UNVM suspendió los llamados de exámenes finales correspondientes a los días 18 y 22 de mayo debido a la situación de excepcionalidad existente por el COVID-19.

En una reunión extraordinaria llevada a cabo el miércoles 29 de abril, el máximo órgano de la casa de altos estudios local se expidió sobre el desarrollo de los procesos de evaluación previstos para mayo.

En virtud de la actual situación de distanciamiento social obligatorio por la pandemia COVID-19  y en consonancia con las medidas preventivas dispuestas por las autoridades nacionales, provinciales y municipales, el cuerpo normativo resolvió dejar sin efecto los llamados a turnos de exámenes finales a realizarse del 18 al 22 del corriente mes.

En el actual marco de excepcionalidad pedagógica, el órgano colegiado de la UNVM irá evaluando el devenir de los acontecimientos para la toma de decisiones vinculadas con las modificaciones en la implementación del Calendario Académico 2020 a los fines de brindar previsibilidad en las opciones académicas de las/los estudiantes.

Ver Resolución Completa RES.CS2020. 083

Proyectar la educación en tiempos de virtualidad y pandemia

Proyectar la educación en tiempos de virtualidad y pandemia

Invitado por el Instituto de Ciencias Humanas, el Ministro de Educación de la Nación abrió un encuentro virtual sobre TIC´s y enseñanza superior.

El ministro de Educación de la Nación Nicolás Trotta brindó un mensaje de apertura durante el segundo encuentro del Ciclo de Conferencias Virtuales sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el campo de la Educación Superior, impulsado por el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).

A través de la aplicación de videollamadas Meet, el funcionario destacó el compromiso de los equipos docentes y de las instituciones educativas “para llevar el aula al hogar y superar las desigualdades” en este contexto atravesado por el aislamiento social preventivo y obligatorio.

“Cuando volvamos a la presencialidad nos vamos a encontrar con aulas heterogéneas. Por eso es necesario buscar caminos nuevos y repensar muchos otros a los que deberá enfrentarse nuestro sistema educativo de cara hacia el futuro”, manifestó.

La conferencia titulada “Creación de Recursos Educativos Abiertos”, a cargo de los especialistas Lila Pagola y Marcelo Paris, contó con la participación del rector Luis Negretti, de la decana del IAPCH Daniela Dubois y de más de 160 usuarias/os que se sumaron al segundo encuentro de este ciclo abierto al público en general que tiene como objetivo compartir contenidos, ideas y conceptos vinculados al uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el sistema universitario.

Cabe precisar que esta propuesta se enmarca dentro de las actividades previas al inicio de la “Especialización en TIC´s para la Enseñanza en Educación Superior“, nueva carrera de posgrado de la UNVM que comenzará a dictarse el próximo 19 de junio.

«El libro articula permanentemente la traducción con la lectura y la escritura. Resulta de gran interés para traductores/as profesionales como aficionados, y para lectores/as silvestres que disfrutamos de las sinuosidades de las lenguas».

Condiciones excepcionales para la obtención de regularidades

Condiciones excepcionales para la obtención de regularidades

En una reunión extraordinaria realizada el miércoles 22 de abril, el Consejo Superior de la UNVM se expidió acerca del estado de excepcionalidad académica en el marco del estado de «cuarentena» que vive nuestro país.

El referido cuerpo normativo estableció, entre otras cuestiones, parámetros y requisitos para el desarrollo de los espacios curriculares, tales como: asistencia, regularidad, promociones, evaluación y prácticas. 

En el marco de la excepcional situación que se encuentra atravesando el país en razón de la pandemia y el correlativo estado de “cuarentena” de la población, la Universidad Nacional de Villa María decidió igualmente iniciar actividades académicas ratificando su calendario. Asimismo, se decidió la utilización de plataformas virtuales para el dictado de clases; aunque, como ello resulta incompatible con la presencialidad requerida por el Régimen General de Estudios, fue necesario promover un dispositivo que enmarque la excepcionalidad.

A raíz de estas consideraciones y, atentos a que la presencialidad aún no se retome, el Consejo Superior resolvió: (Resolución Rectoral Nº 161/2020):

 ARTÍCULO 1º.-

RATIFICAR lo dispuesto por Resolución Rectoral Nº 097/2020 de fecha 1º de Abril de 2020, la cual establece la excepcionalidad pedagógica en el marco de la cuarentena obligatoria. –

ARTÍCULO 2º.-

RATIFICAR el Calendario Académico vigente, aprobado por Resolución Nº 373/2019 de Consejo Superior y su modificatorias. –

ARTÍCULO 3º.-

SUSPENDER, mientras dure el estado de excepcionalidad pedagógica dispuesto por Resolución Rectoral Nº 097/2020, la exigencia del requisito de la asistencia como condición para obtener la regularidad o promoción de los espacios curriculares en los términos previstos por el Artículo 37 del Régimen General de Estudios. –

ARTÍCULO 4º.-

ESTABLECER, en el marco de la excepcionalidad pedagógica, que cada Instituto Académico Pedagógico defina las exigencias de evaluación a los efectos del desarrollo y el acceso a la regularidad o promoción de los espacios curriculares.-

ARTÍCULO 5º.-

ESTABLECER que, para el caso de espacios curriculares que involucren total o parcialmente, instancias prácticas imprescindibles, las mismas sean comunicadas por el equipo docente a las Secretarías Académicas de los Institutos Académico Pedagógicos, pudiendo aquellas diferirse al segundo semestre del corriente año, ello en caso de que se retomen las actividades regulares, o establecerse otro régimen especial que las involucre.-

 

RES.CS2020. 069

La Biblioteca Central armó un compendio de catálogos digitales

La Biblioteca Central armó un compendio de catálogos digitales

Ofrece herramientas y enlaces a recursos informativos electrónicos para acceder a la lectura de manera online.

La Biblioteca Central de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) puso a disposición de la comunidad herramientas accesibles online. A partir de la incorporación de diversos recursos informativos electrónicos ofrece la posibilidad de seguir capacitándose, investigando y leyendo durante el Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO).

Cabe destacar que la misión institucional radica en «proporcionar recursos y servicios documentales pertinentes, suficientes y de calidad para apoyar las actividades formativas y de actualización de la enseñanza, investigación y difusión de la cultura de los alumnos, docentes e investigadores de todas las facultades, centros e institutos de la Universidad».

Estos servicios se ofrecen prioritariamente a la comunidad universitaria y extensivamente a la sociedad, conforme a las posibilidades que le impone su naturaleza de biblioteca universitaria.

Biblioteca UNVM: http://catalogo.unvm.edu.ar

El catálogo de la Biblioteca Central de la UNVM no sólo contiene los libros físicos sino también los recursos del Repositorio Digital y enlaces a otros recursos digitales. Al hacer una búsqueda se obtiene una lista de resultados pertenecientes a la UNVM y un botón “en las fuentes asociadas”. Haciendo click en él puede accederse a los resultados de búsqueda en más de 35 fuentes digitales de Argentina y el mundo.

Biblioteca Electrónica MinCyT: http://www.biblioteca.mincyt.gob.ar

Si bien no está habilitado el metabuscador que permite buscar en múltiples fuentes, puede buscarse en cada recurso suscripto y solicitar directamente el “préstamo interbibliotecario” del artículo o recurso.

ABUC (varios servicios): http://www.abuc.org.ar

El Acuerdo de Bibliotecas Universitarias de Córdoba brinda muchos servicios a docentes, estudiantes e investigadoras/es a través de las bibliotecas que lo integran.

Biblioteca Nacional Mariano Moreno: https://www.bn.gov.ar/

La BN recientemente incorporó a su único catálogo todos los documentos electrónicos de su posesión.

Biblioteca Nacional del Congreso: https://bcn.gob.ar/

Junto con la BN es depositaria de toda la producción editorial argentina

Biblioteca Nacional de Maestros: http://www.bnm.me.gov.ar/

Orientada a la educación, tanto la enseñanza como la formación docente

Sistema Nacional de Repositorios Digitales: http://repositoriosdigitales.mincyt.gob.ar/

Brinda acceso a todos los repositorios digitales institucionales del Sistema Nacional de Investigación

Portal de Información de Ciencia y Tecnología Argentino: http://datos.mincyt.gob.ar/

Brinda acceso a datos primarios de investigación abiertos en todas las disciplinas

BDU SIU2: http://bdu.siu.edu.ar/

Este proyecto ingresa a los catálogos de la mayoría de las instituciones académicas y de investigación del país

Scielo: http://www.scielo.org

Buscador de revistas y contenido de toda Latinoamérica, España y Portugal

LILACS: http://lilacs.bvsalud.org/es/

Buscador latinoamericano especializado en ciencias de la salud

Google Scholar: http://scholar.google.com/

Permite buscar en el contenido de artículos académicos, de investigación, tesis, patentes, etc. de todo el mundo. El 95% está disponible en textos completos de acceso abierto.

Google Books: http://books.google.com/

Otorga acceso al contenido de los libros editados en papel de todo el mundo. La mayoría no están disponibles digitalmente en forma abierta pero pueden leerse los fragmentos más relacionados con la búsqueda

Scopus: https://www.scopus.com/

Biblioteca Digital Mundial: https://www.wdl.org/es/

Internet Archive: https://archive.org/

Freeditorial: https://freeditorial.com/es

Biblioteca Virtual Universal: https://biblioteca.org.ar/

Project Gutenberg: https://www.gutenberg.org/

Libroteca.net: http://libroteca.net/

Bubok Argentina: https://www.bubok.com.ar/

Ebiblioteca: https://ebiblioteca.org/

Por consultas contactarse a biblioteca@rec.unvm.edu.ar
Más información: http://biblioteca.unvm.edu.ar/

Excepcionalidad pedagógica

Excepcionalidad pedagógica

Mediante esta herramienta el Rector resolvió que: «las actividades de enseñanza – aprendizaje se realizarán a través del uso de tecnologías a partir del 6 de abril y se habilitó un registro de excepciones para quienes no puedan acceder a esta modalidad»

Convocados por el rector de la UNVM Luis Negretti, y a raíz de las medidas de contingencia adoptadas por el Gobierno Nacional frente a la Pandemia del Nuevo Coronavirus (COVID- 19), se concretó una reunión de Consejeros Superiores, autoridades  y representantes de los gremios de los distintos claustros universitarios. El encuentro se concretó el martes de 31 de marzo de a través de la Plataforma Zoom. Los participantes prestaron conformidad para que se declare el estado de excepcionalidad pedagógica en el ámbito de la Universidad Nacional de Villa María y que se autorice, en consecuencia, la adecuación de las actividades de enseñanza – aprendizaje a través del uso de tecnologías y se realice un registro de excepcionalidades para aquellos/as estudiantes y/o docentes que no puedan aplicar estas herramientas para la continuidad de las actividades académicas.

Resolución Rectoral

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