Nov 8, 2023 | Ciencias Humanas, Destacadas, General, Posgrados
El posgrado del Instituto de Ciencias Humanas habilitó su primera cohorte con la participación del magister Martin De Lellis de la Universidad Nacional de Buenos Aires(UBA).
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM), a través de su Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH), inició el dictado de la Especialización en Estrategias de Intervención en el campo de la Salud Mental.
La propuesta de posgrado, primera de su tipo en el ámbito de la casa de altos estudios local, tuvo su apertura oficial el viernes 10 de noviembre en el Campus.
En la oportunidad estuvieron presentes la decana del IAPCH, Daniela Dubois; la vicerrectora de la UNVM, Elizabeth Theiler, junto a los docentes Martin De Lellis (UBA) y Mariana Aimino (UNVM).
Tras dar la bienvenida, la máxima autoridad del IAPCH destacó la relevancia de esta Especialización para el Instituto por tratarse de la primera carrera de posgrado vinculada al ámbito de la salud. Al dirigirse a los profesionales presentes que iniciaron el cursado resaltó “el compromiso con su formación, en esta instancia que apuesta a generar una mirada integral de la salud” .
Seguidamente, la vicerrectora de la UNVM y directora de este trayecto formativo, Elizabeth Theiler, aseveró que la propuesta “pretende resolver un vacío existente en materia de ciertos dispositivos necesarios para construir, ya sea que se trate de algún tipo de padecimiento que no tiene ninguna forma homologada de intervenir o para tensionar ciertas prácticas” .
La funcionaria agregó también que la idea se centra en llevar a cabo un abordaje de la persona en su totalidad desde diferentes ámbitos. Al respecto señaló que “la tensión está puesta en que puedan generarse dispositivos de universalidad en la intervención y la universidad tiene que dar el sentido para que otras luchas relacionadas a la temática tengan un argumento sólido en términos académicos” .
A su turno, Martin De Lellis manifestó que las instancias de posgrado “deben tener una convocatoria amplia en el sentido de sumar a toda la pluralidad de saberes y disciplinas que hoy concurren al campo de la salud mental; y, a su vez, poseer un alcance territorial lo suficientemente representativo para que podamos tener no solo la experiencia y voz de quienes actúan en los centros urbanos más importantes, sino en aquellas localidades más alejadas que presentan otras situaciones o problemáticas”. En tal sentido señaló el valor de la transversalidad que debe alcanzar a todas las instituciones ya sean provenientes del sector público, del seguro social o del ámbito privado debido a que “todas se encuentran implicadas en la concientización y aplicación de la ley de Salud Mental” .
Por otra parte, Mariana Aimino se refirió a la puesta en marcha de un trabajo que deje atrás los viejos paradigmas tradicionales de encierro, estigmatización y prejuicios para focalizarse en “una mirada salutogénica que posibilite el encuentro con el otro y habilite un trabajo multidisciplinario para pensar la salud mental como una cuestión comunitaria y colectiva” .
Cabe señalar que la instancia de posgrado comenzó con el dictado Módulo 1 que aborda el eje “Fundamentos y configuración del campo salud mental” y se habilitó como curso abierto destinado a profesionales médicas/os, enfermeras/os, trabajadoras/es sociales, psicopedagogas/os, terapistas ocupacionales, psicólogas/os y abogados/as.
La actividad curricular busca reflexionar acerca de la democratización institucional y comunitaria en materia de salud mental pública a través de abordajes compatibles con un estado democrático de derecho, en favor de la inclusión de la persona con padecimientos mentales en los servicios sanitarios. También, promueve la revisión de modelos metodológicos de intervención con el objetivo de desarrollar una praxis que coadyuve a una plena implementación efectiva de los derechos vinculados a la salud mental de la población.
Acerca de la Especialización
La Especialización en Estrategias de Intervención en el campo de la Salud Mental fue aprobada en 2022 como carrera de posgrado del Instituto de Ciencias Humanas, obteniéndose su implementación a partir de noviembre de 2023.
Cuenta con una duración de tres cuatrimestres y 480 horas reloj (360 horas de cursado presencial de Seminarios conceptuales y Talleres transversales + 120 horas para el desarrollo del Trabajo Final Integrador).
El trayecto continuará con la Maestría en Salud Mental, proyecto en vías de estructuración con el objeto de profundizar la formación para la producción de conocimientos en el campo de la salud mental.
Oct 27, 2023 | Ciencias Humanas, Destacadas, General
Con la realización en simultáneo del 1º Encuentro de Laboratorios de Experimentación Artística, inició en el Campus la actividad organizada por el Instituto de Ciencias Humanas.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) lleva a cabo las VII Jornadas de Investigación en Artes “Reinvenciones, entramados y proyecciones” con el objetivo de generar un espacio de encuentro e interacción entre docentes, investigadores/as, graduados/as y estudiantes de numerosas disciplinas artísticas pertenecientes al campo de las Ciencias Humanas de todo el país.
Impulsada por el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH), esta séptima edición del encuentro que comenzó el jueves 2 de noviembre y continúa hasta el viernes 3 en el Campus, presenta como novedad la realización en simultáneo del “1º Encuentro de Laboratorios de Experimentación Artística”.
Durante el acto de apertura estuvieron presentes el rector de la casa de altos estudios, Luis Negretti; la decana del IAPCH, Daniela Dubois, conjuntamente con el secretario de Investigación y Extensión del mencionado Instituto, Jorge Anunziata y la secretaria de Vinculación, Cristina Siragusa.
La máxima autoridad de la UNVM celebró «la consolidación de las Jornadas en el tiempo» y la posibilidad de desarrollar actividades «no sólo académicas de dictado de carreras, producción de conocimiento y la vinculación con la comunidad en el ámbito artístico, sino también la creación del fenómeno artístico».
Asimismo destacó la concreción de esta actividad donde «se comparten resultados de investigaciones, se crean vínculos y redes y se pone en común aquello que se trabaja durante tanto tiempo», resaltando el esfuerzo llevado a cabo por el IAPCH a través de la generación constante de nuevas propuestas y un importante crecimiento.
En consonancia con lo expresado por el rector, la decana Daniela Dubois expresó la relevancia de llevar adelante este espacio de encuentro en una coyuntura en la que el arte y la educación pública están siendo cuestionadas. «No hay mejor manera de defenderlas que reunirnos en estas instancias, mostrando todo lo que se está trabajando al respecto y generando nuevos campos de lucha», aseveró.
Desde la coordinación a cargo del Programa de Investigación en Artes Experienciar el Arte (en)(desde) Villa María [III]: Cartografías de la producción artística-universitaria regional integrado por las docentes Cristina Siragusa, Mariana Mussetta, Manuela Reyes y Cristina Gallose se refirieron a la “identificación de la emergencia de un significativo movimiento orientado a debatir diversas problemáticas intrínsecas a la investigación a través de la práctica artística, en función de las inquietudes que provoca su potencia desestabilizadora de las fronteras epistemológicas, metodológicas y ontológicas de las disciplinas artísticas en el ámbito académico”.
Respecto a la primera edición del Encuentro de Laboratorios de Experimentación Artística, sostuvieron también que permite favorecer el diálogo y encuentro entre integrantes de espacios en los que se desarrollan procesos de creación, experimentación e investigación artística; intercambio que posibilita conocer sus enfoques metodológicos, formas de trabajo y modalidades.
“Nos interesa empezar a dibujar un mapa de experiencias a partir de las cuales (nos) descubramos como parte de comunidades experimentales”, destacaron las investigadoras.
Cabe señalar que desde 2017 las Jornadas proponen habilitar espacios de diálogos y reflexión sobre pluralidad metodológica, diversidad de objetos y prácticas y heterogeneidad de enfoques que atraviesan la investigación en artes contemporánea.
Oct 27, 2023 | Ciencias Humanas, Destacadas
El Consejo Superior de la UNVM aprobó por unanimidad el nuevo plan de estudio para el dictado de la carrera en sus dos modalidades.
El Consejo Superior de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) aprobó el nuevo Plan de Estudios de la “Licenciatura en Psicopedagogía” conjuntamente con su dictado con modalidad a distancia.
La propuesta presentada contempla nuevas demandas y necesidades de la carrera dependiente del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH) que se dicta desde el año 2001.
Durante el mes de septiembre de 2023 el Consejo Directivo del IAPCH, el Consejo Superior y el Ministerio de Educación de la Nación aprobaron el nuevo plan de estudios, otorgando reconocimiento oficial y validez nacional del título. Este plan es el que actualmente se encuentra vigente, con modalidad presencial.
En base a esta trayectoria y las nuevas demandas y condiciones, se planteó la incorporación de la modalidad de cursado a distancia, en base al nuevo diseño curricular aprobado, y con el fin de brindar formación de grado a una gran cantidad de profesionales del campo de la psicopedagogía que se encuentran en diferentes regiones del país.
Para tal fin se pusieron en consideración la ley de ejercicio profesional, debates con Instituciones formadoras de Psicopedagogos/as e intercambios con organizaciones que regulan el ejercicio profesional.
De acuerdo a lo manifestado en la fundamentación del nuevo plan de estudios, este ciclo de formación de grado se presenta como una oportunidad para resignificar saberes, profundizar conocimientos, potenciar herramientas y estrategias de intervención, logrando ampliar el campo de inserción laboral. Para ello se modificaron y actualizaron contenidos adecuados a los nuevos escenarios, cumpliendo asimismo con una demanda de trayectos de formación flexibles que puedan transitarse en diversos formatos.
La decana del IAPCH, Daniela Dubois celebró sumar la modalidad a distancia ya que “permite ampliar el alcance de la carrera para que más profesionales puedan acceder a su título de grado universitario”.
En este sentido, la incorporación del dictado a distancia tiene como objetivo “democratizar el acceso, la permanencia y el egreso en el sistema educativo, entendiendo que el desafío es político, pedagógico y tecnológico”, agregaron desde la coordinación de la carrera a cargo de la licenciada Paulina González.
Además señalaron que “el uso y apropiación de sistemas tecnológicos generan nuevas formas de vinculación con el contexto al tiempo que amplían sus límites, y estimulan el desarrollo de nuevas actividades cognitivas que potencian las prácticas de aprendizaje”.
Para efectivizar la puesta en marcha del dictado con modalidad a distancia estipulado para 2024 resta la aprobación oficial por parte de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Coneau) dependiente del Ministerio de Educación de la Nación.
Oct 24, 2023 | Ciencias Humanas, Destacadas
Este proyecto prevé la sensibilización pública sobre la diabetes vinculando a equipos de arte y salud del Instituto de Ciencias Humanas, el CIT VM, la Secretaría de Salud de la Municipalidad y el EnRed.
“Sentir mi cuerpo para contar(te)” es una propuesta de investigación destinada al desarrollo de actividades interdisciplinarias orientadas a evidenciar el valor social de la ciencia, el arte y la comunicación aplicando tecnología socio-artística en educación en diabetes mellitus. Este proyecto prevé la sensibilización pública sobre la enfermedad vinculando a equipos de arte y salud del Instituto de Ciencias Humanas y su Centro de Investigación y Transferencia Villa María (CIT VM), la Secretaría de Salud de la Municipalidad de Villa María y el Ente Regional de Desarrollo (EnRed).
“El trabajo empezó como un proyecto de investigación en animación del área de investigación en arte que se llama ‘Experimentar el movimiento’ en el que se tomó como base el desarrollo de un cortometraje animado a los fines de explorar, desde la construcción de un relato ficcional del género fantástico, la forma en la que vive una mujer su situación de diabetes”, explicó Cristina Siragusa en el programa Volver a casa que se emite por Radio Universidad. A partir de allí surgió la idea del corto audiovisual que “cuenta un proceso de auto-aprendizaje de la enfermedad”.
Por otro lado, el área de Salud de la Municipalidad trabaja con distintos pacientes la problemática de la diabetes. “Teníamos en común la idea de pensar la salud como una salud sentida, según la experiencia de cada una de las personas desde una política del derecho del paciente, aprender cómo se vive y siente la enfermedad y ponerlo en una red de vinculación pública para que la sociedad aprenda a conocer la diabetes desde quienes están padeciéndola, desde ese punto de vista todos aprendemos mientras producimos materiales a nivel artístico comunicacional”, añadió la investigadora.
En tal sentido, el equipo trabaja el proyecto desde la sensibilización pública con la realización del documental transmedia “Las tres tías gordas”, una propuesta que “juega con el lenguaje animado para trabajar desde lo metafórico distintas formas de cómo sentimos el cuerpo”. De esta manera, “sistematiza el dispositivo” para que circule en distintos centros de salud de la región y permite llevar una propuesta para ser enriquecida.
“Es un gran desafío, Humanas tiene la característica de estar constituido por Educación, Arte y Salud y eso permite la interdisciplinariedad, además la UNVM tiene trabajo territorial y extensionista vinculado con el territorio y se van articulando trabajos en post de objetivos comunes que ponen en diálogo distintas posiciones que vamos desarrollando y estamos configurando una nueva línea de trabajo”, puntualizó. Asimismo, aseguró que “para la producción del conocimiento es clave el diálogo con la sociedad”.
El proyecto se sostiene en el desarrollo de un dispositivo comunicativo con narrativas digitales, sonido inmersivo y animación donde pacientes que atraviesan esta enfermedad crónica y sus familias. “Relatan sus historias acerca de convivir con el diagnóstico, pero también es un espacio para el relevamiento de datos y para entender cómo funciona esta patología en otras localidades y contextos urbanos, rurales y rururbanos”, especificó la docente del IAPCH.
Los materiales obtenidos no solo serán difundidos por web y redes sociales, sino que se utilizarán como herramientas de apoyo para el trabajo de sensibilización y acción sobre diabetes mellitus que llevan adelante los centros de salud de Villa María, a través de su Dispositivo de Educación en Diabetes, y de los municipios integrantes del EnRed.
“Existen escasas, o casi nulas, experiencias que combinen la investigación basada en la práctica artística en propuestas de salud pública para la transformación social de las comunidades. Las campañas implementadas a nivel nacional y provincial no incluyen la producción colectiva de conocimientos sobre la materia, por lo tanto, es un primer desafío de aprendizaje para este equipo interdisciplinario e interinstitucional”, precisó Siragusa.
Cabe destacar que el proyecto fue seleccionado por el MINCyT en el marco de su convocatoria a Proyectos de Cultura Científica y cuenta con un financiamiento de 1 millón de pesos dentro de tres proyectos seleccionados en toda la provincia para generación de actividades que permiten acercar el conocimiento científico a la población.
Sep 19, 2023 | Ciencias Humanas, Destacadas, General
Por primera vez alberga al Festival Internacional de Animación de Córdoba que se realiza del 3 al 6 de octubre.
El ANIMA 2023 desembarca en la ciudad. La Universidad Nacional de Villa María (UNVM), a través del Instituto de Ciencias Humanas, oficia como sede del evento académico y cultural dedicado al arte y la técnica de animación.
La 13ª edición del Festival Internacional de Animación de Córdoba tiene lugar del 3 al 6 de octubre. Por primera vez se incorpora una sede del interior provincial para el desarrollo de diversas actividades.
Además del Pabellón Argentina de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) y el Centro de Producción e Investigación en Artes (CePIA) de la Facultad de Artes de la UNC, anexa espacios locales como el Campus de la UNVM y el Centro Cultural Comunitario Leonardo Favio.
En el marco del encuentro, la comunidad de animadoras/es, cineastas, diseñadoras/es, productoras/es, artistas audiovisuales y visuales participan de paneles, exhibiciones, proyecciones gratuitas y oportunidades de socialización.
Para la presente edición se inscribieron más de 2000 películas. Concluido el proceso de selección, 100 animaciones provenientes de una treintena de países continúan en competencia y los resultados serán dados a conocer durante el ANIMA 2023.
Resulta importante mencionar que el creador de este Festival que incorpora lo mejor de la animación contemporánea de todo el mundo, Alejandro González, es docente de la Licenciatura en Diseño y Producción Audiovisual de la UNVM. Cabe resaltar, además, que estudiantes, profesoras/es y graduadas/os de la carrera participan activamente en la organización del evento.
Actividades en la ciudad
En su debut como sede, Villa María contará con capacitaciones, conversatorios con integrantes del jurado y proyecciones gratuitas. En este último caso, el público de la ciudad y región podrá acceder a contenido que no siempre llega al circuito comercial masivo.
– Jueves 5/10
- 17 horas: Conversatorio con Daniela Fiore | Aula 4 (Sector Diseño) | Campus UNVM.
- 19 horas: Conversatorio con Pablo Polledri | Espacio INCAA | CCC Leonardo Favio.
- 21 horas: Proyección de largometraje “La Otra Forma” | Espacio INCAA | CCC Leonardo Favio.
– Viernes 6/10
- 12.15 horas: Proyecciones de cortos Internacionales V | Espacio INCAA | CCC Leonardo Favio.
- 19 horas: Proyección de largometraje “Khamsa – The Well of Oblivion” | Espacio INCAA | CCC Leonardo Favio.
- 21 horas: Muestra LGBTIQ+ “La Danza del Arcoiris” + Muestra Cortos Internacionales I | Espacio INCAA | CCC Leonardo Favio.
– Domingo 8/10
- 21 horas: Proyección de contenidos premiados | Espacio INCAA | CCC Leonardo Favio.
Acerca de ANIMA
El Festival Internacional de Animación de Córdoba (ANIMA) se consolidó como evento académico y cultural dedicado específicamente al arte y la técnica de la animación. Es el principal de su tipo realizado en Argentina y uno de los más relevantes de América Latina.
Cada edición se constituye como oportunidad única para acceder y disfrutar de contenidos que no siempre llegan a las pantallas o plataformas comerciales con proyecciones gratuitas y abiertas a todo público.
Sep 12, 2023 | Ciencias Humanas, Destacadas, General
Las “Jornadas Medievalia” se realizarán el 6 de octubre en el Campus de la UNVM. Están orientadas a investigadoras/es, docentes y estudiantes.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM), a través de su Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas, impulsa una actividad de formación e introducción al mundo medieval.
Las “Jornadas Medievalia” proponen reflexionar sobre diversos aspectos de la Edad Media y sus proyecciones contemporáneas en los ámbitos de la filosofía, la literatura, la historia y la política.
El evento académico previsto para el 6 de octubre en el Campus de la UNVM está destinado a investigadoras/es; docentes de Universidades y Terciarios; graduadas/os en Filosofía, Literatura, Ciencia Política, Historia, Artes; estudiantes de Nivel Superior y público de la ciudad y región.
Entre otros aspectos, estas Jornadas buscarán evaluar las formas de racionalidad predominantes en la baja Edad Media y sus presupuestos especulativos; reflexionar sobre la centralidad de la mujer y el descubrimiento del amor en la poesía de trovadores y troveros como en la primera novela occidental; comprender la proyección de la literatura medieval en autores de la literatura argentina y analizar y discutir sentidos de los términos existencia – esencia – ser – belleza en el bajo Medioevo y su impacto en algunas corrientes de la filosofía contemporánea.
Desde las 9.30 horas se sucederán conferencias (apertura y cierre) y paneles con tiempo estipulado para dialogar y formular preguntas a los ponentes/conferencistas.
Actividad libre y gratuita, aunque exige inscripción previa. Se entregarán certificados de asistencia.
Para obtener mayor información, escribir a extensionhumanas@unvm.edu.ar.
