Sep 23, 2026 | Ciencias Humanas, Destacadas, General, Posgrados
La formación propone explorar nuevas formas de comprender y habitar los territorios a partir del diálogo entre las ciencias de la tierra, las artes y las tecnologías contemporáneas. Inscripciones abiertas.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM), a través del Instituto de Ciencias Humanas, pondrá en marcha un nuevo trayecto de formación a distancia: la Diplomatura Superior en Geopoéticas del habitar: experiencias entre Ciencias de la Tierra, Artes y Tecnología, que comenzará a dictarse el 1 de octubre.
La propuesta invita a explorar el territorio y las territorialidades desde una perspectiva transdisciplinaria, generando un espacio de encuentro entre perspectivas geoambientales, tecnoestéticas y tecnopoéticas. A partir de estos cruces, se abordarán los lenguajes visuales, audiovisuales y sonoros para reflexionar sobre las formas en que las personas perciben, construyen y habitan los paisajes.
La Diplomatura está destinada a profesionales de áreas vinculadas a las Artes y de las Ciencias de la Tierra y Ambientales que cuenten con título universitario o de Educación Superior.
Con una carga de 100 horas distribuidas en tres meses, el trayecto se desarrollará bajo modalidad a distancia a través del Campus Virtual de la UNVM. La apertura tendrá lugar el 1 de octubre, de 17 a 21.
Los encuentros sincrónicos continuarán los días 15 y 29 de octubre; 12 y 26 de noviembre; y 10 de diciembre. El trabajo final se desarrollará durante febrero de 2027.
La coordinación general estará a cargo de María Jimena Rodríguez, quien también integra el equipo docente junto a María Constanza Curatitoli, Eric Muzart y Daniel Jovanovich.
Las inscripciones permanecerán abiertas hasta el 30 de septiembre. Para consultas y mayor información, comunicarse al correo extensionhumanas@unvm.edu.ar.
Sep 17, 2026 | Ciencias Sociales, Destacadas, General, Posgrados
Angélica Alvites Baiadera culminó el “Posdoctorado en Estudios Latinoamericanos” con una investigación centrada en políticas migratorias, controles fronterizos y subjetividades migrantes en la región.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM), a través del Instituto de Ciencias Sociales, alcanzó un nuevo hito en su trayectoria académica con la entrega del primer certificado de aprobación de su Programa de Posdoctorado en Estudios Latinoamericanos.
La primera egresada es la doctora Angélica Alvites Baiadera, quien culminó su estancia posdoctoral 2025 – 2026 con una conferencia sobre políticas migratorias, fronteras y subjetividades migrantes en América Latina.
El acto de entrega de la certificación estuvo encabezado por autoridades del Instituto: el decano Gabriel Suárez, la secretaria de Investigación y Extensión Carla Avendaño Manelli y la coordinadora del Centro de Estudios Latinoamericanos del Centro (CELC), Virginia Tomassini.
Durante la jornada, Alvites Baiadera presentó la conferencia “Miradas latinoamericanas sobre la articulación entre políticas, control migratorio, fronteras y subjetividades migrantes. Debates, saberes y conocimientos situados”, donde compartió resultados y reflexiones vinculados con la línea de investigación desarrollada durante su estancia en la UNVM.
Migraciones y fronteras
Su investigación profundizó el análisis de las experiencias de las personas migrantes frente a las políticas y dispositivos de control fronterizo en el espacio de confluencia entre Argentina, Chile y Bolivia.
El estudio abordó la relación entre los mecanismos de control migratorio y la construcción de subjetividades en las zonas de frontera, además de reconstruir narrativas sobre las experiencias de quienes atraviesan esos espacios. Es decir, cómo viven los controles, las políticas que atraviesan las fronteras y las marcas que esas experiencias dejan en sus vidas y en sus formas de vincularse con el entorno.
La investigación permitió profundizar el estudio de las formas contemporáneas de vigilancia y control en frontera y sus efectos sobre las personas migrantes. Para ello, incorporó una metodología cualitativa basada en notas de campo, entrevistas y registros fotográficos, junto con herramientas visuales y softwares especializados.
Entre los resultados alcanzados se encuentra el avance de un artículo científico sobre los dispositivos fronterizos en el espacio Argentina-Chile-Bolivia, además de aportes metodológicos para el abordaje de experiencias migrantes en contextos de control y la formación de recursos humanos mediante actividades de posgrado.
Ampliar la formación académica
El Programa de Posdoctorado en Estudios Latinoamericanos, la primera propuesta de este tipo en la Universidad, fue incorporado por el Instituto de Ciencias Sociales a partir del ciclo académico 2025. Tiene como propósito ofrecer una instancia de formación continua y de alto nivel para personas que ya cuentan con título de Doctorado.
Este “Posdoc” busca fortalecer las trayectorias de investigación, promover el diálogo entre pares y ampliar las redes de construcción de conocimiento con perspectiva latinoamericana, articulando distintas áreas de las ciencias sociales y favoreciendo la producción y socialización de trabajos de relevancia científica y social.
Entre sus líneas prioritarias se encuentran: Epistemologías del Sur, actores políticos y movimientos sociales, integración regional, migraciones, desarrollo económico y territorial, derechos humanos, políticas públicas, cultura, estudios económicos y escenarios tecnológicos y comunicacionales.
La culminación de esta primera estancia posdoctoral en la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) consolida una propuesta académica que busca dar continuidad a trayectorias de investigación, profundizar la especialización y fortalecer la producción de conocimiento situado con perspectiva latinoamericana.
Sep 1, 2026 | Ciencias Sociales, Destacadas, General, Posgrados
Los programas intensivos de formación comenzarán el 15 y 19 de septiembre y abordarán People Analytics, Inteligencia Artificial, KPIs y dashboards aplicados a la gestión.
Durante septiembre, la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) pondrá en marcha dos nuevos Programas Intensivos de formación: “Recursos Humanos basado en datos: People Analytics e IA” y “Analítica de datos para PyMEs: Dashboards y KPIs”. Las propuestas están orientadas a fortalecer las capacidades profesionales para analizar información, interpretar datos y tomar decisiones basadas en evidencia.
Impulsadas por el Instituto de Ciencias Sociales, las capacitaciones apuntan a brindar herramientas para que organizaciones, empresas y equipos de trabajo puedan transformar los datos disponibles en información útil para la gestión.
Ambos programas se desarrollarán bajo modalidad 100% online, con clases sincrónicas y actividades asincrónicas a través de Google Meet y el campus virtual Moodle. Las propuestas tienen un fuerte enfoque práctico, orientado a la aplicación de los conocimientos adquiridos y al abordaje de situaciones reales.
No se requieren conocimientos previos específicos sobre análisis de datos. Contemplan grupos reducidos y cupos limitados.
Recursos Humanos basado en datos: People Analytics e IA
El programa intensivo comenzará a dictarse el 19 de septiembre y está destinado a profesionales de Recursos Humanos, analistas, generalistas, HR Business Partners, líderes de equipos y consultores de empresas.
La propuesta parte de una realidad cada vez más presente en las organizaciones: cuentan con una creciente cantidad de información sobre sus equipos, pero disponer de datos no necesariamente garantiza mejores decisiones. El desafío está en desarrollar capacidades para convertir esos datos en conocimiento y ese conocimiento en acciones.
Durante cuatro encuentros virtuales, las y los participantes abordarán los fundamentos de la medición en Recursos Humanos, el diseño e interpretación de indicadores, los distintos niveles de análisis de People Analytics y las posibilidades que ofrece la Inteligencia Artificial como herramienta de apoyo para el análisis, la toma de decisiones y la resolución de situaciones reales de gestión del talento.
La metodología combinará exposición dialogada, análisis de casos organizacionales, resolución de situaciones prácticas, ejercicios de interpretación de indicadores, actividades colaborativas y demostraciones en vivo de herramientas de IA.
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Analítica de datos para PyMEs: Dashboards y KPIs
El trayecto “Analítica de datos para PyMEs: Dashboards y KPIs” comenzará el 15 de septiembre y propone herramientas para que las pequeñas y medianas empresas puedan avanzar de una gestión basada principalmente en la intuición hacia una toma de decisiones sustentada en datos.
Está dirigido a dueñas y dueños de PyMEs, gerentes comerciales, personal administrativo, responsables de operaciones, emprendedores y personas que trabajan cotidianamente con planillas de cálculo.
El trayecto virtual tendrá un enfoque predominantemente práctico, con contenidos orientados a organizar, analizar y visualizar información. Uno de sus ejes será el diseño de indicadores clave de gestión (KPIs) y la construcción de dashboards ejecutivos para facilitar el seguimiento y análisis de diferentes dimensiones de una organización.
Durante seis encuentros, se trabajará con herramientas de uso cotidiano y plataformas de análisis y visualización, aplicadas a problemáticas concretas de las organizaciones.
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Cabe resaltar que, a través de estos programas intensivos de formación, la UNVM fortalece su propuesta académica orientada a dar respuesta a las nuevas demandas del mundo laboral y productivo, promoviendo el desarrollo de competencias que permitan utilizar los datos como una herramienta estratégica para gestionar mejor, anticipar escenarios y tomar decisiones.
Feb 26, 2026 | Académicas, Ciencias Básicas y Aplicadas, Ciencias Humanas, Ciencias Sociales, Destacadas, General, Posgrados
La formación de posgrado en distintas áreas busca complementar perfiles y favorecer la actualización permanente para el desempeño profesional.
Durante el ciclo 2026 la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) reafirma su compromiso con la formación de las/os mejores y más calificadas/os profesionales del país y la región.
A través de una sólida propuesta de posgrado que incluye Especializaciones, Maestrías y Doctorados en modalidad presencial, a distancia y virtual sincrónica, la casa de altos estudios apuesta por una oferta educativa que busca complementar perfiles y favorecer el perfeccionamiento a través de instancias de actualización permanente.
Desde los Institutos Académicos de Ciencias Básicas y Aplicadas, Ciencias Humanas y Ciencias Sociales habilitan nuevas cohortes de 5 trayectos formativos para graduadas y graduados universitarias/os, orientadas a la producción de conocimiento crítico, la intervención profesional situada y el desarrollo científico con impacto social.
Ciencias Humanas: Salud Mental y Arte Comunitario, a distancia
Para 2026 el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas propone nuevas cohortes a distancia de las Especializaciones en Estrategias de Intervención en el Campo de la Salud Mental y en Arte Comunitario.
En el caso de la primera propuesta, surge como respuesta a los desafíos contemporáneos en materia de salud mental. La formación de la UNVM orientada específicamente a este campo cuenta con una duración de tres cuatrimestres (480 horas reloj).
Ofrece una perspectiva interdisciplinaria e integral, con énfasis en la construcción de herramientas conceptuales y metodológicas para la intervención profesional en ámbitos institucionales y comunitarios.
Su equipo docente está conformado por profesionales de reconocida trayectoria académica en el país y la región, y la propuesta convoca a graduados y graduadas de psicología, medicina, trabajo social, enfermería, terapia ocupacional, psicopedagogía, abogacía y disciplinas afines. Inscripciones abiertas hasta el 20 de marzo.
Respecto a la Especialización en Arte Comunitario, de 4 cuatrimestres de duración, constituye un espacio de formación dirigido a docentes, artistas, gestores culturales y profesionales que trabajan en la intervención social a través del arte.
Bajo la dirección de la doctora Cristina Siragusa, busca profesionalizar procesos socio-artísticos orientados a la transformación territorial, mediante herramientas que permitan fortalecer prácticas colaborativas junto a organizaciones sociales y colectivos culturales. Inscripciones cierran el 31 de marzo.
- Consultas: posgradohumanas@unvm.edu.ar
Ciencias Sociales: América Latina como eje
Desde el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales habilitaron matriculaciones para dos propuestas estratégicas: el Doctorado en Ciencias Sociales y la Maestría en Estudios Latinoamericanos.
En el caso del Doctorado, de 2 años de duración y cursado presencial en sede UNVM Córdoba (Enrique Finochietto 244), está orientado a la formación de investigadores e investigadoras con sólida base epistémica, teórica y metodológica.
Con inicio previsto para abril, promueve la articulación entre investigación académica y problemáticas contemporáneas, con énfasis en América Latina y su inserción en el sistema mundial.
Por su parte, la Maestría en Estudios Latinoamericanos iniciará su cuarta cohorte bajo modalidad virtual sincrónica.
Con una duración de dos años, busca formar especialistas con capacidad para analizar procesos sociales, políticos y económicos de la región, evaluar políticas públicas y generar alternativas desde un enfoque crítico y científico.
A través de ambas iniciativas que ya cuentan con inscripción abierta, el Instituto de Ciencias Sociales consolida una oferta de posgrado orientada a la producción de conocimiento situado en América Latina.
- Consultas: doc.ciencias.sociales@ics.unvm.edu.ar | maestria.estudiosla.unvm@gmail.com
Ciencias Básicas y Aplicadas: Agroalimentos y Nutrición animal
Con el Doctorado en Ciencias – Mención Agroalimentos, estructurado en 5 años de cursado presencial, el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Básicas y Aplicadas busca formar investigadoras/es altamente especializados en el campo científico-tecnológico vinculado a los sistemas agroalimentarios.
Las inscripciones para esta propuesta que apunta a potenciar la investigación aplicada, la innovación y la transferencia de conocimientos estratégicos para el desarrollo productivo regional y nacional se habilitarán a partir del 1 de abril.
Para el segundo cuatrimestre de 2026 se prevé nuevas ediciones de la Especialización en Nutrición y Alimentación en Bovinos y de la Maestría en Producción de Carne Bovina.
A partir de la experiencia adquirida en cohortes anteriores, estos trayectos permiten desarrollar aptitudes, habilidades y destrezas profesionales para dar respuesta a las demandas de cambios y avances tecnológicos que atraviesa el sector en el escenario latinoamericano.
- Consultas: posgradoicba@unvm.edu.ar
Cabe resaltar que la apertura de inscripciones y el anuncio de nuevos ciclos de posgrado en la UNVM amplían oportunidades de formación en distintas áreas del conocimiento con educación pública de calidad y excelencia académica.
Así, la casa de altos estudios local consolida su proyecto académico a través de propuestas actualizadas, equipos docentes de reconocida trayectoria y carreras con títulos de validez nacional. De este modo, fortalece una comunidad universitaria preparada para afrontar los desafíos contemporáneos y aportar, desde la producción científica, profesional y tecnológica, al desarrollo social, cultural y productivo de la región y el país.
Feb 20, 2026 | Ciencias Humanas, Destacadas, General, Posgrados
La propuesta de posgrado, pionera a nivel regional e institucional, busca formar profesionales capaces de responder a problemáticas emergentes. En 2026 iniciará una nueva cohorte bajo modalidad virtual.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) graduó a su primera Especialista en Estrategias de Intervención en el Campo de la Salud Mental.
María Cristina Priegue concluyó esta carrera de posgrado del Instituto de Ciencias Humanas con la defensa de su Trabajo Final Integrador (TFI), titulado “Dispositivo de acompañamiento vocacional desde una perspectiva emocional en alumnos del último año del nivel medio. Orientación Vocacional: Descubrir, sentir y proyectar”.
Licenciada en Psicopedagogía y trabajadora de la UNVM, transitó la cohorte 2024/2025, que se dictó bajo modalidad presencial en el Campus de Villa María. Su TFI no solo recupera su experiencia y recorrido profesional en el ámbito de la Secretaría Académica, sino que también propone un enfoque innovador que trasciende la orientación vocacional tradicional, centrada únicamente en la búsqueda de información.
“Aborda la dimensión subjetiva y el trabajo emocional de las y los jóvenes; profundiza en las angustias, ansiedades e incertidumbres que surgen al momento de elegir una carrera. Este dispositivo invita a las y los estudiantes a reconocer cómo estas emociones se manifiestan en el cuerpo para luego articular tres dimensiones fundamentales: la elección, la emoción y la proyección identitaria de cara a su proyecto de vida”, explicitó Priegue.
Resulta clave destacar que la culminación de este trayecto se constituye en un hito para la casa de altos estudios local, ya que se trata de la única carrera de posgrado, en el ámbito regional e institucional, orientada específicamente al campo de la salud mental.
La vicerrectora de la UNVM y directora de la carrera, Elizabeth Theiler, destacó que este posgrado “propone una mirada amplia sobre los sujetos y los contextos de intervención, atendiendo a la complejidad de los procesos de salud, enfermedad y cuidado”.
En ese sentido, subrayó que se prioriza el diseño, desarrollo y evaluación de dispositivos de intervención, así como la elaboración de estrategias situadas “que permitan dar respuestas efectivas a problemáticas emergentes en distintos territorios”.
Nueva cohorte 2026
Implementada en 2024, la Especialización en Estrategias de Intervención en el Campo de la Salud Mental surgió como respuesta a los desafíos que plantean las sociedades contemporáneas y con el objetivo de formar profesionales capacitadas/os para planificar e intervenir en el campo de la salud mental y articular entre diferentes niveles de atención.
Concluida la primera edición, el Instituto de Ciencias Humanas abrió inscripciones para una nueva cohorte 2026. El posgrado cuenta con una duración de tres cuatrimestres (480 horas reloj) y un prestigioso equipo profesional con amplia trayectoria académica integrado por: Carlos De Llelis, Yago Di Nella, Alicia Stolkiner, Jesús Trimboli, Elizabeth Theiler, Ana Heredia, Mariana Aimino, María Florencia Montes y Rebeca Cena.
Está destinado a graduadas y graduados de múltiples disciplinas (Psicología, Medicina, Trabajo Social, Enfermería, Terapia Ocupacional, Psicopedagogía, Fonoaudiología, Abogacía, Sociología, entre otras) interesadas/os en fortalecer sus prácticas de intervención, ampliar marcos de análisis y diseñar dispositivos innovadores que dialoguen con las realidades institucionales y comunitarias en las que se desempeñan.
Para ampliar su alcance territorial y posibilitar la participación de profesionales de distintos puntos del país, la modalidad de cursado a partir del ciclo 2026 será virtual.
Cabe resaltar que la Especialización se orienta a comprender y abordar las nuevas problemáticas que atraviesan a niñeces, juventudes y personas mayores, sectores que hoy presentan demandas crecientes tanto en el ámbito público como privado.
“Las transformaciones sociales exigen profesionales capaces de intervenir de manera crítica, creativa y articulada con otros saberes, y esta Especialización busca formar perfiles preparados para ese desafío”, sostuvo Theiler.
Más información en: Especialización en Estrategias de Intervención en el Campo de la Salud Mental | posgradohumanas@unvm.edu.ar.
May 19, 2025 | Ciencias Humanas, Destacadas, Posgrados
Se trata de la Especialización en Arte Comunitario y la Especialización en Docencia Universitaria, ambas de 2 años de duración, que iniciarán su dictado en agosto.
Hasta el 27 de junio la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), a través de su Instituto de Ciencias Humanas (IAPCH), habilitó las inscripciones para dos nuevas propuestas de formación de posgrado con modalidad a distancia: Especialización en Arte Comunitario y Especialización en Docencia Universitaria.
Ambas carreras están diseñadas para responder a demandas actuales de profesionalización en el campo de la educación, las artes y el trabajo territorial desde una perspectiva crítica, inclusiva y con fuerte anclaje en las transformaciones sociales. En este sentido, forman parte de la estrategia IAPCH para ampliar las posibilidades de formación de posgrado de calidad, con alcance federal e internacional, consolidando su rol estratégico en la construcción de conocimientos situados y comprometidos con la realidad social.
El inicio de dictado está previsto para agosto bajo una modalidad que apuesta por la democratización del acceso a la continuidad de trayectorias académicas de quienes ya son profesionales, permitiendo que personas de distintas regiones del país y del exterior puedan acceder a carreras públicas y de calidad, sin necesidad de trasladarse.
Arte y territorio: una especialización con impacto comunitario
La Especialización en Arte Comunitario constituye un espacio de formación innovador dirigido a docentes, artistas, gestores culturales y profesionales que trabajan en la intervención social a través del arte. Su objetivo es profesionalizar procesos socio-artísticos orientados a la transformación territorial, mediante herramientas que permitan fortalecer prácticas colaborativas junto a organizaciones sociales y colectivos culturales.
Desde una mirada multidimensional del arte comunitario que integra aristas estéticas, éticas, políticas, históricas y sociales, esta carrera de posgrado ofrece una formación sólida para intervenir desde los lenguajes artísticos en procesos de inclusión, construcción identitaria y participación ciudadana.
“Esta formación se centra en la recuperación de saberes y prácticas artísticas orientadas a la transformación social, en la que las artes confluyen co-construyendo tramas de articulación entre distintos actores sociales y estatales en el territorio, poniendo en diálogo experiencias plurales que se despliegan a nivel local, en nuestro país, en Centro y Latinoamérica”, expresó la directora de la Especialización Cristina Siragusa.
Inicio: 2ª quincena de agosto.
Duración: 4 cuatrimestres | Modalidad: A distancia.
⌨️ Preinscripciones: bit.ly/arte-comunitario2025
Consultas: posgradohumanas@unvm.edu.ar
Formación docente con enfoque interdisciplinario
La Especialización en Docencia Universitaria apunta a fortalecer la profesionalización de la enseñanza en el nivel superior, ofreciendo una formación sistemática en pedagogía universitaria y promoviendo enfoques interdisciplinarios desde el paradigma de la complejidad. La propuesta busca fomentar también la reflexión crítica sobre las prácticas docentes y los contextos institucionales en los que se desarrollan.
El coordinador de la carrera, doctor José Yuni, resaltó el valor académico de este trayecto de posgrado: “Luego de ser la primera carrera de posgrado acreditada del Instituto de Ciencias Humanas, lo que fue un reconocimiento al trabajo y a la calidad de los profesores, ahora implementaremos la modalidad a distancia para ampliar la propuesta y el acceso hacia nuevos territorios. Nuestro plan de estudios es muy original y moderno, y eso es muy valorado por quienes eligen este posgrado”.
La Especialización está destinada a egresados/as de universidades nacionales y extranjeras, así como a docentes con experiencia en el nivel superior. Su modalidad a distancia y su diseño curricular permiten adaptarse a las diversas trayectorias profesionales de quienes buscan perfeccionarse en la docencia universitaria.
Inicio: 2ª quincena de agosto.
Duración: 2 años | Modalidad: A distancia
⌨️ Preinscripciones: bit.ly/edu-2025
Consultas: posgradohumanas@unvm.edu.ar
