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Participación en acciones de Ciencia y Tecnología

Participación en acciones de Ciencia y Tecnología

A través del Instituto de Investigación, los Institutos Académicos pedagógicos y el Centro de Investigaciones y Transferencia de Villa María (CIT UNVM), la UNVM participa activamente de instancias de trabajo e intercambio con organismos provinciales y nacionales de ciencia y tecnología.

La Universidad Nacional de Villa María (UNVM), desde las áreas de Ciencia y Tecnología, lleva adelante diversas acciones para enfrentar la actual emergencia sanitaria por la pandemia COVID-19. Entre ellas se encuentra la campaña de divulgación con profesionales y especialistas, fabricación de líquido sanitizante y otras actividades de articulación con instituciones locales.

En lo relativo al campo de la investigación, la UNVM y el CIT VM participan de actividades científicas propuestas por organismos provinciales y nacionales para sumar conocimientos y capacidades en el abordaje de las problemáticas generadas por la pandemia.

El “Laboratorio de ideas – “COVIDLab”, del Ministerio de Ciencia y Tecnología de la provincia de Córdoba (Mincyt) y la convocatoria extraordinaria sobre ideas proyectos “IP-COVID-19”, de la Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación (Agencia I+D+i) son dos de las propuestas de las que forma parte.

Laboratorio de Ideas “COVIDLab”
Impulsada por el Mincyt, la iniciativa tuvo como objetivo promover la co-creación de soluciones en ciencia, tecnología e innovación, a problemáticas y desafíos locales a través de la formación de laboratorios virtuales de ideas.

La convocatoria fue abierta y destinada a todos aquellos profesionales y estudiantes de diversas áreas y disciplinas. La inscripción se realizó por formularios on line.

En esta oportunidad, desde el Instituto de Investigación, junto a directivos de los tres Institutos Académicos Pedagógicos y el CIT-VM, autoridades del Mincyt, del Centro Científico Tecnológico de Córdoba (CCT) y representantes de instituciones académicas, participaron de intercambios de trabajo virtuales para la selección y definición de ejes temáticos para la dinámica “COVIDLab”. Entre ellos; “Virus minuto a minuto”, “La vida en aislamiento social”, “La vida post cuarentena”, “Accesibilidad alimentaria” e “impacto socio-económico”.

Los equipos de trabajo estuvieron integrados por profesionales, científicas/os, investigadoras/es, estudiantes, makers, diseñadoras/es, desarrolladoras/es, tecnólogas/os, empresarias/os y emprendedorasres de diferentes ciudades, entre ellas Villa María.
Se diseñaron numerosas propuestas las cuales fueron seleccionadas a través de dos instancias; el voto de la comunidad por redes sociales y la evaluación de un jurado especializado.
En el siguiente link se visualiza el listado de los proyectos presentados: https://mincyt.cba.gov.ar/proyectos-covidlab/.

Cabe destacar, que el grupo coordinado por el director del Instituto de Investigación UNVM, obtuvo una mención con la propuesta de un “Relevamiento masivo de presuntos casos de COVID 19 en la población, mediante el diagnóstico y seguimiento de personas a través de plataformas digitales, telemedicina y diagnóstico bioquímico integradas.

IP-COVID-19
La Agencia Nacional de I+D+i presentó el concurso de “Ideas Proyecto” (IP) orientado a mejorar la capacidad de respuesta a la Pandemia en la Argentina, a través del diagnóstico, control, prevención, tratamiento, monitoreo y otros aspectos relacionados con COVID-19.

La convocatoria busca promover Proyectos de Investigación y/o Desarrollo Tecnológico y/o Innovación en el que participen beneficiarios que tengan proyectos adjudicados por Agencia I+D+i o financiamiento de otras instituciones del Sistema de Ciencia y Tecnología.

Una vez aprobadas las IP, se otorgará un plazo máximo de 10 días corridos para la presentación del proyecto definitivo, el que deberá canalizarse a través de alguno de los instrumentos de financiación existentes en la Agencia I+D+i.

Se destinará hasta la suma en pesos equivalente a US$ 5.000.000 para el conjunto de los proyectos que resulten seleccionados en la presente convocatoria.

En este marco, el Mincyt en conjunto con el CCT Córdoba, convocaron a Organismos de Ciencia y Tecnología e Instituciones académicas científicas de la provincia, entre ellas la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), para coordinar acciones y articular una red de trabajo interdisciplinaria.

Entre los representantes de la UNVM, figuran el director del Instituto de investigación Dr. Pablo Fiorito, y el director del CIT UNVM, Dr. Jorge Anunziata.

Cabe destacar que a nivel provincial se está trabajando en la formulación de Ideas Proyectos en áreas vinculadas al Diagnóstico y Tratamiento del COVID 19. Aquellos docentes investigadoras/es de la UNVM interesadas/os en asociarse a estos equipos deberán contactarse con Pablo Fiorito o Jorge Anunziata, a: pafiorito@gmail.com / janunziata@gmail.com

Nuevos escenarios: proyectando la educación a distancia

Nuevos escenarios: proyectando la educación a distancia

La especialista en Tecnología Educativa, Alejandra Ambrosino, brindó una capacitación para tutores/as en la UNVM. 

En el marco del curso de formación en tutoría para educación a distancia, la especialista en Tecnología Educativa de la Universidad Nacional del Litoral (UNL), Alejandra Ambrosino, brindó una capacitación en el Campus de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), organizada desde el área de Educación a Distancia dependiente de la Secretaría Académica.

En alusión al primer encuentro del trayecto formativo, Ambrosino manifestó que se tomó como eje temático central el espacio tutorial, la construcción de tutorías virtuales y la función del/de la tutor/a en un sistema de educación a distancia. “La UNVM está empezando a transitar el camino de fortalecimiento de su sistema de educación a distancia. En esta primera instancia problematizamos cuál es el lugar de la tutoría para que sea una parte nodal en las definiciones de política académica y curricular en la que se está proyectando esta Universidad”.

De acuerdo a lo explicitado por la docente e investigadora de la UNL existe una discusión en torno al rol del/de la tutor/a vinculada a una mera función técnica y organizadora de contenidos. En este sentido, señaló la necesidad de modificar esta visión tecnocrática para dar lugar a la idea de un/a tutor/a relacionado/a a la práctica docente en un medio virtual atravesado por aspectos educativos y pedagógicos.

Con respecto a la relación que se produce entre educación y tecnología, Ambrosino aseveró que es “clave en tanto las tecnologías atraviesan nuestros modos de comunicación humana, ya que nos permiten construir comunidad, ir más allá de los recintos físicos y conectarnos con otros. La tecnología embebe nuestras relaciones humanas y embebe a la educación”.

En los últimos 30 años Argentina ha consolidado el desarrollo de la educación a distancia mediada por tecnologías analógicas hasta llegar a las digitales o de la conectividad, generando recorridos vinculados con espacios curriculares, sociológicos y de prácticas culturales. “Actualmente, se han profundizado las investigaciones en tecnología educativa como campo que reúne a la didáctica con la comunicación y la tecnología”, enfatizó la docente.

En cuanto a los desafíos en este campo Ambrosino señaló que “la educación a distancia está reconfigurando los escenarios de la educación superior por las posibilidades de mediación que ofrece en un contexto de hibridación que va tomando nuevas formas, donde la presencialidad no es la única garantía de calidad educativa”.

“Las tecnologías digitales y de la conectividad profundizan las grandes posibilidades que tienen las universidades para pensar nuevas formas de educación superior centradas en no desconocer el espacio de la práctica humana mediado por tecnología. La educación a distancia tiene que orientar sus acciones a profundizar esa construcción social”, finalizó.

Hacia el desarrollo de Polos Científico-Tecnológicos en el entramado socio productivo regional

Hacia el desarrollo de Polos Científico-Tecnológicos en el entramado socio productivo regional

El próximo Jueves 10 de Octubre, el Instituto de Investigación y CIT CONICET Villa María en vinculación con el Ministerio de Ciencia y Tecnología de Córdoba, llevarán a cabo el encuentro denominado «Hacia el desarrollo de Polos Científico-Tecnológicos en el entramado socio productivo regional».

La actividad tendrá lugar de 9 a 13 horas en el Parque Industrial de Villa María, y se propone potenciar las interacciones entre sectores socioproductivos, científico-tecnológicos y organismos del estado (provincial/municipal) para el desarrollo regional, y propiciar el desarrollo de sistemas regionales de innovación brindando un espacio de presentación y debate sobre la generación de polos científico-tecnológicos en parques industriales, universidades y otros espacios de interés

Entre los expositores, se cuentan el Intendente de la ciudad de Villa María, el Ministro de Ciencia y Teconología de la Provincia de Córdoba, el Rector de la UNVM, el Secretario de Políticas y Estrategias en Ciencias, el Director del CIT CONICET VM, integrante del Centro de Innovación Tecnológica, Empresarial y Social (CITES- Sancor Seguros), integrante del Parque industrial y Proyecto en marcha del Parque Científico Tecnológico en Río Cuarto, integrante del Parque industrial y Centro de Innovación y Desarrollo Tecnológico de Corral de Bustos e integrante del Parque industrial, Logístico y Tecnológico de Villa María.

Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología

Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología

Del 24 al 26 de septiembre se llevarán a cabo actividades académicas y científicas a cargo de investigadores/as, docentes, estudiantes y becario/as, quiénes compartirán temáticas abordadas desde proyectos de investigación en curso desde los tres Institutos Académico-Pedagógicos (IAP) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM). La actividad se encuentra destinada a estudiantes de escuelas secundarias de Villa María y región, comunidad universitaria y público general.

Desde el Subprograma de Comunicación de la Ciencia “ConCIENCIAr UNVM”, impulsado desde el Instituto de Investigación y el CIT- VM, se desarrollan diversas acciones de divulgación y vinculación para sectores sociales y productivos de la ciudad y región.

En tal sentido en el marco de una nueva edición de la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología, dependiente del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación, se llevará a cabo un circuito con charlas enfocadas en proyectos de investigación desarrollados en la casa de altos estudios local.

El eje temático central serán los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 (ODS) – UNESCO y la producción colaborativa del conocimiento en las universidades.

El martes 24 se realizarán dos conferencias en el marco de la investigación “Enseñanza para la Comprensión. La incorporación de la pausa saludable en la cultura de pensamiento”, del Instituto de Ciencias Humanas, con la participación del licenciado en Kinesiología Rafael Rocchia (Hospital Privado de Córdoba).
La primera charla tendrá lugar en el aula 2B del Campus, de 10 a 12, con estudiantes y docentes de las carreras de Lengua Inglesa, Composición Musical, Enfermería, Terapia Ocupacional, entre otras. El segundo encuentro será de 16 a 18 horas en la sede del Instituto de Extensión y estará destinado a integrantes del Programa de Extensión Universitaria para Adultos Mayores (PEUAM).

En tanto, el circuito interactivo tendrá lugar el miércoles 25 en distintos espacios del Campus e involucrará instancias de diálogo, reflexiones, debates con experiencias prácticas, performances y otros recursos para propiciar el interés y el intercambio entre estudiantes y docentes.

Finalmente, el viernes 26, el doctor Mario Víctor Vázquez (Universidad Nacional de Antioquía, Colombia) brindará un seminario sobre “Diseño de un biosensor para la cuantificación de levadura” dirigido a investigadores y estudiantes de carreras del Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas.

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