Mar 4, 2021 | General, Gremios
A través de la Resolución 022 / 2021 el Consejo Superior de la UNVM coincidió en adherir a la propuesta que se realiza de manera global; además de repudiar todas las formas de violencias hacia las mujeres y los cuerpos feminizados.
El órgano de máxima representación de la Universidad Nacional de Villa María, reunido el miércoles 3 de marzo, votó y adhirió al Paro Internacional de Mujeres propuesto para el lunes 8 de marzo.
La iniciativa surge a partir del trabajo realizado de manera sostenida por la Mesa Intersindical conformada por la Asociación del Personal Nodocente, la Asociación de Docentes e Investigadores/as y representantes del claustro Nodocente de la UNVM.
En este sentido, la solicitud expuesta argumentaba que “si bien la República Argentina cuenta con distintas legislaciones en la materia, y que la política de género y diversidades se está colocando en el centro de la escena, como por ejemplo la aprobación de la IVE, cupo laboral trans, el anuncio de programas integrales para el abordaje de los cuidados, aun así no podemos desconocer que vivimos en una sociedad desigual y machista.
La pandemia causada por Covid-19 evidenció diferentes problemas que lograron salir de la órbita de lo privado para ser transversales en la escena de lo público e interpelar a toda la sociedad. Principalmente, los vinculados con la división de las tareas de cuidado y el trabajo doméstico no remunerado, donde la mayor carga horaria para el desempeño de estas actividades recae en las mujeres.
La pandemia explicitó que la violencia machista más extrema, la de los femicidios, es una aberración obrada, en general, al interior de los hogares: los lugares en los que debíamos refugiarnos del virus se visualizaron como los sitios más inseguros para las mujeres”.
La sesión del Consejo Superior, presidida por el rector Luis Negretti, fue realizada a través de la plataforma zoom y contó con la participación de las/os representantes electas/os de todos los claustros.
Feb 26, 2021 | Destacadas, General, Rectorado, Salud
El gobierno nacional habilitó una plataforma online que registra la información del personal docente, nodocente y directivo para organizar el proceso de vacunación en todo el país.
El Ministerio de Educación junto con el Ministerio de Salud y la Secretaría de Innovación Pública anunciaron el comienzo del registro online del personal de establecimientos educativos para la organización de la logística y aplicación de las vacunas por parte del sistema de salud a nivel nacional.
El objetivo de este registro es actualizar y contar con la información real de la cantidad, localización e inserción laboral (modalidades, niveles, funciones) de personas que trabajan en establecimientos educativos, con voluntad de vacunarse, para que las autoridades sanitarias puedan organizar la distribución de las vacunas en todo el país de acuerdo a la demanda que se exprese en el relevamiento y las prioridades acordadas por el Consejo Federal de Educación (Resolución N° 386/2021).
Registrarse no implica solicitar un turno ni una reserva para aplicarse la vacuna. Una vez que las dosis estén disponibles y el cronograma de vacunación esté confirmado, las personas inscriptas recibirán una notificación de las autoridades de su jurisdicción.
Puede inscribirse personal docente, nodocente, personal directivo o de apoyo de una institución educativa oficial de cualquier nivel, desde inicial hasta superior.
Acceso a formulario de inscripción
Fuente: Ministerio de Salud de la Nación
Feb 25, 2021 | Ciencias Sociales, Destacadas, General
Bajo la órbita del Instituto de Ciencias Sociales la propuesta de posgrado suma una nueva sede para su dictado. La presentación oficial, en San Francisco, fue este miércoles 25 de febrero.
En la sede del Parque Industrial San Francisco se llevó a cabo el lanzamiento de la Especialización en Gestión de Pequeñas y Medianas Empresas con la presencia del rector de la UNVM Luis Negretti, el intendente de San Francisco Ignacio García Aresca, el decano del Instituto de Ciencias Sociales, Gabriel Suárez, el coordinador del CRES, Germán Fassetta, el gerente del Parque Industrial San Francisco, Leonardo Beccaría y el secretario de Desarrollo Económico Social y Educativo, Marcelo Moreno.
Esta propuesta de posgrado está dirigida a graduadas/os de Universidades de Argentina, interesados/as en adquirir una formación teórica y práctica para el análisis de las PyMEs concibiendo mecanismos que hagan posible implementar y operar estrategias que les permitan efectuar mayores aportes económicos y sociales a la economía del país y la región.
La carrera se dictará en tres cuatrimestres, con una carga horaria de 380 horas reloj, más la realización del Trabajo Final Integrador.
En referencia al anuncio, el rector Luis Negretti resaltó: “Es la primera vez que incursionaremos en una carrera de posgrado en el CRES y, San Francisco, ha sido evaluada excelentemente para poder dictarlo, un motivo más para estar orgullosos y brindar esta especialización”. En tanto, el decano Gabriel Suárez, aclaró que “en el primer semestre, la modalidad de cursado será virtual en tanto continúe la situación de pandemia; aunque luego se prevé el cursado presencial en el Parque Industrial de San Francisco».
Por último, el coordinador del CRES Germán Fassetta destacó “el trabajo conjunto que se realiza tanto con la Universidad de Villa María como con el municipio, acciones que se vienen gestionando desde hace bastante tiempo y hoy tienen sus frutos”.
Para mayor información: Oficina de Coordinación CRES San Francisco – Trigueros 141 – San Francisco (Cba). Email: cressanfrancisco@gmail.com
Fuente consultada: Diario San Francisco
Feb 17, 2021 | Ciencias Humanas, Destacadas, Extensión, General
Hasta el 8 de marzo permanecerán abiertas las inscripciones para esta innovadora propuesta de formación destinada a artistas y hacedores culturales.
A partir de este año la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) iniciará el dictado de una nueva propuesta de formación gestionada conjuntamente por el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas y el Instituto de Extensión.
Se trata de la “Diplomatura en Artes y Transformación Social”, proyectada con el objetivo de generar procesos de co-producción de saberes en torno al arte como herramienta de transformación social, propiciando una sólida formación teórica, metodológica, y práctica.
El trayecto que cuenta con cupos limitados buscará promover procesos reflexivos de formación continua que posibiliten revisar prácticas artísticas y sociocomunitarias, otorgando idoneidad para el desarrollo de programas y acciones de intervención desde una perspectiva de derechos y respeto a la diversidad sociocultural.
Está destinado a artistas, hacedoras/es culturales, docentes de todos los niveles, trabajadoras/es de la salud, estudiantes de carreras afines, agentes de organizaciones públicas o privadas vinculados a experiencias relacionadas con el arte, la cultura y la educación, funcionarias/os y equipos técnicos del sector estatal y público en general.
Preinscripciones abiertas
La preinscripción se realiza vía online, a través del siguiente formulario, y permanecerá habilitada hasta el 8 de marzo inclusive.
Finalizado este periodo, el Consejo Académico Profesional de la Diplomatura elaborará un orden de mérito basado en las respuestas indicadas en el formulario y relacionadas con los siguientes principios: interés, entusiasmo y predilección denotada en la carta de motivación, diversidad de estudiantes dentro de la cohorte (formación, edad, género, lugar de trabajo, área de aplicación, rol profesional, trayectoria).
Las y los seleccionadas/os deberán gestionar su inscripción definitiva en tanto que se habilitará también una lista de espera en caso de que las/os aspirantes escogidos en un principio no puedan completar su trámite.
Cursado mixto
La Diplomatura tendrá lugar entre abril y noviembre bajo modalidad de cursado mixta, incluyendo un gran componente virtual complementado con prácticas y talleres presenciales.
Con una carga total de 140 horas, 72 serán destinadas a módulos teóricos, 20 a intervenciones territoriales a realizarse en alguna institución, 12 a Laboratorios (talleres experienciales) y 40 destinadas a la formulación del Trabajo Final Integrador.
Quien se diplome presentará idoneidad para el desarrollo de programas y acciones artísticas y comunitarias, desde una perspectiva de derechos y respeto a la diversidad sociocultural. Además, la persona egresada podrá desempeñarse en organismos e instancias del ámbito público-estatal, privado y comunitario, y podrá ejercer su actividad en las áreas de creación, programación, organización, desarrollo, seguimiento y evaluación de acciones, proyectos y programas en ámbitos públicos.
Capacitación innovadora
Para la directora del Instituto de Extensión Gabriela Redondo resulta de suma importancia “poder visibilizar” la impronta de esta Diplomatura en Arte y Transformación Social porque “permitirá pensar al arte y cultura como derecho”.
En la misma línea, la decana de Humanas Daniela Dubois señaló la pertinencia territorial de la capacitación y su mirada comprometida y transformadora con la comunidad, resaltando las trayectorias de graduadas/os “que se constituyen como referentes culturales en sus poblaciones de origen, llegando en muchos casos a integrar espacios privados o de la gestión pública”.
Las y los interesadas/os en obtener mayor información podrán enviar un mail a: arteytransformacion@unvm.edu.ar.
Feb 10, 2021 | Destacadas, General
Además, solicitará “la inclusión de la comunidad universitaria en las prioridades de vacunación” para asegurar “el pleno desarrollo de actividades académicas y de investigación”.
El Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) emitió una declaración con respecto al comienzo del ciclo lectivo 2021. En el documento estableció el dictado de clases en las universidades públicas está garantizado y que se desarrollará “de manera mixta y en la medida que las condiciones de salud de la población lo permitan” hasta retomar “gradual y progresivamente” el dictado presencial.
Por tal motivo informaron que se continúa “perfeccionando la virtualidad en el dictado de clases y en el desarrollo de todas las actividades académica de las universidades”, modalidad que fue incorporada durante el 2020 para garantizar la continuidad pedagógica “y ampliar las oportunidades de inclusión de diversos sectores de la población”.
Asimismo, del texto surge que las universidades trabajan con los protocolos y las medidas de seguridad sanitaria “acordadas con las autoridades de las jurisdicciones, para implementar el cursado de las asignaturas y de los espacios formativos de la práctica que requieren procesos de aprendizaje y enseñanza de carácter presencial”, especialmente en carreras inherentes a la ciencias de la salud.
Por otra parte, el CIN adelantó que realizará las gestiones ante el Ministerio de Salud de la Nación para “asegurar la inclusión de la comunidad universitaria de docentes y nodocentes en las prioridades de vacunación” como condición “necesaria para garantizar el pleno desarrollo de actividades académicas y de investigación”, y se puso a disposición “para la implementación de un plan de vacunación” en el sistema universitario.
El organismo que nuclea a todas las universidades públicas destacó que en 2020 se “desarrollaron actividades académicas de docencia, investigación, extensión y transferencia, muchas de ellas vinculadas con la salud, la prevención y el desarrollo de alternativas de solución de las diversas consecuencias que trae la pandemia, colaborando con el Estado nacional y con las comunidades donde cada casa de altos estudios se encuentra enclavada”.
Ver declaración
Feb 10, 2021 | Académicas, Destacadas, General
Se extenderá hasta el 14 de febrero. El trayecto autoasistido facilita herramientas para la utilización de la plataforma donde se cursará el trayecto introductorio de la UNVM.
Más de 1600 ingresantes de la ciudad, región y distintos puntos del país que eligieron proyectar su futuro en la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) iniciaron su período de ambientación en el Campus Virtual.
Debido a la situación sanitaria y a la excepcionalidad académica vigente, la UNVM readecuó su trayecto introductorio. Tal como ocurrió durante el Curso de Ingreso anticipado, no hay presencialidad y el dictado se cumplimenta de manera remota.
Hasta el 14 de febrero, las/os ingresantes transitan su periodo de ambientación en el Campus Virtual. Se trata de una etapa previa al trayecto introductorio y de cursado obligatorio que tiene como objetivo facilitar herramientas para la utilización y el manejo de los entornos virtuales de aprendizaje.
Luego, entre el 17 de febrero y el 20 de marzo inclusive, las y los inscriptas/os accederán al cursado de los módulos específicos y de formación común específico para cada carrera.
Números positivos
Según datos aportados por Secretaría Académica, las carreras con mayor número de inscriptas/os en esta Segunda Convocatoria son: Contador Público (135); Licenciatura en Administración (94); Agronomía (88) y Licenciatura en Enfermería (57), además de Medicina (488) y Medicina Veterinaria (188) que desde el 1 de febrero están dando continuidad al trayecto de ingreso iniciado en septiembre de 2020.
Cabe precisar que, tras dos convocatorias destinadas a ingresantes y egresadas/os de instituciones de educación superior no universitaria, la UNVM proyecta superar las 3500 matriculaciones para las propuestas de pregrado y grado que dicta en sus sedes distribuidas en la provincia de Córdoba (Villa María, Villa del Rosario, San Francisco y Córdoba).
