Oct 21, 2026 | Ciencias Sociales, Destacadas, General
A partir de un convenio con la empresa argentina Aumenta AI, implementará una propuesta gratuita que permitirá a estudiantes acreditar sus habilidades para utilizar inteligencia artificial en entornos profesionales.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) suscribió un convenio de cooperación con Aumenta AI para incorporar la Certificación del Profesional Aumentado por IA, credencial desarrollada por esta empresa argentina que cuenta con el respaldo académico de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
La propuesta comenzará a implementarse en el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales (IAPCS) y estará dirigida, en una primera etapa, a estudiantes de la Tecnicatura Universitaria en Análisis de Datos e Inteligencia Artificial con Orientación en Ciencias Sociales y a quienes se encuentren en proceso de presentación de su Trabajo Final de Grado (TFG) en carreras de ese Instituto.
El acceso será gratuito y se prevé ampliar progresivamente su alcance hasta incluir a estudiantes de todas las propuestas académicas que se encuentran bajo la órbita del IAPCS.
Para el decano Gabriel Suárez, la incorporación de herramientas que complementen la formación universitaria representa una oportunidad para acompañar la evolución y exigencias del mundo laboral.
“La IA está transformando los ámbitos profesionales y, como universidad pública, tenemos el desafío de acompañar esos cambios. Esta certificación permite que nuestras y nuestros estudiantes no solo incorporen conocimientos, sino que también puedan acreditar competencias para su futuro desempeño profesional”, afirmó.
Cómo funciona la certificación
La propuesta dirigida a estudiantes universitarias/os en etapa de formación busca establecer un nuevo estándar para evaluar cómo las personas piensan, deciden y utilizan herramientas de inteligencia artificial en situaciones laborales concretas.
El sistema contempla simulaciones de escenarios profesionales en los que cada participante debe resolver desafíos e interactuar con agentes de IA. La evaluación comprende 16 habilidades distribuidas en cuatro dimensiones: uso productivo, conocimiento aplicado, coordinación del trabajo humano-IA y criterio profesional.
Como resultado, cada participante obtiene un perfil verificable de sus competencias para trabajar con inteligencia artificial. A diferencia de los modelos de certificación tradicionales, la credencial no acredita la finalización de un curso ni la aprobación de un examen, sino las habilidades demostradas en la práctica, más allá de los conocimientos teóricos.
Cabe destacar que esta Certificación del Profesional Aumentado por IA también cuenta con experiencias de implementación en otras casas de altos estudios del país, entre ellas la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) y la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo).
Oct 19, 2026 | Ciencias Básicas y Aplicadas, Ciencias Humanas, Ciencias Sociales, Destacadas, General, Investigación
La edición 2026 lugar los días 25 de noviembre y 2 de diciembre. Reunirá a investigadoras/es, docentes, empresas e instituciones vinculadas a proyectos de I+D+i y referentes del sector socioproductivo regional.
Bajo el lema “Producción científica en contexto: IA, territorios y vinculación”, la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) organiza sus XV Jornadas de Investigación en formato presencial.
La propuesta del Instituto de Investigación tiene como objetivo propiciar un espacio de reunión, intercambio y difusión de los distintos proyectos que se llevan adelante desde los Institutos Académico Pedagógicos como parte de la convocatoria 2026/2027.
Las personas interesadas en participar podrán inscribirse hasta el 23 de octubre, a través de un formulario con dos secciones a completar: a) resumen de hasta 3.000 palabras y b) plantilla de presentaciones.
Un primer encuentro tendrá lugar el miércoles 25 de noviembre, de 9 a 15.30 horas, en el Campus de la UNVM con exposiciones breves en mesas intertemáticas vinculadas con salud humana y animal, sistemas agroalimentarios y agroindustriales, arte y gestión cultural, política, sociedad, estado y ambiente, entre otras.
En la oportunidad se presentarán los Proyectos de Investigación Consolidados (PIC) y los Proyectos de Reciente Formación (GF).
Como parte de la apertura institucional se realizará el panel “Inteligencia Artificial: tendencias en investigación y docencia universitaria” a cargo de referentes locales. En el contexto de las transformaciones e impactos de la IA, las exposiciones se centrarán en la construcción de buenas prácticas, criterios y herramientas de automatización de procesos en el campo de la enseñanza y la producción de conocimiento en la educación superior.
Las actividades continuarán el miércoles 2 de diciembre con la participación de los Proyectos Estratégicos de Investigación Desarrollo e Innovación (PEIDI UNVM), desde los cuales se compartirán avances y desafíos de la vinculación y la relevancia de la co-construcción del conocimiento científico tecnológico en territorio.
De 10 a 12.30 se presentarán los PEIDI vinculados al sector socioproductivo en la sede de AERCA (San Juan 1369). Por la tarde, de 17 a 20 en la Medioteca Municipal Mariano Moreno (Sabattini 40), será el turno de los PEIDI relacionados con los sectores públicos, gubernamentales y educativos.
Finalizada la instancia de inscripción, se compartirá el programa definitivo con la distribución de mesas y proyectos.
Cabe destacar que para esta nueva edición de las Jornadas de Investigación los resúmenes serán compilados en libro de actas y contarán con ISBN de las Jornadas Generales, además de ser publicados en el Repositorio Institucional de la Biblioteca UNVM disponibles para su consulta.
Oct 7, 2026 | Ciencias Sociales, Destacadas
La actividad promovió un intercambio participativo, interdisciplinario e interclaustro entre saberes académicos y experiencias profesionales.
Las Jornadas Pre Congreso Ciencias Económicas 2026 reunieron a la comunidad académica y profesional en torno a nuevas agendas vinculadas con la inteligencia artificial, los datos, la innovación, las finanzas y la sostenibilidad. La propuesta se desarrolló bajo el eje Escenarios académico-profesionales en transformación: nuevas agendas para las Ciencias Económicas en la era de la IA. En la apertura, el rector de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), Luis Negretti, destacó las políticas de congresos de la casa de altos estudios para reafirmar «el valor» de la Universidad Pública.
En referencia al lema de la actividad, remarcó la importancia de producir conocimientos y compartirlos con la sociedad. “Como academia tenemos que acercar propuestas para solucionar los problemas de desigualdad y ese es uno de los desafío de las ciencias económicas en tiempos en los que se eficientiza la generación de riquezas con el uso de la Inteligencia Artificial”, puntualizó.
Las Jornadas compartieron saberes, experiencias y resultados de investigaciones y prácticas profesionales. Asimismo, construyó escenarios prospectivos desde las ciencias económicas, atendiendo a las demandas actuales y potenciales de la sociedad. Además, fortaleció la formación, la investigación y la vinculación de la disciplina en la UNVM.
En tal sentido, el evento reunió paneles sobre Inteligencia Artificial y datos, trayectorias de graduados, emprendedurismo e innovación, finanzas y sostenibilidad. El programa incluyó la charla “Entre algoritmos y decisiones: IA y ciencia de datos en la práctica profesional”; el panel de graduados “Diversificar, emprender e innovar: construyendo nuevas trayectorias profesionales en las Ciencias Económicas desde la UNVM”; y conferencias sobre “Emprendimientos dinámicos y startups en la era de la IA: Nuevos modelos de negocio, escalabilidad y las agendas de las Ciencias Económicas”; “Los desafíos micro dentro del orden macro: el mercado de capitales como infraestructura para el crecimiento”; “Abordaje actual de la sostenibilidad desde las ciencias económicas”; y la conferencia “Tecnología que transforma, profesionales que evolucionan”.
Cabe destacar que en Córdoba, las actividades abordaron temáticas de Comercio Exterior y Especialización en PyMEs, mientras que en San Francisco se desarrollarán paneles sobre innovación y emprendedurismo.
Las Jornadas convocaron a docentes, investigadores, graduados, estudiantes de grado y posgrado y profesionales de Ciencias Económicas, además de representantes de colegios profesionales, docentes de nivel medio de las orientaciones Economía y Gestión, sectores empresariales y organizaciones sociales. La metodología promovió un intercambio participativo, interdisciplinario e interclaustro entre saberes académicos y experiencias profesionales, mediante paneles académico-profesionales, talleres y disertaciones.
Oct 1, 2026 | Ciencias Sociales, Destacadas
El trabajo sobre memoria y derechos humanos forma parte de la convocatoria de ensayos “A 50 años del golpe cívico-militar en la Argentina”.
Un graduado y una estudiante de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) fueron seleccionados en el marco de la convocatoria de ensayos “A 50 años del golpe cívico-militar en la Argentina”, impulsada por CLACSO junto al Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). El ensayo “Las condiciones de posibilidad para el encuentro entre las Abuelas y sus nietos: ciencias, innovación, tecnología y voluntad política”, presentado por Ulises Anil Petinaroli (graduado de la UNVM), Paulina Ramírez (estudiante) y Julieta Cassani; formará parte de un libro colectivo que será publicado en formato digital y de acceso abierto.
“En el texto explicamos cómo las Abuelas de Plaza de Mayo pudieron recuperar la identidad de sus nietos, sosteniendo que las restituciones no son un producto de una voluntad sino que existe una franja de luchas multinivel y multicausal”, explicaron. Con respecto a la temática de la convocatoria, enfatizaron que consideran que “la ciencia hizo un aporte hacia la recuperación de la identidad”.
Esta iniciativa contó con el apoyo de diversas universidades e instituciones académicas y culturales del país, y convocó a investigadoras e investigadores, docentes, comunicadoras y comunicadores, integrantes de centros miembros de CLACSO, activistas y referentes de organizaciones sociales, sindicales y de derechos humanos, además de estudiantes de grado y posgrado de América Latina y el Caribe.
Los trabajos debían promover una reflexión crítica sobre el terrorismo de Estado y sus legados, articulando las dimensiones de memoria, verdad y justicia con los desafíos de las democracias contemporáneas.
La convocatoria recibió 77 fichas de inscripción, de las cuales 37 se formalizaron como postulaciones y fueron evaluadas en sus aspectos formales y administrativos. Posteriormente, un Comité Editorial Internacional analizó los trabajos en función de su calidad y pertinencia, proceso que culminó con la selección de 13 ensayos que integrarán la publicación colectiva.
A cinco décadas del golpe de 1976, la propuesta de CLACSO planteó la producción de memoria sobre el terrorismo de Estado como una forma de intervenir en el presente y proyectar futuros democráticos, en un contexto regional atravesado por debates sobre derechos humanos y democracia.
Sep 25, 2026 | Ciencias Sociales, Destacadas, General
El nuevo espacio busca fortalecer el vínculo entre la Universidad y las instituciones deportivas de la región a través de la formación, la investigación y el acompañamiento territorial.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) presentó oficialmente el Observatorio Social del Deporte y los Clubes, un nuevo espacio científico impulsado por la Secretaría de Vinculación del Instituto de Ciencias Sociales (IAPCS) para analizar y acompañar las realidades de las entidades deportivas comunitarias de la región.
La iniciativa busca conocer y visibilizar el trabajo que desarrollan clubes e instituciones deportivas en sus comunidades, potenciar sus liderazgos sociales y promover proyectos articulados con distintos actores del territorio.
La presentación se realizó en Sede Córdoba ante funcionarios de gobierno, referentes sociales e integrantes de comisiones, clubes, escuelas y ligas. Participaron el decano del IAPCS, Gabriel Suárez, y la secretaria de Vinculación, Carina Lapasini.
Durante el encuentro, Suárez destacó la importancia de fortalecer el “rol comunitario de las instituciones deportivas”, al considerar que estos espacios “no solo son ámbitos de recreación y competencia, sino lugares de encuentro, socialización y construcción del sentido de pertenencia”.
“La creación del Observatorio incorpora una nueva línea de trabajo en la UNVM vinculada específicamente al deporte y su dimensión comunitaria, consolidando un espacio de producción y transferencia de conocimiento”, afirmó.
Investigación, formación y capacitación
La puesta en marcha del Observatorio contempla el desarrollo de investigaciones, relevamientos y estudios destinados a conocer las características y necesidades del campo deportivo regional. También prevé ciclos de formación y capacitación dirigidos a dirigentes de clubes, dirigentes sociales, referentes comunitarios y equipos de gestión deportiva.
Entre sus ejes de trabajo se encuentra además la comunicación, el periodismo deportivo y la producción audiovisual. En este campo, se propone generar contenidos que recuperen historias de clubes, experiencias locales, trayectorias, dirigencias y juventudes, además de promover instancias de práctica y formación para estudiantes de Comunicación Social.
Antecedentes y mirada distintiva
El Observatorio recupera la trayectoria formativa e investigativa desarrollada por el Instituto de Ciencias Sociales en torno a la gestión deportiva, entre ellas las diplomaturas en Gestión Pública del Deporte y en Gestión de Clubes, que abordaron los desafíos de las instituciones deportivas desde una perspectiva de gestión, participación y compromiso social.
A partir de estos antecedentes, el nuevo espacio propone profundizar la producción de conocimiento sobre las realidades, necesidades y potencialidades de las entidades deportivas de la región. Para ello, funcionará como un dispositivo de trabajo orientado a producir conocimiento situado, acompañar procesos institucionales y generar herramientas que contribuyan a su desarrollo.
Con la creación del Observatorio Social del Deporte y los Clubes, la UNVM amplía su abordaje del fenómeno deportivo para poner el foco no solo en sus dimensiones competitivas, sino también en el papel social y afectivo que cumplen las instituciones deportivas en sus comunidades.
Sep 17, 2026 | Ciencias Sociales, Destacadas, General, Posgrados
Angélica Alvites Baiadera culminó el “Posdoctorado en Estudios Latinoamericanos” con una investigación centrada en políticas migratorias, controles fronterizos y subjetividades migrantes en la región.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM), a través del Instituto de Ciencias Sociales, alcanzó un nuevo hito en su trayectoria académica con la entrega del primer certificado de aprobación de su Programa de Posdoctorado en Estudios Latinoamericanos.
La primera egresada es la doctora Angélica Alvites Baiadera, quien culminó su estancia posdoctoral 2025 – 2026 con una conferencia sobre políticas migratorias, fronteras y subjetividades migrantes en América Latina.
El acto de entrega de la certificación estuvo encabezado por autoridades del Instituto: el decano Gabriel Suárez, la secretaria de Investigación y Extensión Carla Avendaño Manelli y la coordinadora del Centro de Estudios Latinoamericanos del Centro (CELC), Virginia Tomassini.
Durante la jornada, Alvites Baiadera presentó la conferencia “Miradas latinoamericanas sobre la articulación entre políticas, control migratorio, fronteras y subjetividades migrantes. Debates, saberes y conocimientos situados”, donde compartió resultados y reflexiones vinculados con la línea de investigación desarrollada durante su estancia en la UNVM.
Migraciones y fronteras
Su investigación profundizó el análisis de las experiencias de las personas migrantes frente a las políticas y dispositivos de control fronterizo en el espacio de confluencia entre Argentina, Chile y Bolivia.
El estudio abordó la relación entre los mecanismos de control migratorio y la construcción de subjetividades en las zonas de frontera, además de reconstruir narrativas sobre las experiencias de quienes atraviesan esos espacios. Es decir, cómo viven los controles, las políticas que atraviesan las fronteras y las marcas que esas experiencias dejan en sus vidas y en sus formas de vincularse con el entorno.
La investigación permitió profundizar el estudio de las formas contemporáneas de vigilancia y control en frontera y sus efectos sobre las personas migrantes. Para ello, incorporó una metodología cualitativa basada en notas de campo, entrevistas y registros fotográficos, junto con herramientas visuales y softwares especializados.
Entre los resultados alcanzados se encuentra el avance de un artículo científico sobre los dispositivos fronterizos en el espacio Argentina-Chile-Bolivia, además de aportes metodológicos para el abordaje de experiencias migrantes en contextos de control y la formación de recursos humanos mediante actividades de posgrado.
Ampliar la formación académica
El Programa de Posdoctorado en Estudios Latinoamericanos, la primera propuesta de este tipo en la Universidad, fue incorporado por el Instituto de Ciencias Sociales a partir del ciclo académico 2025. Tiene como propósito ofrecer una instancia de formación continua y de alto nivel para personas que ya cuentan con título de Doctorado.
Este “Posdoc” busca fortalecer las trayectorias de investigación, promover el diálogo entre pares y ampliar las redes de construcción de conocimiento con perspectiva latinoamericana, articulando distintas áreas de las ciencias sociales y favoreciendo la producción y socialización de trabajos de relevancia científica y social.
Entre sus líneas prioritarias se encuentran: Epistemologías del Sur, actores políticos y movimientos sociales, integración regional, migraciones, desarrollo económico y territorial, derechos humanos, políticas públicas, cultura, estudios económicos y escenarios tecnológicos y comunicacionales.
La culminación de esta primera estancia posdoctoral en la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) consolida una propuesta académica que busca dar continuidad a trayectorias de investigación, profundizar la especialización y fortalecer la producción de conocimiento situado con perspectiva latinoamericana.
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