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Ciencias Humanas


OBRA: Presentación de nuevos cursos y balance 

OBRA: Presentación de nuevos cursos y balance 

La Escuela de Formación Profesional de la UNVM inició el año con nuevas propuestas de formación y la presentación de su Anuario 2022.

OBRA, la Escuela de Formación Profesional de la Universidad Nacional Villa María (UNVM), presentó en conferencia de prensa el plan de trabajo para el primer cuatrimestre de 2023 sumando nuevas instancias de formación a las ya ofrecidas desde los inicios del espacio impulsado desde el Instituto de Extensión.

Conjuntamente se dio a conocer el Anuario 2022 que refleja datos estadísticos vinculados a las capacitaciones dictadas durante el pasado año.

En la oportunidad estuvieron presentes el rector de la UNVM Luis Negretti; la vicerrectora, Elizabeth Theiler; la directora del Instituto de Extensión, Gabriela Redondo;  las/los secretarias/os de Investigación y Extensión de los Institutos Académicos Pedagógicos; la coordinadora general Mariana Di Giovambattista y el coordinador académico Mauro Tymoszczuk. 

Tras agradecer la presencia de las entidades que se articulan con la UNVM para poner en marcha la propuesta junto al trabajo de docentes e integrantes de su equipo de gestión, la máxima autoridad de la casa de altos estudios hizo mención a los inicios de OBRA. 

“Cuando se planteó desde el Ministerio de Educación de la Nación que cada universidad tuviera una Escuela de Formación Profesional pensamos que se trataba de una enorme oportunidad, no porque fuera un ámbito inexplorado por la UNVM debido a que se venía trabajando en actividades de vinculación en materia de investigación y extensión, sino porque a veces es necesario un acompañamiento para que estos desarrollos tengan otro impacto”, analizó.

En este sentido agregó que comenzó a gestarse un “espacio transversal a toda la Universidad” para lograr relacionarse con el medio y llegar a la población con alternativas y herramientas de formación, capacitación y perfeccionamiento en un trabajo mancomunado con cámaras, gremios, organizaciones y municipios que son quienes interpretan las demandas de la comunidad. 

Con respecto a la puesta en marcha del Programa en este 2023, Negretti expresó que se proyectan mejoras en algunas propuestas conjuntamente con su sostenibilidad en el tiempo. “Esta es una iniciativa que el Ministerio apoya por un determinado lapso de tiempo. Sin embargo, apuntamos a consolidarlo en nuestra universidad por su inmenso valor”, enfatizó. 

Por su parte, la coordinadora general de OBRA, Mariana Di Giovambattista explicó el modo en que se lleva adelante el trabajo desde el Programa “el primer paso es la detección de la demanda, a través de la articulación con distintos actores del territorio, luego el diseño de la propuesta formativa y, finalmente, su implementación”. 

Además señaló como novedades para 2023 la implementación del Curso Medio Oficial de Albañilería, destinado al género femenino e integrantes de la comunidad LGBTIQ y del Curso Instalación de Termotanques Solares que se suman a los se que vienen dictando desde el año pasado. 

Cabe señalar que durante la presentación se suscribieron convenios para el dictado de capacitaciones conjuntas con la Cámara de Farmacias del Centro Argentino, el Ente Regional de Desarrollo (ENRED), la Unión De Trabajadores Del Turismo, Hoteleros Y Gastronómicos de la República Argentina (UTHGRA), con la Asociación De Empresarios Región Centro Argentino (AERCA) y con el Instituto Nacional De Tecnología Agropecuaria (INTA).

Anuario 2022

Consultada por la labor realizada durante 2022, Di Giovambattista destacó que fue muy satisfactoria. “El balance es sumamente positivo y el mayor desafío hacia el futuro es lograr atender a la gran demanda que nos van acercando los actores del territorio”

El trabajo fue plasmado en un Anuario que recolecta datos estadísticos referidos a la población que se acerca para acceder a las capacitaciones, distribución por géneros, niveles de formación, junto a análisis generales y específicos por cada una de las propuestas abordadas. 

De acuerdo a lo detallado por  Mauro Tymoszczuk se encuentra organizado en tres grandes objetivos vinculados con “detectar la demanda de formación específica, diseñar propuestas de calidad e implementarlas en un circuito que va retroalimentándose  constantemente”.

En 2022 se pre-inscribieron 1612 personas y comenzaron 769. En tanto que finalizaron 482:  el 61% fueron mujeres y 39% hombres, con un 67% que trabajaba y buscaba perfeccionarse en su rubro y un 33% que no poseía ocupación. Se sumaron además un promedio de 400 que participaron de charlas de sensibilización. La mayoría de las/los estudiantes tenían entre 20 y 30 años con secundario completo. Entre el cuerpo docente con que cuenta el Programa se encuentran profesores/as pertenecientes a la UNVM y también a otras instituciones educativas. 

“Las estadísticas varían de acuerdo al curso elegido y según el género y nivel de formación previa. Además la tasa de retención es mayor cuando el curso permite una salida laboral y menor cuando es de perfeccionamiento”, argumentó el funcionario. 

Cabe recordar que la propuesta de OBRA se enmarca dentro del Programa Universitario de Escuelas de Educación Profesional, impulsado y financiado en 2021 por la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) dependiente del Ministerio de Educación de la Nación con el fin de generar ofertas de formación técnico-profesional postsecundaria, contribuir desde la investigación y el desarrollo científico y tecnológico y, crear espacios asociativos que aporten a la resolución de problemas regionales y nacionales.

Propuestas formativas que se brindarán durante el primer cuatrimestre del año:

Villa María

-Curso de Formación para Mozo y Camarera Profesional

-Taller Fotografía de Producto y Generación de Contenidos Creativos para Redes.

-Curso Instalación de Termotanques Solares

-Curso Medio Oficial de Albañilería

-Curso Jardinería y Manejo de Espacios Verdes

-Curso Asistente Administrativo de Farmacia

-Curso Introducción al Análisis de Datos para Empresas

-Curso de Formación en Excel para Negocios

-Curso Modelado de Negocios para la gestión de PYMES.

Oliva

-Curso Iniciación a la Edición de Video

San Francisco

-Curso de Formación para Mozo y Camarera Profesional

-Taller Fotografía de producto y Generación de Contenidos Creativos para Redes

-Curso de Formación en Gestión de Emprendimientos Gastronómicos

Las capacitaciones tienen cupos limitados y comienzan a partir de abril. Este año, las/los estudiantes deberán hacer una pequeña contribución para los recursos didácticos de cada instancia formativa, pero quienes no puedan realizarla contarán con una beca que se deberá solicitar a través de un formulario.

Es importante mencionar que las inscripciones ya se encuentran abiertas y se cerrarán cuando se completen los lugares de cada espacio de formación. 

Más información: www.unvm.edu.ar/obra/

UNVM presentó agenda de actividades por el 40 D

UNVM presentó agenda de actividades por el 40 D

En el marco de la Semana de la Memoria y en el 40º aniversario de la recuperación de la democracia, la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) realizó la presentación oficial del cronograma de eventos que se desarrollarán hasta el mes de diciembre.

Este año se cumplen 40 años de democracia ininterrumpida en la Argentina,  luego de décadas de golpes de estado y proscripciones. Este hito reconoce y garantiza los avances logrados en materia de derechos civiles y políticos, justicia social y afirmación de la memoria popular.

En consonancia con este nuevo aniversario, la casa de altos estudios local llevó a cabo el lanzamiento de una nutrida agenda de actividades, ratificando de este modo su compromiso en pos de la sensibilización, reflexión y visibilización de este hecho histórico nacional.

La presentación se desarrolló en la sede del Instituto de Extensión y contó con la presencia de la vicerrectora de la UNVM, Elizabeth Theiler; la directora del Instituto de Extensión, Gabriela Redondo; la secretaria de Bienestar, Marcela Pozzi; la decana del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH), Daniela Dubois; las docentes Milena Lucero y Mariana Mussetta; junto a la titular del Consejo Social, Ana Becerra.

En su discurso la vicerrectora convocó a la comunidad en su conjunto a participar de una “agenda interactiva, interárea e interinstitucional». “Creemos que el 40 D se relaciona con una interpelación a la universidad y a la sociedad a partir de la visibilización de lo que fueron años desafortunados de nuestra historia, a los cuales queremos decirles nunca más, manteniendo viva esta memoria y la lucha por la verdad y la justicia”, reflexionó la funcionaria. En tal sentido destacó el trabajo articulado y el acompañamiento entre los diferentes sectores de la Universidad y explicitó que se trata de una «agenda viva» ya que se irá realizando durante todo el año.

“Las Universidades nos mantenemos actualmente en los espacios de lucha, de memoria, tratando de reconocer los contextos de proximidad que las distintas generaciones tienen respecto de lo que aconteció hace 40 años. Esto no es  sólo temática de estudio sino que se constituye también como un espacio de participación y militancia social que hemos podido construir», aseveró.

Por su parte la titular del Instituto de Extensión enumeró algunas de las actividades que se pondrán en marcha y que incluyen intervenciones gráficas espontáneas en diferentes sedes, espectáculos artísticos, conversatorios, espacios académicos de debate y discusión, presentaciones de libros, ensayos académicos alusivos a la temática, mesas de poetas por la memoria entre otros.

«Desde hoy comienzan una serie de acciones surgidas desde la Secretaría de Bienestar que transversalizan a todas las áreas. La premisa pensada desde las «prácticas indebidas» por su contenido y metodologías va a actuar como norte para que los elencos artísticos y programas vayan creando nuevas producciones con esta modalidad», informó Redondo.

Por último, la secretaria de Bienestar mencionó la importancia de generar actividades alusivas de intervención para sensibilizar, visibilizar y mantener viva la memoria a través de todas las generaciones. “La agenda apunta no sólo a pensar conmemoraciones sino también a analizar con qué contenidos podemos complementar cada una de las intervenciones y acciones que se realicen en el transcurso del año».

Agenda 40D

La UNVM consolida en su oferta de posgrado

La UNVM consolida en su oferta de posgrado

Con más de 25 años de trayectoria, cada vez son más las propuestas formativas que la Universidad Nacional de Villa María ofrece a profesionales de la ciudad y la región. Las instancias de formación pertenecen a los Institutos Académicos de Ciencias Básicas y Aplicadas, Ciencias Humanas y Ciencias Sociales. 

A través de sus tres Institutos Académicos Pedagógicos (IAP), la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) pone a disposición una amplia propuesta formativa en materia de posgrados en diferentes temáticas y modalidades de cursado. 

A pocas semanas de celebrar 28 años desde su creación, la UNVM, ya tiene en total 15 carreras destinadas a graduados y graduadas que busquen complementar sus perfiles.

De esta manera, la casa de altos ha trabajado intensamente en diversificar su oferta educativa con el objetivo de promover y fortalecer la formación de recursos humanos y favorecer el perfeccionamiento académico – profesional a través de instancias de actualización permanente.

Actualmente se encuentran abiertas las inscripciones para el cursado de diferentes Doctorados, Maestrías y Especializaciones.

Básicas y Aplicadas 

El Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Básicas y Aplicadas (IAPCByA) cuenta con el Doctorado en Ciencias – Mención Agroalimentos que comenzó su dictado en 2018 para dar respuesta a las demandas del sector, convirtiéndose así en el primer posgrado del Instituto. La propuesta busca complementar y profundizar la formación científica de profesionales del área, formando investigadoras/es capaces de generar, aplicar y desarrollar conocimientos científicos de manera original e innovadora. 

En diciembre de 2022 tuvo su primera egresada y actualmente cuenta con doctorandas/os que han optado por dedicarse a la investigación científica provenientes de diferentes áreas como Medicina Veterinaria, Agronomía e Ingeniería en Alimentos, entre ellas/os graduadas/os de la UNVM y de otras universidades. 

Más información: posgradoicba@unvm.edu.ar

El Máster Internacional en Tecnología de los Alimentos es un posgrado de doble titulación con la Universidad de Parma Italia y la Universidad de Buenos Aires (UBA). Su objetivo es contribuir a la formación académica de los profesionales del sector de la industria alimenticia, integrar una sólida formación en las áreas científicas y tecnológicas, y proporcionar una amplia capacitación para el análisis, la evaluación, el diseño, el desarrollo, la planificación y la implementación de toda actividad relacionada con el manejo de distintos tipos de alimentos, ya sea de procesamiento o de servicios. Actualmente cuenta con quince graduadas/os que se encuentran insertos en el sector. 

En 2023 la carrera dará inicio a una nueva cohorte. Inscripciones abiertas hasta el 19 de mayo. 

Más información: mitaunvm@gmail.com

 La Especialización en Nutrición y Alimentación de Bovinos tiene como propósito formar profesionales con conocimientos completos e integrados de los aspectos básicos y aplicados de la nutrición y alimentación de bovinos, que a su vez desarrollen aptitudes de indagación y desempeño profesional basado en la formación continua.

Validada por el Ministerio de Educación de la Nación, la propuesta tiene dictado conjunto al Instituto de Formación e Investigación en Nutrición Animal (IFINA).  Está destinada especialmente a Ingenieros/as Agrónomos/as, Médicos/as Veterinarios, Zootecnistas, y egresados/as de carreras afines con títulos otorgados por Universidades Argentinas o extranjeras reconocidas. Cabe señalar que se admiten  graduados/as universitarios/as provenientes de otras carreras siempre y cuando acrediten a través de su plan de estudios formación académica vinculada con la  propuesta académica. Cabe destacar que en 2023 contará con su primera cohorte.

Más información: posgradoicba@unvm.edu.ar

La Maestría en Producción de Carne Bovina es un posgrado de dictado conjunto con el Instituto de Reproducción Animal Córdoba (IRAC). La carrera tiene por objetivo adquirir y desarrollar habilidades profesionales en el campo de la Producción Animal, aplicables al campo de acción correspondiente, dando respuestas a las demandas de cambios y avances tecnológicos. Para su cursado las personas interesadas deberán poseer título de grado universitario de Médico Veterinario, Ingeniero Agrónomo, Ingeniero Zootecnista, Biólogo, Biotecnólogo u otros títulos equivalentes en su formación, expedido por Universidades públicas, privadas nacionales o extranjeras.  

Su primera cohorte inicia el cursado el 19 de mayo de 2023.

Más información: +5493517592643

Humanas 

Por su parte el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH) cuenta con el dictado del Doctorado en Pedagogía y recientemente habilitó el período de inscripciones para dos nuevos posgrados que darán inicio durante el mes de abril.

Especialización en Docencia Universitaria 

Entre los objetivos de esta propuesta formativa se encuentran fortalecer la profesionalización en la docencia universitaria a partir de la formación sistemática en las disciplinas que se ocupan de la pedagogía universitaria y promover un enfoque multidisciplinario de abordaje de la docencia universitaria en sus aspectos teóricos y sus derivaciones para la intervención áulica. 

Por otro lado, esta instancia de formación académica propone contribuir al desarrollo de procesos de reflexión y producción de conocimientos pedagógicos desde una perspectiva interdisciplinaria vinculada a las condiciones político-institucionales, los fundamentos y las prácticas de la enseñanza universitaria. Con una duración de dos años podrá cursarse con modalidad presencial y a distancia. 

El trámite de pre-inscripción podrá realizarse ingresando en: bit.ly/docencia-universitaria-2023

Más Información: posgradohumanas@unvm.edu.ar

Especialización en Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Enseñanza en Educación Superior (ETICEES)

Con modalidad a distancia propone como objetivo facilitar el desarrollo de competencias digitales básicas que propicien la innovación docente con mediación tecnológica, así como comprender las transformaciones digitales en las prácticas de aprendizaje de los estudiantes de educación superior y promover el uso de TIC con sentido pedagógico para la mejora de las prácticas de enseñanza en educación superior.

Se trata de un espacio de formación, teórica y práctica para quienes se encuentren interesados/as en abordar los múltiples desafíos pedagógico-didácticos que emergen del uso de tecnologías digitales en la educación superior, abarcando las hibridaciones de las modalidades de enseñanza, la reconfiguración de las actividades en los entornos virtuales y nuevas temáticas como las analíticas de aprendizaje o el uso de aplicaciones de inteligencia artificial en procesos educativos.

Con una duración de 3 cuatrimestres dará inicio el 14 de abril. El trámite de pre-inscripción podrá realizarse hasta el 23 de marzo de 2023 ingresando en: bit.ly/ETICEES-UNVM2023

Más Información: posgradohumanas@unvm.edu.ar

Sociales 

El Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales (IAPCS) estimula la educación a nivel de posgrado como una instancia para la formación de calidad de docentes, investigadores/as, académicos y profesionales insertos en los escenarios, locales, regionales, nacionales e internacionales. 

Entre sus propuestas se encuentran el Doctorado en Ciencias Sociales, y Maestría en Estudios Latinoamericanos y Especializaciones en Tributación, en Sindicatura Concursal, en Gestión de Pequeñas y Medianas Empresas y en Diseño y Gestión de Proyectos de la Economía Popular.

Maestría en Estudios Latinoamericanos

Actualmente se encuentran abiertas las inscripciones para la tercera cohorte de esta propuesta de posgrado que iniciará el próximo mes de abril en la sede de la ciudad de Córdoba.

La Maestría tiene como propósito formar profesionales, investigadores/as y docentes de alto nivel académico, especializados en el conocimiento de América Latina. Brinda también una sólida base teórico metodológica en Ciencias Sociales para producir conocimiento científico desde una perspectiva multidisciplinar, comprender los múltiples procesos que constituyen las diferentes realidades latinoamericanas, analizar crítica y comparativamente diferentes dimensiones de los problemas propios de la región, evaluar las políticas públicas en la región, proponer alternativas superadoras tendientes a prever situaciones, visualizar tendencias, generar escenarios a través de la producción de conocimiento científico

Pre inscripciones: https://bit.ly/MEL2023

Especialización en Diseño y Gestión de Proyectos de la Economía Popular

Esta instancia de posgrado forma profesionales con un perfil crítico y comunitario, de manera tal que se constituya en referente para el diseño, evaluación, implementación y gestión de proyectos ede y para la Economía Popular, a partir de un conocimiento experto puesto en diálogo con saberes locales, prácticos y situados.Este perfil prioriza una perspectiva de diálogo entre el conocimiento experto y el de las comunidades y colectivos de la Economía Popular, pudiendo desempeñarse en en cualquiera de los siguientes ámbitos: comunitario, público estatal y privado.

Las personas interesadas en cursar este posgrado deberán poseer título de grado universitario expedido por una universidad nacional o extranjera con validez nacional.

Con una duración de dos años se prevé la apertura de la cohorte para el segundo semestre de 2023. 

Más información: sociales.unvm.edu.ar / esp.economia.popular@sociales.unvm.edu.ar

 

UNVM presentó Diplomatura en Rugby

UNVM presentó Diplomatura en Rugby

A través de su Instituto AP de Ciencias Humanas, la casa de altos estudios local lanzó oficialmente esta nueva propuesta de formación que comenzará a dictarse en abril. 

El Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) en conjunto con el Centro de Alto Rendimiento Deportivo La Legión realizó el lanzamiento de la “Diplomatura en metodología para el desarrollo y el rendimiento en el Rugby” que dará inicio durante el mes de abril.

La propuesta plantea como objetivo contribuir a la formación profesional, promover el conocimiento y el pensamiento crítico en torno al Rugby como hecho cultural. Además contará con la participación de disertantes con amplia trayectoria profesional reconocidos en el ámbito nacional e internacional.

Está destinado a entrenadores de rugby, de clubes de rugby, profesores en Educación Física, profesionales de la salud, entrenadores y dirigentes de otros deportes.

Durante el acto estuvieron presentes el rector de la UNVM, Luis Negretti; la decana de IAPCH, Daniela Dubois; el intendente de la ciudad de Villa María, Martín Gill; junto a Daniel Souto presidente del Centro de Alto Rendimiento Deportivo La Legión, entre otro profesionales vinculados al deporte.

En su discurso la máxima autoridad de la casa de altos estudios local señaló que “desde su creación la Universidad está íntimamente vinculada al deporte. Todos/as los/las deben realizar alguna actividad deportiva o recreativa. Por eso celebramos el inicio de esta etapa formativa. Esta diplomatura internacional es el producto de otros objetivos a partir de este vínculo con La Legión. Nos enorgullece por la calidad de la propuesta y el nivel de disertantes”.

A su turno, la decana del IAPCH manifestó que “la propuesta procura elevar el nivel de nuestro deporte en Villa María y la región”.

Acerca de la Diplomatura

Con una duración de 8 meses la “Diplomatura en metodología para el desarrollo y el rendimiento en el Rugby” comenzará a partir del 14 de abril con modalidad presencial en el Campus Universitario.

Esta formación tiene por objetivo consolidar un espacio educativo de excelencia académica que contribuya a la formación profesional de entrenadores/as en Rugby, promover el conocimiento y el pensamiento crítico en torno a este deporte como producto cultural, generando la apertura de criterios permanentes y generar investigación desde un enfoque interdisciplinario entre la teoría y la práctica.
La propuesta contará con disertantes de gran renombre en el ámbito de este deporte como Andrés Lepore, Carlos Prieto, Amadeo Perossi, Jorge Alfonso, Nahuel García, Bernardo Urdaneta, Emilio Masabeu, Paula Escobar y Andrés Dal Lago.

Podrán sumarse entrenadores/as de rugby, dirigentes de clubes de rugby, profesores/as en Educación Física, profesionales de la salud, entrenadores/as y dirigentes de otros deportes, entre otros.

Inscripciones

Informes: extensionhumanas@unvm.edu.ar

Apertura de inscripciones para posgrados en Educación Superior

Apertura de inscripciones para posgrados en Educación Superior

Impulsadas desde el  Instituto AP de Ciencias Humanas ambas propuestas de formación darán inicio durante el mes de abril.

El Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) abrió el período de inscripciones para la Especialización en Docencia Universitaria y la Especialización en Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Enseñanza en Educación Superior – a Distancia (ETICEES). Ambas propuestas darán inicio durante el mes de abril.

Entre los objetivos del primer posgrado se encuentran fortalecer la profesionalización en la docencia universitaria a partir de la formación sistemática en las disciplinas que se ocupan de la pedagogía universitaria y promover un enfoque multidisciplinario de abordaje de la docencia universitaria en sus aspectos teóricos y sus derivaciones para la intervención áulica. Por otro lado, esta instancia de formación académica propone contribuir al desarrollo de procesos de reflexión y producción de conocimientos pedagógicos desde una perspectiva interdisciplinaria vinculada a las condiciones político-institucionales, los fundamentos y las prácticas de la enseñanza  universitaria.

“Tenemos muchas expectativas para esta nueva cohorte. Finalizamos 2022 siendo la primera carrera de posgrado acreditada en el IAPCH, hecho que se constituyó en un reconocimiento al trabajo y a la calidad de las/los docentes”, afirmó José Yuni, coordinador de la carrera, quien además destacó la excelencia en los contenidos que conforman el plan de estudio.

Otra de las propuestas ofrecidas es la Especialización en Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Enseñanza en la Educación Superior (ETICEES). Con modalidad a distancia  se propone como objetivo facilitar el desarrollo de competencias digitales básicas que propicien la innovación docente con mediación tecnológica, así como comprender las transformaciones digitales en las prácticas de aprendizaje de los estudiantes de educación superior y promover el uso de TIC con sentido pedagógico para la mejora de las prácticas de enseñanza en educación superior.

La coordinadora de la carrera, Lila Pagola señaló que se trata de “un espacio de formación, teórica y práctica para quienes se encuentren interesados en abordar los múltiples desafíos que emergen del uso de tecnologías digitales en la educación superior. Desafíos que se profundizaron con la experiencia de la pandemia, y plantean nuevos escenarios en esta nueva etapa”. En tal sentido mencionó las hibridaciones de las modalidades de enseñanza, la reconfiguración de las actividades en los entornos virtuales y los desafíos pedagógico-didácticos que plantean; y nuevas temáticas como las analíticas de aprendizaje o el uso de aplicaciones de inteligencia artificial en procesos educativos.

“Desde la carrera de posgrado se abordan estos temas desde una perspectiva crítica y situada, propiciando la discusión sobre las mediaciones técnicas en educación, más allá de su carácter de herramientas: también en sus dimensiones políticas, legales, de diseño y como promover procesos de apropiación social de las tecnologías para construir conocimiento en el nivel superior, de forma colaborativa”, argumentó la profesional.

Consultada por ambas carreras de posgrado, la secretaria académica del  IAPCH, Silvia Paredes aseveró que se trata de instancias de formación destinadas a graduadas/os universitarias/os que se encuentren trabajando en la educación superior, tanto universitaria como no universitaria, o que se encuentren interesados/as en cursarlas.

“Trabajamos desde la perspectiva de la educación como un derecho humano, expresión que fue ratificada por la CRES 2008 en conmemoración de los 100 años de la reforma Universitaria. Esto le otorga una responsabilidad mayor a la institución universitaria en su conjunto y específicamente en el hacer de los docentes para disponer de la mayor cantidad de herramientas epistemológicas, pedagógicas y didácticas para acompañar y promover una formación de calidad a todas/os las/los estudiantes que ingresan a la universidad”.

Especialización en Docencia Universitaria

Con una duración es de 2 años y modalidad de dictado presencial/híbrida comenzará su dictado en abril. El trámite de pre-inscripción podrá realizarse hasta el 6 de marzo de 2023 ingresando en: bit.ly/docencia-universitaria-2023

Aranceles

-Inscripción

-Diecinueve cuotas de $10.000 (externos) y $7.500 (docentes UNVM). Los montos están sujetos a modificación.

Especialización en Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Enseñanza en Educación Superior – A distancia

Con una duración es de 3 cuatrimestres dará inicio el 14 de abril. El trámite de pre-inscripción podrá realizarse hasta el 23 de marzo de 2023 ingresando en: bit.ly/ETICEES-UNVM2023

Aranceles

-Inscripción

-Dieciocho  cuotas de $10.000 (externos) y $7.500 (docentes UNVM). Los montos están sujetos a modificación.

Más Información: posgradohumanas@unvm.edu.ar

Pre-lanzamiento del Curso Profesional de Entrenadores de Fútbol

Pre-lanzamiento del Curso Profesional de Entrenadores de Fútbol

La propuesta de formación se dictará conjuntamente entre la Universidad Nacional de Villa María y la Liga Villamariense de Fútbol.

El Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) en conjunto con la Liga Villamariense de Fútbol llevaron a cabo en el Campus el pre-lanzamiento del Curso Profesional de Entrenadores de Fútbol.

Durante el acto de presentación estuvieron presentes el rector Luis Negretti; la decana del IAPCH, Daniela Dubois; Diego Conrero, titular de la Liga Villamariense de Fútbol; José Suárez, responsable del área de entrenadores junto a presidentes de las distintas asociaciones locales de fútbol comercial.

“La UNVM nació ligada al deporte. Para nosotros es una política pública apoyar estas instancias. El curso está dirigido a distintos actores que ejercen la dirección técnica en distintos niveles y es un modo”, subrayó Negretti. La máxima autoridad de la UNVM agregó que si bien la institución no cuenta con formaciones especificas vinculadas al fútbol “sí tenemos la Licenciatura en Educación Física y muchas disciplinas que pueden colaborar con el deporte; además, hay equipos docentes que van a formar parte de la estructura”.

Por su parte la decana del IAPCH celebró que se hayan aunando esfuerzos entre distintas instituciones para que la concreción de esta propuesta de formación y señaló que será una opción de capacitación para personas que quieran formarse como técnicos localmente sin necesidad de trasladarse a Córdoba o Río Cuarto.
“Esto nos compromete a dar una respuesta de calidad y este será un año donde vamos a dar lo mejor posible”, finalizó.

Con el aval de la Asociación de Fútbol Argentino (AFA) y la coordinación de José Suárez, esta instancia formativa se dictará desde el lunes 13 de marzo y contará con clases en modalidad presencial y virtual.

 

 

 

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