La actividad se concretará del 26 al 30 de agosto y tiene como objetivo visibilizar las acciones del área.
La Universidad Nacional de Villa María, a través de su Secretaría de Internacionalización, organiza una nueva edición de esta muestra anual que pretende promover y visibilizar las diferentes acciones que, desde Internacionalización se llevan a cabo. La agenda incluirá foros, charlas, conferencias, actividades en las sedes e intervenciones artísticas-culturales.
La concreción de la “Semana” pretende fomentar el contacto con distintas culturas, acercar experiencias entre comunidades locales, nacionales y regionales y posicionar a los distintos actores de la casa de altos estudios como líderes en sus diferentes escalas de acción, convirtiéndolos en promotores y autores en la construcción de territorios de paz.
Cabe mencionar, que la Internacionalización constituye uno de los ejes principales del Plan Estratégico Institucional (PEI) de la UNVM en sintonía con la realidad de la instituciones de educación superior de todo el mundo.
Jóvenes provenientes de Brasil, Alemania, Bolivia, México y Colombia eligieron a la casa de altos estudios como destino para su intercambio académico en la Argentina.
La Secretaría de Internacionalización (SI) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) realizó la segunda bienvenida oficial del año a nuevos/as estudiantes internacionales. Los/as jóvenes provenientes de Brasil, Alemania, Bolivia, México y Colombia eligieron a la casa de altos estudios destino para su intercambio académico en la Argentina y cursarán espacios curriculares de distintas carreras durante los próximos meses.
“Me enteré de la Universidad Nacional de Villa María en enero de este año cuando estaba haciendo mi investigación para saber adónde irme de movilidad, y me di cuenta que eran muy afines las materias que toman en la carrera de Diseño y Producción Audiovisual de aquí, con la carrera de Artes Audiovisuales que estudio en la Universidad de Guadalajara, México. Espero crecer como persona acá, y conocer de la cultura”. – Caín González, México.
“Vengo a estudiar Medicina Veterinaria desde la Universidad de Marília, São Paulo. Me encanta la ciudad, la universidad, y creo que voy a conocer muchas cosas aquí, la cultura, la comida también, así que estoy muy encantada con este país”. – Isabela Tavares Silva, Brasil.
“Soy del norte de Hamburgo, y ahora estoy acá en Argentina desde hace cinco meses porque tengo a mi novia acá, por ella también conocí la ciudad. En los próximos meses voy a estudiar en la UNVM la Licenciatura en Ambiente y Energías Renovables”. – Jeffrey Sment, Alemania.
Jóvenes de Italia, España, México, Colombia y Bolivia concluyeron su intercambio en Villa María.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) despidió a los y las estudiantes extranjeros/as que optaron por vivir y cursar un cuatrimestre en la ciudad.
A fines de febrero, jóvenes provenientes de Italia, España, México, Colombia y Bolivia iniciaron su intercambio académico en la casa de altos estudios local con el objetivo de potenciar su formación personal y profesional. Clausurada la primera etapa del año, la Secretaría de Internacionalización agasajó a los y las alumnos/as que próximamente retornarán a sus países de origen.
Durante la ceremonia, el rector Luis Negretti agradeció la confianza puesta en la institución: “no sentimos orgullosos/as de la Universidad que podemos construir todos los días y tomamos su elección de venir al interior de la Argentina como una distinción y un empujón para ir por más. Deseamos que se lleven lo bueno, que sean embajadores/as de la UNVM en el mundo e inviten a más compañeros/as suyos a vivir esta experiencia”.
En representación del contingente extranjero, la estudiante de la Universidad Autónoma de Aguascalientes Evelyn Quinteros Álvarez destacó la calidez humana y definió a la casa de altos estudios villamariense como una «institución de vanguardia”, al fomentar la hermandad académica y cultural con las naciones europeas y latinoamericanas.
“La empatía fue el elemento fundamental para comprender las realidades sociales, políticas, ambientales, ideológicas y religiosas de cada país. Esto me proporcionó herramientas fundamentales para mi formación, porque no basta leer un libro para entender lo que el mundo vive y darnos cuenta que muchas veces nos aquejan los mismos problemas”, señaló la representante de México, quien también exhortó a construir soluciones colectivas “como humanos y no como naciones”.
Cabe precisar que entre febrero y junio, los y las jóvenes que eligieron a la UNVM como casa de destino para su intercambio se incorporaron bajo la figura de estudiantes regulares plenos, integrándose a equipos de investigación, interviniendo en prácticas territoriales extensionistas y participaron de diversas actividades deportivas, culturales, idiomáticas y turísticas.
Provienen de tres escuelas de Carolina del Norte y participan del programa For-Ex en Sustentabilidad, Español y Cultura Argentina, que se extenderá hasta el 1 de junio.
En el marco del Programa FOR-EX en Sustentabilidad, español y Cultura Argentina, organizado por la Secretaría de Internacionalización de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), la casa de altos estudios recibió a diez estudiantes de Carolina del Norte, Estados Unidos.
Desde el 19 de mayo y hasta el 1 de junio, los estudiantes provenientes de Davidson County Community College, Forsyth Technical Community College y Guilford Technical Community College, participan de diversas actividades con temáticas relacionadas a la sustentabilidad, el uso de energías renovables, y el estudio del idioma español y la cultura argentina.
“Estamos aquí dos semanas para tener la experiencia más profunda posible de la vida aquí en Villa María, para que los y las estudiantes conozcan otro país y tengan esa experiencia”, comentó la profesora del Forsyth Technical Community College, Laura Hortal, quien acompaña a los/as alumnos/as en el viaje, y además es coordinadora del Programa. “Esta instancia nos ayuda a ver cómo estamos conectados todos, cuáles son las diferencias y las cosas que tenemos en común, una experiencia donde los chicos y chicas vean otra cultura, hablen con otra gente, y tengan la oportunidad de mejorar su español”, explicó Hortal.
Sobre el programa y el eje temático elegido para este año, la docente mencionó que para los/as estudiantes de Carolina del Norte es valioso aprender sobre las formas en la que se piensa y se trabaja en la ciudad el tema energía y sustentabilidad. “No hay nadie del grupo que esté estudiando eso como profesión, pero hoy tenemos que estar preparados para contribuir a la preservación de nuestro planeta”, expresó la profesora.
Por último, y acerca de la importancia del intercambio estudiantil, Hortal destacó que durante este año en Carolina del Norte por primera vez recibieron a estudiantes de la UNVM en un programa similar de dos semanas de actividades. “En lo que es educación en estos tiempos, una persona necesita tener una experiencia del mundo, porque el mundo no es el pueblo donde uno nace, no puedes vivir en una ciudad y no tener relación con el mundo”, concluyó.
Con el objetivo de dar a conocer el proceso de internacionalización de la casa de altos estudios local, El rector de la UNVM, abogado Luis Negretti, mantuvo una reunión con representantes de la American Association of State Colleges and Universities (AASCU).
El encuentro de rectores de universidades estatales norteamericanas fue presidida por el Rector junto a integrantes de la Secretaría de Internacionalización (SI) de la casa de altos estudios local.
En este sentido, la SI dio a conocer las distintas actividades que lleva adelante desde su creación en 2015, poniendo de manifiesto el continuo crecimiento y expansión del área.
Cabe señalar que la AASCU es una asociación de educación superior, con sede en Washington, conformada por más de 400 colleges públicos, universidades y sistemas cuyos miembros comparten una cultura centrada en el aprendizaje y la enseñanza, un compromiso histórico con poblaciones estudiantiles en condiciones desfavorables y una dedicación a la investigación y creatividad que promueve el progreso económico y el desarrollo cultural de sus regiones. Sus pilares fundamentales se basan en acceso e inclusión, foco en los y las estudiantes, innovación, liderazgo y servicio.
Jóvenes provenientes de universidades latinoamericanas y europeas residirán durante un cuatrimestre en las sedes de Villa María y Villa del Rosario.
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) dio la bienvenida a 28 estudiantes internacionales, quienes arribaron a la ciudad para participar de una instancia de intercambio durante la primera etapa del año.
Previo a iniciar el cursado en las sedes de Villa María y de Villa del Rosario, los y las visitantes oriundos/as de Bolivia, Colombia, México, España, Italia y Alemania fueron recibidos por el rector de la casa de altos estudios local, abogado Luis Negretti; la secretaria de Internacionalización, especialista Cecilia Conci; y el intendente de la ciudad, abogado Martín Gill, en el marco de un acto realizado en la Medioteca Municipal Mariano Moreno.
Tras haber escogido a la UNVM como destino académico para su intercambio, los y las jóvenes incorporarán bajo la figura de estudiantes plenos, pudiendo integrarse a equipos de investigación, intervenir en prácticas territoriales extensionistas y participar de diversas actividades deportivas, culturales, idiomáticas y turísticas con el objetivo de potenciar la experiencia de movilidad.
Cabe precisar que los y las alumnas internacionales representan a 16 universidades latinoamericanas y europeas.
Una apuesta por la paz
Pensar la educación desde una perspectiva intercultural implica sentar las bases para promover el encuentro, el reconocimiento y la interacción entre culturas diversas.
Esta concepción relacional permite pensar al otro como un igual, pero reconociendo sus identidades culturales específicas, generando el diálogo, la integración, la tolerancia, la convivencia, el aprendizaje y enriquecimiento mutuo.
A través del proceso de internacionalización, la Universidad villamariense apuesta a formar ciudadanos promotores de territorios de paz. Por esta razón, desde sus aulas, gestiona el respeto por la diversidad cultural; el encuentro con otros modos de pensar, sentir y actuar; el reconocimiento de la otredad; el diálogo horizontal y empoderado entre iguales; el entendimiento del otro, la empatía y la sinergia.
