Nov 15, 2023 | Destacadas, Editorial Universitaria EDUVIM
Rocío Fatyass plasma su tesis doctoral en esta nueva adquisición para el catálogo de la Editorial Universitaria Villa María.
El largometraje ¿Qué puede un cuerpo?, estrenado por César González en 2014, inspiró el nombre de este libro ¿Qué puede un cuerpo niñe? Experiencias, desigualdad y agencia, acompañado por esta tríada de conceptos desde los cuales se cronica una etnografía localizada en escuelas primarias y talleres populares de dos barrios periféricos de la ciudad de Villa María, como son La Calera y Las Playas, para indagar lo que allí sucede y lo que niñes pueden hacer con sus cuerpos, su color de piel, su clase social.
Abordar la niñez desde investigaciones académicas o desde el diseño de políticas públicas nos ha acostumbrado a veces a rozar romantizaciones o idearios mainstream de formatos erróneamente señalados como “infancias normales”. Modelos esperables y deseables de un estadio protector clasista y reproductor del orden social, que establece la siguiente dicotomía: por un lado, niños y niñas aparecen confinados a una segregación etaria marcada por la esfera íntima de lo familiar que alienta su dependencia, inocencia y maleabilidad y, en contraparte, un contexto de pobreza que los figura como víctimas y carentes, cuando no peligrosos y amenazantes.
En clave tácita, las preservaciones se concentran sobre la autoridad y responsabilidad del adulto, omitiendo un factor fundamental en la discusión inherente a las infancias: la invisibilización de su aporte histórico a la sociedad. Se reconoce su presente y se pondera su futuro, pero se oculta su pasado, relatando sus vivencias de manera predefinida o universal.
Alternando este designio, Rocío Fatyass emprende el desafío de pensar la experiencia infantil y las definiciones de la infancia a partir de un distanciamiento espistémico y un cuestionamiento al adultocentrismo, con el fin de cuidar el detalle sobre las formas de relacionarse y los modos de ser/estar, contra el siempre cómodo encuadre de la generalización. Desde una epistemología feminista, en el marco de la relacionalidad infantil situada y a partir de un método de arrojo, mirada y escucha activa, Fatyass muestra frontalmente lo que les niñes causan con sus prácticas y vínculos, cómo afectan y son afectados por otros coetáneos o adultos. Qué es lo que soportan, cuáles son sus presiones, límites; con qué velocidades e intensidades manifiestan y qué estrategias entablan para desenvolverse en aras de resistencia, libertad, cambio, apropiaciones, transformaciones y juegos de distribución del tiempo.
En este proyecto enriquecedor, que se adentra a estudios escuetamente contemplados por las Ciencias Sociales, Fatyass apuesta por la interlocución con un grupo de niñes para conocer sus experiencias y formas de agenciamiento a través de las posibilidades del cuerpo y su contacto con la desigualdad.
Nov 15, 2023 | Ciencias Básicas y Aplicadas, Ciencias Humanas, Ciencias Sociales, Destacadas, General, Graduadxs, Gremios, Rectorado
Participó de la Jornada Federal convocada por 57 Universidades Nacionales. El Consejo Superior adhirió a una Declaración emitida por Rectoras y Rectores de todo el país.
El sistema universitario público argentino impulsó una “Jornada Federal en Defensa de la Educación Pública” con diversas actividades simultáneas en distintos puntos del país.
Adhiriendo a esta convocatoria, el Consejo Superior de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) sesionó en el Campus y aprobó con voto unánime el “Comunicado del sistema universitario público argentino” redactado por Rectoras y Rectores nucleados en el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN).
En el marco de la reunión ampliada que agrupó a estudiantes, docentes, nodocentes y graduadas/os se dio lectura al documento que ratifica la defensa de la educación pública y se manifiesta en contra de las propuestas de arancelamiento y de políticas educativas mercantilistas generadoras de mayor desigualdad y exclusión.
Al encabezar la sesión, el rector Luis Negretti justificó el posicionamiento político de la institución ante un escenario “de miradas dicotómicas y de alta polarización”. Convocó a la comunidad universitaria a fortalecer el sistema democrático, a preservar acuerdos sociales básicos y a “defender conquistas y derechos del pueblo argentino”.
Cabe precisar que, a la par del Consejo Superior de la UNVM, las casas de altos estudios del país propusieron asambleas similares de sus órganos colegiados de gobierno, charlas abiertas, conversatorios y festivales culturales en cada una de las provincias.
Entre las consignas convocantes de esta jornada histórica prevaleció la defensa de la universidad pública, no arancelada, federal y de calidad. Pero también se trabajó en torno a los principios de la Reforma de 1918: libertad de cátedra, autonomía y cogobierno; la creación de nuevas casas de altos estudios; la ampliación de la infraestructura universitaria; el sostenimiento de los programas de Becas Progresar y Manuel Belgrano; la aprobación de la “Ley de Financiamiento Educativo” que incrementa la inversión en educación del 6 al 8% del PBI y destina el 1.5% para las Universidades; la implementación de carreras cortas y títulos intermedios con salida laboral; y la apertura de nuevas propuestas universitarias y pre-universitarias.
Nov 13, 2023 | Destacadas, General
Florencia, Manuel y Celeste cursan el último tramo de su carrera en el CRES.
Tres estudiantes del Centro Regional de Educación Superior San Francisco (CRES) elogiaron la calidad académica de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) y las facilidades de inserción en el ámbito laboral.
Manuel Cornalis y Celeste Giorgis, de la Licenciatura en Administración, y Florencia Madera, de Diseño Industrial, compartieron su testimonio con un medio periodístico sanfrancisqueño.
Los tres casos resaltaron, además, la cercanía entre estudiantes y docentes por no ser una Universidad masiva, la disposición de la educación pública por mejorar/actualizar permanentemente los contenidos de los espacios curriculares troncales y el interés por radicarse laboralmente en localidades de la región.
Manuel (25 años – Zenón Pereyra, provincia de Santa Fe)
El estudiante de la Licenciatura en Administración terminó el Secundario con la idea de continuar su formación profesional en la Universidad Nacional del Litoral (UNL), pero optó por la sede de la UNVM en San Francisco “por ser una ciudad más cercana, más chica y con mejores condiciones de vida”.
Actualmente transita el 4º año de la carrera y realiza una pasantía en el Centro Empresarial de Servicios (CES) a partir de una vinculación previa que posibilitó la casa de altos estudios desde una materia optativa.
“Además de la pasantía tengo varios proyectos personales como emprendedor. A través del CES estoy relacionándome con todos los miembros de la Comisión y es una ventana que estoy aprovechando al máximo. Todo es por la Universidad porque nos recomiendan”, afirmó el joven.
El estudiante destacó las oportunidades “por la vinculación, por los perfiles que se buscan, por el entorno socioproductivo”.
Celeste (22 años – La Francia)
La alumna del 3º año de la Licenciatura en Administración participa del Programa Primer Paso (PPP) impulsado por el Gobierno de la Provincia de Córdoba y se desempeña laboralmente en una empresa de equipamientos agrícolas de La Francia.
“Las propuestas de trabajo exigen contar con experiencia, entonces consideré al PPP como una chance para ingresar al mundo del trabajo y ver si lo que estoy estudiando de verdad me gusta”, explicó.
Consultada acerca de la experiencia, recalcó la ventaja “de poder trabajar en una empresa de mi pueblo” y la posibilidad de profundizar saberes adquiridos en las aulas.
Florencia (26 – San Francisco)
Próxima a recibirse como Diseñadora Industrial, elogió la conexión entre estudiantes y empresas que posibilita la UNVM a través del CRES San Francisco.
La joven realizó sus prácticas profesionales obligatorias en la empresa Codini y desde la firma le ofrecieron continuar desandando su experiencia laboral en el área de diseño y desarrollo mediante una pasantía.
“Lo positivo de esta carrera es la salida laboral y el contacto directo con el sector productivo. Como estudiantes ingresamos en distintas empresas por las prácticas profesionales y, en mi caso, en Codini estaban desarrollando un espacio nuevo donde buscaban personal y me ofrecieron continuar”, comentó.
Asimismo, reconoció la importancia de poder aplicar lo aprendido en el campo profesional: “Esta experiencia te ayuda a salir de lo académico y toparte con lo que es la realidad empresarial. Sirve para aprender mucho y a veces es un poco prueba y error”.
Fuente de referencia | Gentileza foto: El Periódico San Francisco (https://el-periodico.com.ar/).
Nov 10, 2023 | Ciencias Sociales, Destacadas, Extensión
La UNVM fue sede de una actividad con estudiantes secundarios de la Provincia. Buscó propiciar el pensamiento crítico y el descubrimiento de vocaciones científicas.
Se realizaron las II Jornadas Juveniles de Investigación Social en la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), organizadas por el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales (IAPCS) y la Dirección General de Educación Secundaria del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.
Esta actividad que reunió a estudiantes de 5° año de 27 instituciones educativas habilitó espacios presenciales y virtuales de estímulo a las vocaciones científicas en los campos de las ciencias sociales y humanidades, comunicación, economía y administración.
Durante tres jornadas que permitieron visibilizar y reconocer las prácticas de producción científica nivel secundario desde su relación con la Universidad y los centros de investigación se sucedieron 219 expositoras/es que presentaron 43 trabajos vinculados a Juventudes y Culturas Juveniles; Género y diversidad; Convivencias y Prácticas Comunitarias; Mundo del trabajo; Derechos Humanos y Memoria; Ambiente; Escenarios Tecnológicos; Desafíos para la Educación; Salud y Calidad de Vida: y Realidad Local – Regional.
Tras pasar por San Francisco y Córdoba, la segunda edición tuvo su clausura oficial el viernes 10 de noviembre en el Campus de la UNVM con participación de autoridades universitarias y provinciales, docentes de establecimientos y equipos de investigación UNVM – Conicet.
El acto estuvo encabezado por el decano del IAPCS Gabriel Suárez, la secretaria de Investigación y Extensión Carla Avendaño Manelli, el coordinador del Equipo Técnico Pedagógico en la Dirección General de Educación Secundaria David Araya y la supervisora regional Villa María/ Marcos Juárez Nancy Gamen.
El funcionario provincial precisó que este tipo de acciones “buscan acercar a las y los jóvenes a que, efectivamente, quedan proyectarse como estudiantes universitarias/o en el marco de un sistema público que garantiza la posibilidad de continuar sus estudios y su formación”.
Además, resaltó su impacto positivo en el aula secundaria: “Les permite fortalecer los aprendizajes que trabajan dentro de la orientación escogida, además de generar un movimiento hacia el interior de las escuelas porque promueven prácticas educativas distintas donde los estudiantes construyen y enriquecen aprendizajes a partir de los intercambios con otras instituciones”.
Por su parte, desde la UNVM, Avendaño Manelli destacó la posibilidad de “potenciar la vinculación desde una de las funciones sustantivas de la universidad como la producción de conocimiento científico y académico, particularmente anclado en las ciencias sociales”.
En otro de los tramos de su discurso, recordó el objetivo central de las Jornadas y la alta adhesión alcanzada en esta edición 2023. “Buscamos ir despertando vocaciones científicas y la muestra de que vamos en el camino correcto es la cantidad de estudiantes de 5° año, escuelas y trabajos presentados que superaron nuestras expectativas”, declaró.
Sobre la actividad
Las Jornadas Juveniles de Investigación Social de la UNVM se realizan desde 2022 con el objetivo de fortalecer la articulación entre niveles educativos: Universidad y escuela secundaria.
Como espacio para estimular vocaciones científicas en los campos de las Ciencias Sociales y Humanidades, Comunicación, Economía y Administración, estudiantes y docentes pueden trabajar, resignificar y generar espacios académicos para visibilizar experiencias sobre temáticas desarrolladas en clase.
La segunda edición estuvo atravesada por la celebración de los 40 años de democracia en Argentina.
Nov 13, 2023 | Ciencias Básicas y Aplicadas, Destacadas, General, Investigación
Investigadoras/es de la UNVM trabajan en alternativas para reutilizar estos desechos que constituyen un problema medioambiental en la región.
Un grupo de investigación de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) busca alternativas para el reaprovechamiento de los grandes volúmenes de residuos que genera la producción de maní blancheado.
La provincia de Córdoba concentra el 90% de la producción de este cultivo destinado, principalmente, al mercado de exportación. Desde el Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas trabajan en la generación de plásticos biodegradables a partir de la cáscara y el tegumento con el objetivo de atenuar su impacto medioambiental.
El avance que propone la ingeniera Romina Martino consiste en “implementar estrategias químicas que permitan aprovechar residuos de la industria manisera con el fin de obtener productos derivados con alto valor agregado”.
Según comentó la becaria Conicet, “el uso de Líquidos Iónicos como solventes permitirían la transformación de los desechos lignocelulósicos maniseros, evitando así la utilización de derivados del petróleo para la producción de plásticos”.
En una primera etapa se busca sintetizar esos líquidos iónicos, que son solventes amigables con el medio ambiente, para luego aplicarlos a los desechos del maní.
“El objetivo de este trabajo de investigación apuntará, en una primera instancia, a la caracterización físico-química de la biomasa proveniente de la industria manisera y, en una etapa posterior, al empleo de líquidos iónicos novedosos para la optimización de la digestión de la biomasa lignocelulósica, con el fin de aprovechar las correspondientes fracciones enriquecidas en celulosa y lignina, que posibiliten la generación de productos con alto valor agregado”, explicó Martino.
La investigadora adelantó que su propósito final se orienta a optimizar el procedimiento típico para la preparación de un papel del tipo film biodegradable con propiedades antioxidantes. Dicho producto, utilizado ampliamente para recubrir alimentos, tendrá la particularidad disminuir la huella ambiental.
Para llevar adelante este proceso, la UNVM trabaja en vinculación con la Fundación Maní Argentino y con la empresa Lorenzati Ruetsch y Cía. S.A., de la localidad de Ticino, quien provee la cáscara y el tegumento de maní.
Investigación con perspectiva ambiental
La ingeniera en Alimentos formada en la casa de altos estudios local resaltó que gran parte de las líneas de investigación “se orientan hacia una química verde y más sustentable”.
“La idea es ir supliendo el uso de solventes que son tóxicos o contaminantes tanto para las personas como para los recursos naturales”, afirmó.
En este mismo sentido, Martino resaltó que el desarrollo de esta línea tiene un doble impacto: social y comunitario porque reduce el deterioro ambiental e industrial porque las empresas alimenticias podrán contar con envases biodegradables para la conservación de sus productos.
Perfil de la investigadora
Romina es nacida en Villa María y graduada de la carrera de Ingeniería en Alimentos de la UNVM. Es docente de la Universidad, becaria Conicet con lugar de trabajo en el Instituto Multidisciplinario De Investigación y Transferencia Agroalimentaria y Biotecnológica (IMITAB) y se encuentra realizando el doctorado en Ciencias con Mención en Agroalimentos del Instituto de Básicas y Aplicadas.
Su trabajo doctoral se titula: Implementación de estrategias químicas basadas en la utilización de líquidos iónicos para el tratamiento y el aprovechamiento de la biomasa lignocelulósica con el fin de generar compuestos biodegradables con alto valor agregado.
