Abr 21, 2021 | Académicas, Bienestar, Destacadas
La Universidad Nacional de Villa María (UNVM) habilitó espacios con internet y computadoras en todas sus sedes para que estudiantes, graduadas/os, docentes, investigadoras/es y becarias/os puedan llevar a cabo actividades académicas.
Con el objetivo de ofrecer alternativas para el desarrollo de actividades académicas virtuales, los Puntos de Conectividad permitirán el acceso de la comunidad universitaria a infraestructura y conexión a internet de calidad. De este modo se pondrán a disposición aulas y espacios con wifi en el Campus de Villa María y en todas las sedes de la UNVM.
Cada sector contará con capacidad limitada y se programarán turnos solicitados previamente a fin de garantizar un uso ordenado y el cumplimiento de todos los protocolos vigentes en el marco de la actual emergencia sanitaria.
“En estos momentos de excepcionalidad pedagógica, donde la virtualidad forma parte de la actividad diaria y la conectividad resulta fundamental para llevar adelante los procesos académicos, consideramos fundamental generar espacios en cada una de las áreas y sedes de la UNVM para que toda la comunidad universitaria tenga acceso a internet. Garantizamos, además, todos los protocolos y cuidados vigentes atendiendo a la situación sanitaria actual”, señaló la secretaria de Bienestar de la UNVM Marcela Pozzi Vieyra.
Por su parte, el secretario Académico Javier Díaz Araujo expresó que la iniciativa surge como herramienta “pensada y desarrollada en pos de seguir ofreciendo alternativas que faciliten el desarrollo académico en el contexto de virtualidad que transitamos debido a la pandemia”.
“Estamos seguros que, con un sistema ordenado de turnos y de capacidad limitada, estos puntos de conectividad serán una opción muy importante para cada integrante de la comunidad universitaria”, afirmó el funcionario.
Puntos de Conectividad
Abr 8, 2021 | Académicas, Destacadas
La propuesta se encuentra destinada a estudiantes universitarias/os que cursan primer año.
Impulsado desde la Agencia Córdoba, el programa Tutores Pares de Joven está orientado a brindar apoyo y acompañamiento a estudiantes que inicien sus estudios en las Universidades públicas, gratuitas y estatales de la Provincia de Córdoba.
A través de estas «tutorías» por parte de estudiantes avanzados/as, las y los ingresantes podrán desarrollar herramientas que les permitirán tomar decisiones de forma autónoma y responsable en su proceso de formación académica y personal.
Funciones de las/los tutoras/es
– Aportan estrategias de aprendizaje que favorecen el mejor desempeño académico de las/los ingresantes, atendiendo a cuestiones como: la distribución del tiempo de estudio, la motivación, la autoevaluación; el tratamiento de la información y la adaptación de la conducta ante la situación de examen final.
– Orientan en cuanto a la resolución de las distintas cuestiones administrativas de las asignaturas.
– Brindan asesoramiento y consulta permanente sobre trámites personales y presentación de documentación obligatoria.
– Asesoran en cuanto al manejo de sistemas informáticos para la inscripción a exámenes.
– Fomentan vínculos de diálogo, reflexión y acción entre los integrantes del grupo con el fin de fortalecer la interrelación entre estudiantes con respecto al desempeño académico.
– Generan estrategias tanto preventivas como formativas que contribuyan al logro del perfil de egreso de la Educación superior.
Las y los interesadas/os podrán solicitar acompañamiento a través del siguiente enlace: https://forms.gle/2fKemP3tV4HxRWAt7
Mar 22, 2021 | Académicas, Ciencias Humanas, Destacadas, General
Tras rendir su última materia, seis estudiantes finalizaron su trayecto de formación profesional en el ámbito de la carrera que comenzó a dictarse en 2015 en Villa María.
Guillermina Budano, Ana Carolina Cárdenas Rojas, Cintia Celeste Carmona, Ignacio Iturria, Julieta Rovira y Juan Sbeghen son las/os primeras/os graduadas/os de la carrera de Medicina que dicta la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).
Luego de superar tres instancias de examen durante los días jueves 18, viernes 19 y sábado 20 de marzo, las/os nuevas/os profesionales formadas/os en el ámbito del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH) concluyeron su carrera con calificaciones destacadas.
El tribunal evaluador de la materia Práctica Final Obligatoria estuvo integrado por los docentes Pedro Trecco, Hector Ferreras y Cayetano Galetti, quienes resaltaron la calidad profesional y humana de las/os egresadas/os “recibidas/os en Pandemia”.
Respecto a las temáticas de las exposiciones finales que se sucedieron de manera presencial en el Campus y bajo estrictos protocolos, Budano abordó el “Síndrome Colestásico”; Cárdenas hizo lo propio sobre “Paresia Braquiocrural derecha y Disartria”; Carmona trabajó sobre “Sangrado Uterino Anormal”; Iturria disertó acerca de “Dolor Sacrolumbar. Impotencia funcional miembro inferior derecho”; Rovira expuso sobre “Hipertensión inducida por el embarazo” y Sbeghen cerró con “Apendicitis Aguda”.
Jornada histórica
Para el rector Luis Negretti, la graduación de las/os primeras/os médicas/os formadas/os en las aulas locales “genera una enorme alegría y satisfacción porque culmina un proceso iniciado hace 10 años con la formulación del proyecto de carrera para la UNVM”. En este sentido, reconoció la labor de quienes participaron en la gestión, armado e implementación de la segunda propuesta de formación en Medicina en una Universidad Pública de la provincia de Córdoba: “Gloria Vadori, Paula Cooke, Alberto Dain, Pedro Trecco, Margarita Schweizer y las autoridades actuales del IAPCH, decana Daniela Dubois y resto del equipo”, enumeró.
También realizó una mención especial para el actual secretario de Obras Públicas de la Nación Martín Gill, quien acompañó la apertura de la carrera desde la Secretaría de Políticas Universitarias, cargo que ocupó entre 2012 – 2013.
Sobre las/os graduadas/os, destacó que “marcaron un camino de experiencias novedosas, demostraron excelencia y compromiso permanente. Ahora vendrán muchas/os otras/as”.
Por su parte, la decana del Instituto de Ciencias Humanas Daniela Dubois manifestó su orgullo por este nuevo hito alcanzado por la UNVM: “poder contar con las/os primeras/os médicas/os formadas/os en nuestra Universidad es una instancia de celebración, porque el logro personal de cada estudiante también es un logro colectivo en el que intervienen familias, afectos, docente, nodocentes y de toda la comunidad que sostiene a la educación pública”, afirmó.
La funcionaria auguró que las y los médicas/os formados en la casa de altos estudios villamariense “están capacitadas/os para iniciar un proceso de transformación de la realidad, tanto de Villa María, de la región y de las localidades de donde provienen”.
Medicina en la UNVM
La directora de la carrera de Medicina Gloria Vadori precisó que la carrera buscó que estudiantes de Villa María y del interior “pudieran acceder a una formación de calidad sin necesidad de trasladarse a los grandes centros urbanos”.
“Hoy se gradúan médicas/os con conocimientos científicos de avanzada y compenetradas/os del humanismo médico, con formación para responder a las exigencias de la salud integral y las problemáticas de salud pública en los diversos lugares del país”, resumió.
La carrera comenzó a dictarse en 2015 con cupo para sesenta estudiantes Este año inició el dictado de la séptima cohorte con un 70% de inscriptas/os que proviene de distintas localidades de la región.
Al tratarse de la cuarta propuesta de formación en territorio cordobés, incorpora como elemento innovador un enfoque humanista con el objetivo de contribuir al desarrollo de un modelo sanitario centrado en la persona y su comunidad.
Mar 5, 2021 | Académicas, Destacadas, General
La Universidad Nacional de Villa María continúa preparándose para el inicio gradual de clases presenciales. En este marco las paritarias locales acordaron una serie de acciones para la aplicación de medidas de prevención.
Las/os representantes paritarias/rios de la UNVM y de la comisión directiva de Asociación de Docentes e Investigadores de la Universidad Nacional de Villa María (ADIUVIM) elaboraron un protocolo para el desarrollo de clases presenciales “especiales” para aquellos espacios curriculares que debido a su especificidad se ven imposibilitados de comenzar el ciclo lectivo 2021 de manera virtual en todas las sedes e Institutos Académico-Pedagógicos.
Cabe señalar que esta acción se da en el marco del Protocolo de Actuación en el Trabajo durante la Pandemia de Coronavirus (Res. CS UNVM 093/20).
El documento aborda cuestiones generales tales como uso obligatorio y permanente de barbijo o tapaboca para trabajadores, trabajadoras y estudiantes; provisión de elementos de higiene en las instalaciones sanitarias habilitadas, aulas, laboratorios y demás instalaciones asignadas para el desarrollo de clases. Además incluye acciones específicas de higiene y seguridad vinculadas al ingreso/salida de la institución, espacios compartidos y prácticas profesionales.
Consultar medidas de prevención
Mar 3, 2021 | Académicas, Destacadas
Los datos surgen del sistema académico de la UNVM y confirman una tendencia en el crecimiento de la matrícula.
Un total de 4450 personas se inscribieron para cursar alguna de las carreras de grado y pre grado de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM). Si bien no todos y todas cumplimentan la totalidad de requisitos para el ingreso, esta cifra significa un “récord absoluto de aspirantes”.
“Cada día más personas confían en nuestra universidad y es motivo de orgullo y a la vez de enorme responsabilidad. En cada inscripción hay una expectativa, una esperanza, depende del conjunto de docentes, nodocentes y estudiantes que ya formamos parte, acompañar este sueño colectivo”, expresó el rector Luis Negretti.
| CARRERAS |
INSCRIPTAS/OS |
| MEDICINA |
484 |
| LICENCIATURA EN SEGURIDAD-CICLO (A) |
382 |
| CONTADOR PUBLICO |
374 |
| LICENCIATURA EN ADMINISTRACION |
243 |
| LICENCIATURA EN ENFERMERIA |
235 |
| AGRONOMIA |
193 |
| MEDICINA VETERINARIA |
188 |
| LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL |
163 |
| LICENCIATURA EN CIENCIA POLITICA |
152 |
| LICENCIATURA EN TERAPIA OCUPACIONAL |
135 |
| LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN-CICLO (A) |
132 |
| TECNICATURA UNIVERSITARIA EN INTERPRETACIÓN DE LENGUA DE SEÑAS – ARGENTINO – ESPAÑOL |
131 |
| LICENCIATURA EN DESARROLLO LOCAL – REGIONAL (AD) |
124 |
| LICENCIATURA EN DISEÑO Y PRODUCCION AUDIOVISUAL |
121 |
| INGENIERIA EN ALIMENTOS |
101 |
| LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA-CICLO (A) |
97 |
| LICENCIATURA EN COMPOSICION MUSICAL CON ORIENTACION EN MUSICA POPULAR |
96 |
| TECNICATURA UNIVERSITARIA EN CONTABILIDAD |
96 |
| PROFESORADO EN LENGUA INGLESA |
95 |
| TECNICATURA UNIVERSITARIA EN ADMINISTRACIÓN |
84 |
| LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGÍA-CICLO (A) |
80 |
| LICENCIATURA EN GESTIÓN EDUCATIVA (AD) |
78 |
| LICENCIATURA EN COMERCIO INTERNACIONAL-CICLO (A) |
76 |
| LICENCIATURA EN AMBIENTE Y ENERGÍAS RENOVABLES |
74 |
| LICENCIATURA EN SOCIOLOGIA |
74 |
| TECNICATURA UNIVERSITARIA EN BROMATOLOGÍA |
67 |
| LICENCIATURA EN COMUNICACION SOCIAL |
64 |
| DISEÑO INDUSTRIAL |
57 |
| LICENCIATURA EN INTERPRETACIÓN VOCAL CON ORIENTACIÓN EN MÚSICA POPULAR (AD) |
55 |
| LICENCIATURA EN DESARROLLO LOCAL – REGIONAL |
54 |
| PROFESORADO EN LENGUA Y LITERATURA |
48 |
| LICENCIATURA EN ECONOMIA |
30 |
| PROFESORADO EN MATEMATICA |
30 |
| LICENCIATURA EN LENGUA Y LITERATURA |
26 |
| LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN-CICLO (A) |
11 |
| TOTAL |
4450 |
Feb 19, 2021 | Académicas, Bienestar, Ciencias Básicas y Aplicadas, Ciencias Humanas, Ciencias Sociales, Destacadas, Gremios, Planificación, Prevención de Coronavirus, Rectorado
La Universidad Nacional de Villa María elaboró un documento que permite a las/los estudiantes rendir exámenes de modo presencial aplicando las medidas sanitarias preventivas correspondientes.
En consonancia con lo plasmado en la Resolución del Consejo Superior 2020/093 y en el marco del «Protocolo de Actuación en el trabajo durante la pandemia por Covid-19», la UNVM aprobó un documento que habilita el desarrollo de mesas de exámenes presenciales correspondientes al turno febrero-marzo de 2021 en todas las sedes e Institutos Académico Pedagógicos.
De esta manera, la casa de altos estudios dispuso el desarrollo de diferentes prácticas en materia de salud, higiene y seguridad para evitar la propagación del virus frente al inminente retorno a determinadas actividades académicas presenciales.
Para tal fin se elaboró un protocolo qué reúne los criterios de reapertura determinando modos de ingreso, circulación y egreso de la institución, correcto uso de tapabocas, sanitización de manos, desinfección de superficies, recomendaciones de higiene respiratoria, aplicación de distanciamiento social, organización áulica y uso de espacios comunes.
También se dispondrá de señalética que permita el ordenamiento de la circulación dentro de la institución y orientará los recorridos hacia los espacios físicos correspondientes siguiendo una lógica unidireccional.
En la elaboración del documento trabajaron conjuntamente la Secretaría de Bienestar desde su Dirección de Salud; la Secretaría de Planificación Técnica, Servicios y Mantenimiento, los Institutos Académico- Pedagógicos de Ciencias Sociales; Humanas; y, Básicas y Aplicadas junto a representantes de la Asociación de Docentes e Investigadores de la Universidad Nacional de Villa María (ADIUVIM)
De acuerdo a lo expresado en el «Protocolo de Actuación en el trabajo durante la pandemia por Coronavirus» “es responsabilidad de toda la comunidad de la UNVM realizar las acciones necesarias para evitar la propagación de la infección por Covid 19, implementando normas preventivas y brindando los recursos necesarios para aplicarlas”.
Cabe señalar que esta acción se suma al reciente retorno gradual a la presencialidad del personal nodocente a través protocolos de trabajo específicos y capacitaciones para cada una de las áreas y sedes.
Esta serie de medidas implementadas por la UNVM se adecúan también a las propuestas establecidas desde el COE de la Provincia de Córdoba, el Consejo Interuniversitario Nacional y el Ministerio de Salud de la Nación.
Protocolo mesas de exámenes presenciales
