Oct 1, 2019 | Bienestar, Destacadas
Aldana Moreno, quien cursa la Licenciatura en Ciencia Política y la Licenciatura en Desarrollo Local y Regional en sede Córdoba, participó como representante de la Federación del Deporte Universitario Argentino (FeDUA).
La estudiante de la casa de altos estudios local formó parte de la 37ª edición de la Academia Olímpica Argentina (AOA), organizada por el Comité Olímpico Argentino (COA), que tuvo lugar en Buenos Aires entre el 16 y el 20 de septiembre.
Aldana Moreno (FISU Ambassador) asistió junto Santiago Maraggi, ex atleta universitario y actual manager del Tiro Deportivo Universitario, a conferencias que abordaron temáticas vinculadas con el movimiento olímpico. Cabe señalar que la AOA fue fundada en 1982 con el objetivo de difundir los valores de este movimiento y contribuir a la formación de nuevos/as líderes deportivos/as.
El presidente de FeDUA Emiliano Ojea destacó la importancia de la participación de los y las jóvenes de la Academia Olímpica para promover el intercambio de experiencias con jóvenes de otras federaciones y aprender sobre los valores del movimiento olímpico.
“Este año volvemos a estar bien representados de la mano de Aldana y Santiago, quienes desde hace mucho tiempo vienen demostrando su compromiso con el deporte universitario”, puntualizó.
Oct 1, 2019 | Destacadas, Extensión
El Programa de Extensión Universitaria para Adultos Mayores de la UNVM celebró su vigésimo aniversario.
El Programa de Extensión Universitaria para Adultos Mayores (PEUAM), dependiente de la Dirección de Desarrollo Social y Cultural del Instituto de Extensión de la UNVM, celebró sus 20 de años de trayectoria y continuidad con diversas actividades en la Peatonal de Villa María.
Talleristas y participantes se congregaron en calle San Martín mostrar lo trabajado en cada espacio relacionado con el arte, la danza, la pintura, los idiomas, la actividad física, la fotografía, el canto, entre otros.
Ángela forma parte del Programa y, en el marco de esta celebración, comentó cómo inició su camino por este espacio: “Elegí al PEUAM porque yo no soy de acá, soy de Buenos Aires. Estaba anímicamente muy mal, vine a pasear y me quedé a vivir hace 15 años; con los talleres estoy ocupada, cuando vuelvo a mi casa estoy cansada y vuelan los problemas. Nos juntamos para cumpleaños, choripaneadas, vamos acá y vamos allá, vamos al cine, leemos libros, nos peleamos, discutimos”.
Asimismo, la docente Alicia Perrig se refirió a los festejos y a la importancia de contar con actividades que tengan como protagonistas a los/las adultos/as mayores: «Hay una inquietud con la que llegan todos, que es la de socializar, ahuyentarse de la soledad, el deterioro y, por sobre todas las cosas, necesitan ser escuchados”. Sobre su experiencia al frente de talleres comentó: «Hace 12 años que estoy en el PEUAM y la diferencia es la llegada con los alumnos y alumnas, hay un contacto más profundo, más personal, más cariñoso”.
Por otro lado una nonagenaria estudiante, Ana Frola, contó que eligió este espacio “por la necesidad de hacer algo fuera de casa” y sostuvo que le «cambió la vida». “Soy una persona muy sensible y el canto me hace olvidar ciertas cosas que no hay necesidad de tenerlas siempre en la mente”, explicó quien también fue escogida como Reina del Coro por sus compañeros y compañeras.
Acerca del PEUAM
El PEUAM es un programa extensionista focalizado en la tercera edad. Se trata de una propuesta que tiene por objeto la promoción y prevención de la salud a partir de vínculos solidarios y comunitarios que favorece el aprendizaje a través del conocimiento y de estrategias pedagógicas participativas.
Promueve la realización de actividades donde se combinen clases teóricas, trabajos grupales, investigaciones de campo, viajes de estudio y mesas redondas. Para ello, ofrece un conjunto de talleres educativos, culturales y recreativos, que se desarrollan en un espacio compartido y solidario, en el que prevalece el interés por encontrar y fortalecer nuevos vínculos.
Los diferentes talleres abordan aspectos humanístico-cultural, artístico-expresivo, el cuidado de la salud, actividad física y el movimiento, con más de veinte propuestas distintas en idiomas, cultura, aprendizaje, instrumentos, entre otros.
Está destinado a personas mayores de 50 años que presenten intereses e inquietudes frente a las distintas propuestas de talleres y otras actividades complementarias. Para participar no se requiere la acreditación de estudios previos.
Sep 30, 2019 | Comunicación, Destacadas
El envío político «Pensamiento Crítico» y el periodista Héctor Farías fueron premiados como los mejores en su rubro por la Asociación Cordobesa de Radiodifusión por Cable.
La Asociación Cordobesa de Radiodifusión por Cable organizó una nueva edición de sus “Premios ACORCA” con el interés de premiar y estimular a las producciones locales de televisión que se realizan en la provincia de Córdoba.
En el marco de esta 24º ceremonia que se realizó el sábado 28 de septiembre en la ciudad de Córdoba Capital, el canal de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) fue galardonado con dos estatuillas.
El periodista Héctor Farías, al frente de “UniTeve Noticias”, fue distinguido como Mejor Conductor en Programas de Noticias. En tanto que el envío político “Pensamiento Crítico”, conducido por Leonardo Pibouleau, fue elegido Mejor Programa Periodístico de Opinión/Debate.
Las producciones locales competían en cinco categorías con realizaciones de los históricos canales de aire (Canal 8 – Canal 10 – Canal 12), consiguiendo traer a la ciudad dos nuevos ACORCA.
Sep 30, 2019 | Académicas, Destacadas
El rol del/de la tutor/a es acompañar a docentes y estudiantes para alcanzar sus objetivos. Inicia el 3 de octubre.
Desde el área de Educación a Distancia dependiente de la Secretaría Académica de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) invita a aquellas personas interesadas en formarse como tutores/as para realizar tareas de educación a distancia.
Las actividades propuestas en contextos virtuales de aprendizaje responden a necesidades específicas de estudiantes y docentes que realizan sus prácticas educativas mediadas tecnológicamente: el/la tutor/a acompaña al docente responsable del curso y orienta a estudiantes cursantes para alcanzar los objetivos planteados.
El/la tutor/a desempeña diversas funciones, entre las que se incluyen, brindar respuestas a demandas de estudiantes y docente responsable; explicar o brindar aclaraciones respecto a la manera en que debe realizarse una actividad o examen; prestar asesoramiento técnico en el uso del aula virtual; y realizar seguimiento y detección temprana de problemáticas que puedan afectar el desempeño académico de los/las estudiantes a cargo.
Curso de formación
El trayecto de formación tendrá una duración de 8 semanas y una carga de 40 horas reloj, proyectado entre el 3 de octubre y el 22 de noviembre.
Está destinado a estudiantes avanzados/as y egresados/as recientes de carreras de los campos de la Educación, Comunicación, Psicología, Diseño y afines; a profesionales con experiencia como tutores/as que busquen enriquecer su práctica y acreditar competencias; y a profesionales con capacidades para ejercer como tutores/as interesados/as en capacitarse y formarse. Los/as interesados/as deberán tener dominio básico de navegación en internet y suite de ofimática, además de contar con acceso a equipo informático de gama media y conexión a internet de banda ancha.
El curso exige dedicación horaria de cinco horas semanales: incluyendo actividades sincrónicas, cursado presencial de 8 horas distribuidas en dos encuentros (jueves 3 de octubre y 14 de noviembre) y 32 horas virtuales de cursado.
A lo largo del cursado, se abordarán los aspectos centrales de la función tutorial en educación a distancia, a través de sus fundamentos pedagógicos y las prácticas requeridas para el acompañamiento de los/las estudiantes en la modalidad virtual. También, se revisarán aspectos pedagógico-comunicacionales. normativos, legales, así como procesos y herramientas técnicas para el desempeño de la función.
Cabe resaltar que el equipo docente está conformado por María Alejandra Ambrosino (Centro Multimedial de Educación a Distancia | Universidad Nacional del Litoral – UNL), Lila Pagola (UNVM) y Diego Dubois (UNVM).
Sep 30, 2019 | Destacadas, Investigación
En el marco de la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología, la UNVM desarrolló distintas actividades.
En el marco de la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología, la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) promovió diversas actividades académicas y científicas a cargo de investigadores/as, docentes, estudiantes y becario/as, quiénes compartieron las temáticas abordadas desde proyectos de investigación en curso de los 3 Institutos Académico-Pedagógicos (IAP).
“La idea es que sean desarrolladas por los propios equipos, con trabaos desarrollados en la universidad para fortalecer vínculos con actores de diferentes instituciones y la comunidad en general”, manifestó el director del Instituto de Investigación, doctor Pablo Fiorito. En tal sentido, el funcionario remarcó: “nos visitaron alumnos y alumnas del secundario que conocieron las postas científicas en la que se muestran los trabajos que se realizan y tienen que ver con el impacto en la sociedad”.
Desde el Instituto de Investigación y el CIT-VM se desarrollaron diversas acciones de divulgación y vinculación para sectores sociales y productivos de la ciudad y región, con un eje temático central en los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 (ODS) – UNESCO y la producción colaborativa del conocimiento en las universidades.
Según Fiorito, esta actividad es importante “desde varios puntos de vista” para establecer “vínculos con la sociedad, entre equipos de investigación y de los grupos con el sector socioproductivo”.
Sep 26, 2019 | Ciencias Humanas, Destacadas, General
La tercera edición busca generar un espacio de encuentro entre investigadores. Será entre el 2 y 4 de octubre en el Campus de la UNVM.
“Las III Jornadas de Investigación en Artes UNVM: Contextos, Paradigmas y Metodologías”, tendrán lugar del 2 al 4 de octubre en el Campus Universitario y es impulsada por el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH).
La tercera edición de las Jornadas busca generar un espacio de encuentro entre investigadores en Artes dentro de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), propiciando el intercambio de recursos teóricos y metodológicos de la propia Universidad y otras instituciones de la provincia y el país. Además, se propone favorecer el diálogo con investigadores de otros campos de las Ciencias Humanas y Sociales vinculados con lo artístico.
La actividad convoca una amplia área de conocimiento que se extiende a la investigación académica en torno a numerosas disciplinas artísticas: música, artes visuales y audiovisuales, danza, literatura, entre otras.
En este sentido, las Jornadas se constituyen como el espacio natural para discutir y revisar los paradigmas teóricos y los problemas metodológicos asumidos, cuestiones que conllevan, en esta área, una heterogeneidad de posiciones epistemológicas en las que subyacen supuestos profundos, muchas veces no explicitados, acerca de la relación arte-universidad, producción e investigación, que resultan conflictivos y hasta antagónicos.
Ejes temáticos:
– La investigación sobre el arte y las industrias culturales: objetos y métodos.
– La investigación artística que incluye una práctica artística en su desarrollo: desafíos teórico-metodológicos.
– La investigación y la enseñanza de la producción artística.
III Jornadas de Investigación en Artes | Programa final
Aranceles
– Expositores nacionales: $900.
– Expositores UNVM (docentes y graduados): $500.
– Expositores estudiantes (de grado): $250.
– Asistentes (con certificado): $150.
– Asistentes (sin certificado): Sin costo.
Informes
Secretaría de Investigación y Extensión Instituto de Ciencias Humanas: Campus UNVM (Avenida Arturo Jauretche 1555 – Villa María) | Teléfono: (0353) 4539136 | Horario de atención: de 8 a 14 horas | Correo electrónico: jornadadeinvestigacionarteunvm@gmail.com.
