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Promig: Una experiencia en Cartagena de Indias

Promig: Una experiencia en Cartagena de Indias

En el marco del Programa de la Secretaría de Internacionalización, conocemos un proyecto de investigación-acción-participación de la Unisinú. Se desarrolla en Villa Corelca con el objetivo de mejorar las condiciones socioeconómicas del sector.

Cartagena de Indias se declaró independiente en 1811 y fue heroica desde agosto de 1815. Sus habitantes por entonces soportaron 105 días de hambre a raíz del cerco que ordenó Fernando VII a Pablo Morillo para reconquistarla. La resistencia duró hasta diciembre cuando los cañonazos, la falta de víveres y agua se impuso habiendo provocado la muerte de casi la totalidad de la población que eligió no entregarse a los conquistadores. Años más tarde, en 1819, la campaña libertadora alcanzó la independencia comandada por Simón Bolívar. Batallas, corsarios, piratas, cólera, invasiones, inquisición, desigualdad, pobreza. Dentro de los ocho kilómetros que quedan de muralla se escuchan relatos que acompañan los paseos por sus calles angostas.

El calor se deja disfrutar con el colorido que se impuso a la arquitectura colonial. Pegado al centro histórico, Getsemaní. Cuna de luchas. Un barrio mural (decenas de artistas decoran sus muros en impresionantes murales pintados con aerosol). La barriada se llena hostels (miles de turistas internacionales se alojan en sus hostales para vivir la experiencia de recorrer sus calles adornadas con guirnaldas, lucecitas y paraguas) entremezclados con las casonas de sus antiguos habitantes que exhiben un origen más popular.

A pocas cuadras, el Castillo San Felipe. Una fortificación construida por la colonia española en 1657. Declarado Patrimonio de la Humanidad por la Unesco en 1984. Está ubicado a 40 metros de altura, lo que permitía atacar desde lo alto el avance de los enemigos. Por años, la defensa de la ciudad fue prioritaria. Hoy lo es el turismo. Sus calles están pobladas de extranjeros hasta pasando Bocagrande (la Miami con acento francés). Disfrutan de sus playas o visitan algunas cercanas, como Baru, saliendo desde el muelle.

En medio de un tránsito por momentos caótico que se construye a bocinazos, en Cartagena conviven diversos sistemas de transporte. Las busetas que recogen pasajeros hasta rebalsarse, TranCaribe (modernos colectivos que cuentan con un sistema de transferencia de pasajeros), taxis tradicionales, In Driver (una especie de Uber), colectivo (taxis sociales que juntan pasajeros y dividen el costo) y mototaxis (unas 70 mil motos de 125 cilindradas que conquistaron distintos sectores de la ciudad y se convirtieron en el medio de transporte más rápido y económico, aunque ilegal).
Desde el mercado Bazurto hacia afuera es otra Cartagena. Menos turística, muestra a los cartageneros haciendo la diaria. También se evidencia aún más la desigualdad, las migraciones internas y los nuevos migrantes. En un país en el que el conflicto, la desigualdad y la corrupción son monedas corrientes, América Latina se expone y camina. Uno de esos casos es el de Villa Corelca, una barriada en la que se respira lucha.

Vivir en medio de las torres

Durante mi estadía en la Universidad del Sinú seccional Cartagena recibí de parte de Jorge Reyna la invitación del profesor de la Universidad Enrique Ochoa, en compañía del líder comunal Carlos Prieto, para conocer Villa Corelca, barrio donde desarrollan su proyecto de investigación-acción-participación con el objetivo de montar una empresa “productora de traperos” que al ser puesta en proceso productivo mejore las condiciones socioeconómicas de vecinos y vecinas del sector. Al mismo tiempo, el equipo de investigación colabora para promover políticas públicas tendientes a facilitar el acceso a derechos fundamentales y a legitimar la lucha de las y los habitantes que lleva más de 30 años.

Tomamos un taxicolectivo que nos dejó en un hogar para mayores adultos que funciona en el barrio San Fernando, sector César Flores, donde está ubicado el centro de día “abuelos dejando huellas”. Pudimos hablar con las personas que allí esperaban su almuerzo y compartir experiencias. De allí caminamos unas cuadras y tomamos otro taxi que nos depositó en el corazón del sector. El ingreso no es sencillo. Las calles angostas y las trepadas hacen complejo el acceso. Según nos dicen, los habitantes son escépticos con relación a las posibilidades de conseguir que el Estado resuelva situaciones que llevan décadas en materia de seguridad, ambiente y demandas sociales y habitacionales.

Las torres de alta tensión que irrumpen en el medio de las calles son lo más sorprendente del paisaje, por su peligrosidad y por su tamaño. En el trayecto conocemos la historia. Para saber por qué esta población se instaló en ese sector hay que remontarse a la década del ’80 cuando diferentes comunidades de Colombia se vieron obligadas a abandonar sus tierras ante la presión de “grupos al margen de la ley” y a desplazarse dentro del territorio colombiano. Decenas de familias llegaron a la ciudad de Cartagena y se establecieron en la zona. Así comenzó a poblarse Villa Corelca, con una comunidad desplazada por la violencia de sus territorios que ante la indiferencia del Estado decide tomar terrenos baldíos aledaños a lo que era la empresa Corelca.

Desde los comienzos, sus habitantes sienten vulnerados sus derechos. En primer lugar, por la empresa dedicada a la producción y distribución de energía en las zonas industriales de Cartagena. Pero también por Tenaris-Tubo caribe, organización que produce tubos y varillas en hierro. En ambos casos advierten sobre las malas prácticas ambientales, la negación del acceso al empleo para los habitantes de la zona, y la poca información que ofrecen para evaluar sus mecanismos de responsabilidad social frente a las comunidades aledañas.

El proyecto de investigación-acción-participación el cual lidera Ochoa es preciso acerca de los diagnósticos. Allí establece que “la omisión gubernamental, e incluso la carencia de objetividad y de planeación por parte del Estado, sobre todo en preferir a los sectores poderoso de la economía, para la protección de sus intereses, que el apoyo que se le pueda brindar a los sectores vulnerables, en razón de la poca capacidad de defensa, proveniente precisamente de la carencia de poder”.

Ante ello proponen la creación de una empresa como oportunidad para que esta población vulnerable pueda mejorar sus condiciones de vida y “encontrar una respuesta ante la pobreza, la desigualdad, el desempleo y la exclusión”.

*Texto Publicado en El Diario (14/06/2020)

Propuestas para abordar problemáticas en la pandemia    

Propuestas para abordar problemáticas en la pandemia    

El Instituto de Humanas desarrollará Programas Integrales Estratégicos y Especiales (PIEE) en áreas de Educación, Arte y Salud. Esta iniciativa estará dirigida a la comunidad universitarios y al público en general.

Desde la Secretaría de Investigación y Extensión del Instituto de Humanas se realizan diferentes conferencias virtuales con docentes, nodocentes, estudiantes, egresados/as y miembros de la comunidad con el objetivo de reflexionar y plantear la generación de proyectos interdisciplinarios en las áreas de Salud, Arte y Educación en este contexto de pandemia. Estos “Programas Integrales Estratégicos y Especiales» (PIEE) serán abordados desde la docencia, la investigación y la extensión.

El Programa 

Creado por Resolución del Consejo Directivo del Instituto de Ciencias Humanas, y como propuesta de su Secretaría de Investigación y Extensión, la iniciativa se centró en propiciar la interacción entre docencia, investigación y extensión en las áreas de salud, educación y arte.

“La idea -explicó el secretario de Investigación y Extensión de Humanas Jorge Anunizata- es abordar y generar proyectos en base a demandas de temas tanto de la Universidad como del medio social y productivo regional”.

Esta iniciativa prevé la recepción de propuestas para trabajar interdisciplinariamente entre las áreas. En por ello que el funcionario adelantó que próximamente brindarán especificaciones sobre las modalidades de presentación.

Lanzaron un relevamiento para graduados y graduadas de Básicas

Lanzaron un relevamiento para graduados y graduadas de Básicas

Fue aprobado por unanimidad en el Consejo Directivo del Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas de la UNVM un programa de relevamiento de graduados y graduadas de las distintas propuestas académicas que se dictan en el Instituto. El principal objetivo consiste en conocer cuáles son las demandas de formación para poder ofrecer cursos y capacitaciones.

La iniciativa fue propuesta desde el Área de Promoción de la Calidad Educativa (APCE) que está conformada por docentes, nodocentes y graduados/as y que buscan, con este relevamiento, sistematizar la información que a futuro servirá para ofrecer cursos y/o capacitaciones destinadas a profesionales de distintas disciplinas

«Resulta muy importante para el equipo de trabajo de Básicas contar con esta información, ya que nos permitirá conocer la realidad de nuestros graduados y poder dar respuesta a sus necesidades», comentó la secretaria Académica del Instituto Georgina Etchegaray. y agregó: «generalmente, una vez que el estudiante egresa comienza su vida laboral en distintos espacios y localidades por lo que es difícil conocer sus necesidades de formación, por eso entendemos que esta herramienta será de gran utilidad».

El Instituto cuenta con más de 1500 egresados y egresadas, entre ellos/as, profesionales de Medicina Veterinaria, Agronomía, Diseño Industrial, Ambiente y Energías Renovables, Alimentos, Informática y Óptica Oftálmica.

Para completar el formulario  CLIQUEÁ ACÁ.

Conferencia sobre sellos y diseño precolombino

Conferencia sobre sellos y diseño precolombino

Será el viernes 12 de junio, a las 19, vía Google Meet. Esta actividad es organizada por la Usina Cultural (UC).

La conferencia abierta y gratuita denominada «Sellos y diseño precolombino» a cargo de Carolina Segre se enmarca dentro del Espacio Artes Visuales de la UC.

Esta propuesta programada para el viernes 12 de junio, a partir de las 19 horas vía Google Meet rescatará diferentes prácticas de la América Precolombina, combinando técnicas de ornamentación corporal, imagen y simbología con el objetivo de visibilizar el patrimonio material e inmaterial americano precolombino.

Proyectada como conferencia interactiva con fotografías de objetos materiales como sellos de cerámica, placas y piezas estampadas, la charla se enfocará también en dar a conocer el legado cultural, las cosmovisiones, las prácticas rituales, la ornamentación corporal y el uso intensivo de sellos por más de tres mil años consecutivos.

La participación requiere inscripción previa, completando este formulario o escribiendo un mail al correo institucional de la UC (usinaculturalunvm@gmail.com). Posterior al encuentro se entregarán certificados.

Resulta importante destacar que la conferencia será transmitida en simultáneo por la fanpage de la UC.

La conferencista
Carolina Segre es diseñadora, realizadora audiovisual, productora, docente e investigadora. Fundadora y Directora del Proyecto Sellos Ancestrales, Co-Fundadora de Sonidos de América. Además, es egresada de la Licenciatura en Diseño y Producción de Imágenes por la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) y magíster en Diseño por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Actualmente gira por el mundo brindando conferencias, talleres e investigando sobre Sellos y Diseño Precolombino.

Segre se ha especializado en la investigación y construcción de sellos o pintaderas precolombinas, trabajando con piezas originales en reservas arqueológicas a fin de revalorizar y difundir el Patrimonio cultural americano. Algunos de sus trabajos de campo se situaron en los siguientes museos: Museo Antropológico y de Arte Contemporáneo en Ecuador (MAAC); Museo Arqueólogico y Centro Cultural de Orellana en Ecuador (MACCO); Museo de América en España; Museo Nacional de Arqueología y Etnologia de Guatemala (MUNAE) y el Museo de Arte Precolombino e Indígena en Uruguay (MAPI).

Docentes se capacitan con referentes del deporte

Docentes se capacitan con referentes del deporte

Formadores/as del Área de Deportes participan de charlas virtuales temáticas sobre actividad física y labor docente en contexto de Pandemia.

Integrantes del Área de Deportes dependiente de la Secretaría de Bienestar de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) se capacitan con reconocidas/os profesionales y referentes del ámbito deportivo.

El objetivo de estos encuentros es trabajar en distintas temáticas vinculadas a la actividad física y a la labor de las/los formadores en el marco de la excepcionalidad académica decretada por la emergencia sanitaria Covid-19.

Recientemente, el plantel docente se capacitó con Laura Tallano, psicóloga especialista en psicología del deporte con experiencia de trabajo en la Confederación Argentina de Atletismo y con representantes olímpicos en disciplinas individuales y de equipo.

La actividad tendrá continuidad el próximo viernes 19 de junio, a partir de las 10, con una charla virtual a cargo del licenciado en Educación Física Andrés Lepori, docente y preparador físico de varias instituciones.

Más información: direcciondeportes@unvm.edu.ar.

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