May 13, 2022 | Ciencias Humanas, Destacadas
Este nuevo órgano funcionará en el ámbito del Instituto de Ciencias Humanas con el objetivo de promover procesos de producción de conocimientos científicos y tecnológicos.
La Universidad Nacional Villa María (UNVM) creó, en el ámbito del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH), la Escuela de Ciencias de la Salud. Este espacio se regirá de conformidad con una reglamentación particular aprobada, también, por el Consejo Superior de la casa de estudios.
La Escuela de Ciencias de la Salud “focalizará la excelencia académica a partir del desarrollo de un claustro académico idóneo y actualizado que asegure la formación de sus graduados conforme los perfiles profesionales y científicos establecidos en los planes de estudios y las normas nacionales de acreditación y certificación que correspondan”.
Por otra parte, promoverá procesos de producción de conocimientos científicos y tecnológicos en el campo de la salud, como proyectos y acciones tendientes transferencia y cooperación de comunidad local, regional y provincial.
Actualmente, el Instituto Humanas se encuentra en el proceso final de implementación de la carrera de Medicina, carrera que en el sistema universitario argentino cuenta con una larga tradición de procesos de acreditación realizados, y las carreras de Licenciatura en Terapia Ocupacional y Licenciatura en Enfermería fueron incluidas en la nomina del Articulo 43° de la Ley de Educación Superior e iniciarán sus procesos de acreditación.
Cabe destacar que el Estatuto General de la Universidad prevé la existencia de Escuelas dentro del ámbito de los Institutos Académicos Pedagógicos, definiéndolas como “unidades operativas menores” que tienen por objeto agrupar carreras de grado que por sus características respondan a una misma esfera del saber.
Por tal motivo, el cuerpo deliberativo entendió “oportuno y conveniente avanzar hacia la implementación de órganos de gobierno que coadyuven en el abordaje de las crecientes necesidades académicas y administrativas y, en ese sentido, el propio Estatuto General prevé a la organización de las Escuelas como una respuesta a tales demandas” y lograr una mayor especificidad y eficiencia en el desarrollo de las tareas de los Institutos.
May 12, 2022 | Bienestar, Destacadas, General
El encuentro impulsado desde el Área de Accesibilidad y Derechos Humanos de la Secretaría de Bienestar de la UNVM se enmarcó dentro de la Consulta Federal Hacia una nueva Ley de Discapacidad convocada desde la Agencia Nacional de Discapacidad.
El Área de Accesibilidad y Derechos Humanos de la Secretaría de Bienestar de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) organizó un conversatorio para sumar propuestas e intercambiar ideas acerca de una nueva Ley de Discapacidad.
La actividad se impulsó en el marco de la Consulta Federal convocada por la Agencia Nacional de Discapacidad (ANDIS) que busca recolectar aportes para la construcción colectiva de un proyecto que reemplace la actual Ley N° 22.431 sancionada en 1981.
«Sabemos que la ley que está vigente en nuestro país es una ley que data de la época de la dictadura», explicó al respecto la docente e integrante del Área de Accesibilidad, Liliana Pagola, y agregó: «Posteriormente se aprueba en Argentina una ley con letra de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, pero surge la necesidad de una ley actualizada en el marco de los DD.HH., que contemple los derechos fundamentales de todas las personas, que sea una propuesta operativa en función de lo que se dice en la Convención, con esta perspectiva de la discapacidad, con esta mirada del modelo social».
El encuentro contó con la presencia de la secretaria de Bienestar, Marcela Pozzi Vieyra, y la participación de estudiantes de la casa de altos estudios, docentes, Nodocentes, así como público en general. «Desde hace más de diez años venimos trabajando en acompañar a aquellos estudiantes que presenten o se autodefinan con alguna discapacidad para que puedan cursar con igualdad de condiciones que el resto de los estudiantes», comentó por su parte, Ana Clara Beletti, trabajadora social e integrante del Área de Accesibilidad.
Además, Beletti mencionó la importancia de que la comunidad universitaria participe y esté presente en el debate sobre la nueva ley. «Hoy, porque estamos en pleno debate nacional, nos parece pertinente desde la Universidad y el Área de Accesibilidad poder acompañar y escuchar las voces de nuestros estudiantes, -tanto de aquellos que presenten alguna discapacidad como de aquellos que no pero estén interesados en la temática-, de los docentes y Nodocentes», sostuvo.
May 11, 2022 | Ciencias Sociales, Destacadas, Rectorado
El encuentro se realizará del 7 al 10 de junio en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). El decano del Instituto de Ciencias Sociales, Gabriel Suárez, participará como expositor en representación de CODESOC. Además la vicerrectora, Elizabeth Theiler, formará parte de las Asambleas de CLACSO que tendrán lugar días previos.
Del 7 al 10 de junio de 2022 se desarrollará un nuevo encuentro del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) en las instalaciones de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
CLACSO 2022: analizar las tramas de las desigualdades
La Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales se constituye como el mayor evento académico y político de las Ciencias Sociales y Humanidades a nivel mundial. En sus ocho ediciones anteriores han sido abordadas diversas temáticas en función de las coyunturas políticas y sociales de la región. En 2022 el eje articulador de la Conferencia serán las tramas de las desigualdades.
La edición CLACSO 2022 contará con el desarrollo de paneles abiertos y especiales con invitados/as internacionales y de conferencias y diálogos magistrales con destacadas figuras del campo político, académico y social, talleres de formación, paneles y mesas. Además, en el marco de esta actividad se realizará una feria internacional del libro de Ciencias Sociales y Humanidades y un Ciclo Internacional de Cine, entre otros eventos.
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May 9, 2022 | Ciencias Sociales, Destacadas
Se trata de alumnas/os de la Licenciatura en Ciencia Política quienes participaron de la sexta edición de Cambio de Roles en el Congreso junto a pares de otras Universidades del país.
Estudiantes de la Licenciatura en Ciencia Política de la UNVM viajaron a Buenos Aires con el objetivo de participar de la propuesta “Cambio de Roles”. La actividad se llevó a cabo los días 5 y 6 de mayo en el Congreso de la Nación.
El programa “Cambio de Roles” es una actividad formativa creada por el Instituto de Estudios Estratégicos y de Relaciones Internacionales (IEERI), el Círculo de Legisladores de la Nación, el Honorable Senado, Diputados de la Nación para compartir con la sociedad y con los jóvenes en particular, la experiencia del ámbito legislativo, la formación y capacitación, para transformarse en un futuro, en protagonistas de la nueva dirigencia nacional. De esta manera, alumnas/os de distintas universidades toman el rol de un/a Legislador/a. En dos jornadas analizan y debaten proyectos sobre una base de un anteproyecto enviado previamente y una temática definida.
En esta oportunidad, las/os estudiantes universitarias/os debatieron en el recinto de la Cámara baja sobre Ordenamiento Ambiental del Territorio, siendo la primera experiencia práctica de formación política de muchos de ellos.
El encuentro contó con la participación de 220 representantes de distintas casas de altos estudios: Universidad Argentina de la Empresa (UADE), Universidad Nacional de Villa María (UNVM), Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), Universidad Nacional de Tucumán (UNT), Universidad Nacional del Comahue (UNCOMA), Universidad de Congreso (UC), Universidad Nacional de Lanús (UNLa), Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET), Universidad Abierta Interamericana (UAI), Universidad Católica de La Plata (UCALP) y la Universidad del Salvador (USAL) junto con los estudiantes de la Universidad del Pacífico del Perú.
Durante el encuentro, además, estuvieron presentes Embajadoras, Embajadores y Diplomáticos de más de 20 misiones acreditadas en el país junto con Rectores y Decanos de las Universidades participantes y Legisladores, tanto en actividad como con mandato cumplido.
Estudiantes participantes: Avedaño, Rodrigo | Azategui Zabala, Florencia del Milagro | Gross, Victoria Belén | López Perelló, Miguel Alberto | Manzano, Nancy Margarita | Medrano González, Nuria Edith | Peralta, José Alejandro | Pérez, Marianela | Pregot, Matías | Vizcaguirre Robles, Lucía Fernanda.
May 6, 2022 | Destacadas, Planificación
Emplazado en el Campus Universitario de Villa María, el proyecto edilicio oficiará como un centro escuela para el desarrollo de las carreras vinculadas a la salud.
La obra de 948 metros cuadrados, emplazada en el Campus de la UNVM, avanza de manera sostenida en el marco del Plan Nacional de Infraestructura Universitaria.
Este nuevo edificio será un Centro de Salud Escuela y prevé el apoyo a carreras vinculadas a la salud (Medicina, Enfermería, Terapia Ocupacional, Deporte Competitivo y Educación Física) y de la Secretaría de Bienestar Estudiantil, Área de salud y prevención.
Con un presupuesto oficial de $89.048.727 y un plazo de ejecución de 300 días, el proyecto incluye la construcción de espacios de atención de la salud, investigación y transferencia con características específicas de funcionamiento e infraestructura para el uso común de la comunidad universitaria, sala de vacunatorio, laboratorio de análisis bioquímicos, sala de extracción de muestras, sala de guardia, salón de usos múltiples, sala de apto físico y de rehabilitación – gimnasio para actividades de bienestar de la salud, 6 consultorios de atención de diferentes especialidades, sala de profesores, áreas de servicio, vestuarios y sanitarios “sin rótulos y sin barreras” de uso común.
Resulta preciso destacar que este frente de obra forma parte del Programa Federal de Infraestructura Universitaria – Fase II, impulsado de manera conjunta por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Obras Públicas de la Nación.
May 5, 2022 | Destacadas, Extensión, General, Obra
Con organización de la Escuela de Formación Profesional de la UNVM, la primera capacitación del ciclo se realizó en las ciudades de Villa María y San Francisco.
La Escuela de Formación Profesional (OBRA) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) realizó la primera capacitación del Ciclo de encuentros Desafío PYME. La propuesta a cargo de la magister Andrea Martínez Rojas tuvo lugar en Villa María y San Francisco.
Bajo la consigna 5 claves para aplicar Marketing Digital a tu negocio, la especialista compartió una serie de herramientas enfocadas en sostener y potenciar negocios y/o emprendimientos en el nuevo paradigma de la hipermedia. “Competir por la atención de la gente es cada vez más difícil. Lograr destacar y que el mensaje llegue a alguien y le interese, es un gran desafío. Hoy cualquier emprendedor o empresa debe tener conceptos básicos del marketing para saber, a su vez, los desafíos que enfrenta su propio negocio”, comentó.
En este sentido explicó que el marketing digital, entendido como la creación, entrega y comunicación de valor, aparece y se expande con la hipermedia, “un nuevo universo y un nuevo paradigma de construcción de comunicación con nuevas aplicaciones, nuevas herramientas y varias áreas de aprendizaje”, que en sí mismas representan “un gran desafío”.
Acerca del ciclo de encuentros, cabe destacar que está enfocado en la gestión de PYMES (Pequeñas y Medianas Empresas) con el objetivo de aportar conocimientos para planificar, repensar e innovar. Cuenta, además, con el apoyo de AERCA, Escuela de Ciencias Económicas del IAPCS-UNVM, Dirección de Transferencia Científico -Tecnológica del Instituto de Extensión -UNVM, Centro Cultural Comunitario Leonardo Favio, CRES San Francisco, Tecnoteca y Municipalidad de San Francisco.
