Portal de Noticias

Extensión


PEUAM: celebración virtual por sus 21 años

PEUAM: celebración virtual por sus 21 años

Durante la jornada de hoy, a partir de las 9, las y los talleristas de 13 espacios propondrán intervenciones artísticas a través de Facebook.

El Programa de Extensión Universitaria para Adultos Mayores (PEUAM) celebrará su 21° aniversario durante el transcurso del día. En tiempos de Pandemia, los festejos serán virtuales y a través del grupo de Facebook “El PEUAM en casa”.

A partir de las 9, el espacio dependiente del Instituto de Extensión de la Universidad Nacional Villa María (UNVM), propondrá distintas intervenciones artísticas que se sucederán a lo largo de la jornada con la participación de alumnas y alumnos de 13 talleres que continúan con sus clases de manera remota.

Una de las coordinadoras del PEUAM, la nodocente Tamara Lanús, comentó que el evento titulado Contra viento y pandemia. Maratón Peuamera “busca celebrar que estamos juntas/os y que este proyecto extensionista continúa acercándose a todas las personas adultas mayores”.

Por su parte, Verónica Martínez, quien también lleva adelante la coordinación de este espacio, resaltó la importancia de reconvertir este espacio de encuentro presencial en uno virtual, con una fuerte incidencia en la región: “participan alumnas y alumnos de otras localidades y provincias, que de otro modo no podrían estar participando. Se conectan y encuentran a través de las redes sociales”, afirmó.

Una estrategia educativa virtual
En lo que respecta al PEUAM en general, Martínez señaló que debido a la emergencia sanitaria se transformó el proyecto educativo – cultural con la red social Facebook como punto de encuentro.

Entendiendo que era la más utilizada por personas mayores de 60 años, se virtualizaron 13 talleres que se dictan desde casa. Esto implica una permanente relación con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y las propuestas educativas, culturales y recreativas que se desarrollan diariamente en el marco de la excepcionalidad educativa, con el objetivo de garantizarles un espacio de formación permanente.

Durante el mes de agosto, las coordinadoras desarrollaron una encuesta para evaluar la opinión de las/os alumnas/os participantes para indagar cuestiones relacionadas con organización, métodos de trabajo, recursos, funcionamiento: “sabemos que la presencialidad no puede reemplazarse con este proyecto virtual, pero el resultado de las encuestas y de los encuentros a través de videollamadas han sido muy positivos”, afirmó Martínez.

El grupo de Facebook “El PEUAM en casa” cuenta con más de 600 integrantes y participan activamente 200 personas. “El encuentro virtual logra mantener el objetivo principal del Programa, que fue, es y será establecer redes afectivas y sociales en esta etapa de la vida”.

Cabe destacar que el PEUAM nació en 1999 como propuesta para personas mayores de 60 años que apunta a la promoción del aprendizaje y prevención de la salud a partir de vínculos solidarios y comunitarios.

Programa de actividades

UNVM capacita en evaluación de impacto de políticas públicas

UNVM capacita en evaluación de impacto de políticas públicas

Lo dicta junto al Sistema de Información, Evaluación y Monitoreo de Programas Sociales (SIEMPRO), dependiente de Presidencia de la Nación.

La Universidad Nacional de Villa María (UNVM), a través de su Programa de fortalecimiento de la Articulación y de la Calidad Universitaria, invita a participar del “Ciclo de capacitación sobre construcción de información social, seguimiento y evaluación de políticas públicas”, orientado a fortalecer las capacidades institucionales para el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas nacionales, provinciales y municipales.

Esta actividad que se enmarca dentro del Programa de Formación y Capacitación del Sistema de Información, Evaluación y Monitoreo de Programas Sociales (SIEMPRO) del Consejo de Coordinación de Políticas Sociales de Presidencia de la Nación incluye la realización de tres encuentros previstos para los días viernes 18 de septiembre, 2 y 23 de octubre.

Podrán participar del ciclo estructurado bajo modalidad virtual referentes de monitoreo y evaluación de las provincias argentinas, docentes e investigadoras/es de la UNVM, estudiantes de grado y posgrado. miembros/as de equipos de investigación, integrantes de Observatorios de la UNVM y equipos técnicos o de gestión municipal.

Entre los fundamentos del ciclo que se desarrollará entre septiembre y octubre se destaca que la disponibilidad de información para la toma de decisiones, así como la posibilidad de evaluar el impacto de las políticas es una condición para el buen desempeño de las instituciones, es por ello que SIEMPRO y la casa de altos estudios local implementarán una capacitación que abordará los aspectos centrales vinculados a la producción de información pública, metodologías y técnicas vinculadas al seguimiento y evaluación de políticas públicas, aspecto central para dimensionar los alcances y concordancia con sus objetivos político-institucionales.

Cabe precisar, además, que las actividades se desarrollarán en conjunto con dependencias y áreas de la Universidad como los Institutos Académicos Pedagógicos de Ciencias Básicas y Aplicadas, Ciencias Humanas y Ciencias Sociales; el Observatorio Integral de la Región (OIR) dependiente de Instituto de Extensión; el Observatorio de Políticas Públicas (OPP); y el Ente Regional para el Desarrollo (EnRED).

Cronograma
Los encuentros programados tendrán una duración de 60 minutos y, en cada uno, se trabajará a partir de diálogos sobre las necesidades institucionales, desafíos y acciones realizadas.

  • Primer encuentro: viernes 18 de septiembre – 11 horas.
    Temas a desarrollar: “Evaluación y políticas públicas” – Introducción a la temática de modelos de evaluación y la incidencia en la toma de decisiones públicas.
    Participantes: Paula Amaya, directora Nacional de SIEMPRO. Consejo Nacional de Coordinación de políticas sociales | Carmen Vélez, experta en evaluación y profesora de la Universidad de Sevilla. Jefa de la Unidad de Planificación y Evaluación de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo.
    Comentan: Elizabeth Theiler, Vicerrectora UNVM y Daniela Dubois, decana Instituto de Ciencias Humanas UNVM.
  • Segundo encuentro: viernes 2 de octubre – 11 horas.
    Temas a desarrollar: “Metodologías de evaluación de políticas públicas” – Diseño de evaluación. Metodología para la construcción y socialización de la información.
    Participantes: Emma Rotondo, experta en evaluación RELAC (Red latinoamericana de evaluación y seguimiento) | Natalia Aquilino, presidenta de la red EvaluAR Argentina.
    Comentan: Gabriel Suarez, decano Instituto de Ciencias Sociales UNVM y Carina Lapassini, coordinadora OPP – IAPCS UNVM.
  • Tercer encuentro: viernes 23 de octubre – 11 horas.
    Temas a desarrollar: “Metodologías de análisis de información social” – Construcción de indicadores, calidad de los datos.
    Participantes: Horacio Chitarroni, especialista en información social de SIEMPRO | Edgar Martínez Mendoza, experto de CONEVAL – México.
    Comentan: Javier Diaz Araujo, secretario Académico UNVM y Darío Poncio, coordinador OIR – Extensión UNVM.

Acerca del SIEMPRO
El Sistema de Información, Evaluación y Monitoreo de Programas Sociales (SIEMPRO) se creó en 1994 y posicionó al país como pionero en América Latina en la generación de una institución gubernamental destinada a la evaluación de las políticas y programas sociales.

Desde 2018 el SIEMPRO depende del Consejo Nacional de Coordinación de Políticas Sociales (CNCPS) en el ámbito de Presidencia de la Nación y tiene la función de constituir un ámbito de planificación y coordinación de la política social nacional para mejorar la gestión de gobierno, mediante la formulación de políticas y la definición de cursos de acción coordinados e integrales, optimizando la asignación de los recursos.

 

INSCRIBITE AQUÍ

De la idea al negocio: Emprender en tiempos de pandemia

De la idea al negocio: Emprender en tiempos de pandemia

El Instituto de Extensión organizó una conferencia a cargo de Darío Poncio destinada a emprendedores y empresarios pyme de San Francisco.

En el marco de la pandemia que derivó en el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio, la sociedad debió adaptarse a una nueva modalidad de consumo y comercialización de diferentes productos y servicios en donde prevalece la participación de las nuevas tecnologías y, en este contexto, se resaltó la tarea de nuevos emprendedores. Por tal motivo, desde el Instituto de Extensión de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) se ofreció una conferencia a cargo de Darío Poncio destinada especialmente a emprendedores y empresarios pyme de la localidad de San Francisco.

«El CRES San Francisco nos pidió que diéramos la charla Emprender en tiempos de Covid junto a la Municipalidad de dicha localidad y, además, reeditaremos el taller de la Idea al negocio», comentó el disertante. Cabe destacar que desde el año 2004 el Instituto trabaja a través de Ventanilla del Emprendedor en la capacitación y acompañamiento a emprendedores y en 2016 se formó la Incubadora de Empresas de la UNVM, que tiene como principal objeto asesorar y darle asistencia técnica a emprendedores de la ciudad y la región.

Ante el escenario actual, Poncio destacó: «El consumo cambió muchísimo, hay un cliente más racional, más informado, que tiende a consumir bienes básicos en desmedro de los superfluos, un cliente que espera rápida repuesta y, lo más importante, un cliente temeroso, que teme perder su ingreso o su trabajo y por eso consume menos».

En el primer semestre del año, según la Cámara Argentina de Comercio Electrónico se vendieron 92 millones de productos online en Argentina, más de 21 mil por hora, por lo que la consultora KANTAR afirmó que el 40 por ciento de los consultados que compraron virtualmente seguirán haciéndolo de esta manera una vez que finalice la pandemia.

Mariano Miguel Molo
Estudiante de Lic. Comunicación Social

Se realizará un Censo de Graduados/as en la UNVM

Está proyectado para septiembre y octubre bajo modalidad de encuesta virtual. Será coordinado por el Observatorio Integral de la Región (OIR).

 

El equipo del Observatorio Integral de la Región (OIR), perteneciente al Instituto de Extensión de la Universidad Nacional Villa María (UNVM), presentó la propuesta final para llevar adelante el “Censo de Graduados/as” durante los meses de septiembre y octubre de 2020.

Su realización tiene como objetivo recolectar datos que permitan actualizar la información personal, académica y profesional de las/os egresadas/os de la casa de altos estudios local, como así también, explorar las características del vínculo entre el claustro y las distintas dependencias de la UNVM.

Asimismo, el relevamiento servirá para diagnosticar y mejorar aspectos académicos vinculados a la experiencia educativa, conocer las características sociales y económicas de las/os profesionales universitarias/os, su trayectoria académica, y su desempeño profesional y laboral.

Para llevarlo a cabo, el OIR trabaja de manera coordinada con el Centro de Graduadxs, secretarías Académica y de Posgrado dependientes del Rectorado y autoridades de los Institutos Académicos Pedagógicos para detectar demandas y necesidades que puedan ser canalizadas a través del mismo.

“Con los resultados de este Censo podrán desarrollarse abordajes de intervención, líneas de trabajo y estrategias junto a municipios, a las distintas cadenas productivas, a las propuestas culturales, de salud, socio-comunitarias en la amplia región donde actualmente están ejerciendo nuestras/os graduadas/s”, sostuvo el coordinador de Gabinete Germán Casetta.

Por su parte, la directora del Instituto de Extensión Gabriela Redondo manifestó que “permitirá conocer y reconocer el universo de egresadas/os de nuestra institución”, además de favorecer “el diseño de políticas públicas para su desarrollo y ampliar el escenario de articulación con otras instituciones”.

Importancia del claustro
Junto al claustro docente, nodocente y estudiantil, el de las/los graduadas/os se constituye como uno de los espacios fundamentales para el desarrollo de la vida institucional de la Universidad.

Más de 5000 personas egresaron de las aulas de las UNVM, por lo tanto, se aspira a profundizar la participación de esta franja de la comunidad universitaria, la segunda en importancia numérica detrás del alumnado activo.

“Consideramos importante sumar esta información para poder pensar y ejecutar, junto con las distintas áreas de la Universidad, políticas pertinentes para el claustro”, expresó el presidente del Centro de Graduadxs Marcos Formia.

A su vez, manifestó que la o el egresada/o de una institución pública cumple un rol fundamental en la sociedad “por esto se pretende conocer el desenvolvimiento y el impacto de las distintas profesiones a nivel local, nacional e internacional”.

Etapas de trabajo y presentación final
Actualmente se lleva adelante la tercera etapa que consiste en organizar los preparativos para su puesta en marcha y presentación de la propuesta final.

En este sentido, el integrante del OIR Iván Antón aseguró que en los meses de septiembre y octubre tendrá lugar “el trabajo de campo, el censo en sí” bajo modalidad virtual, ya que las/os graduadas/os recibirán el formulario vía mail.

La última etapa, prevista para noviembre y diciembre consistirá en el procesamiento de datos y elaboración del informe final.

Cabe destacar que la propuesta del Censo se constituye como un requisito previo para un futuro programa de seguimiento de graduados/as que distintas universidades nacionales realizan a través del Sistema de Información Universitaria (SIU-Kolla) con encuestas predefinidas.

“Un aspecto interesante será determinar el impacto territorial de los/as egresados/as, tanto de su origen como estudiantes, como así también su destino como profesionales”, afirmó Antón.

La UNVM superó los 11 mil estudiantes en actividad

La UNVM superó los 11 mil estudiantes en actividad

Los datos surgen del anuario 2019 del OIR. El índice de retención en el primer año fue del 59%.

En 2019, la población estudiantil de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) alcanzó 11.230 estudiantes. En ese período, se contabilizaron 2576 inscripciones nuevas, lo que corresponde al 23 por ciento de la población. La distinción por Instituto Académico Pedagógico dio cuenta de que de las y los ingresantes, 1536 forman partes de Ciencias Sociales, 666 de Humanas y 374 de Básicas y Aplicadas.

En una oferta académica de 40 carreras, las más elegidas fueron: Licenciatura en Seguridad (Ciclo de Complementación Curricular), con 311 inscripciones; Contador Público, 215; Tecnicatura Universitaria en Contabilidad, 172; Especialización en Docencia Universitaria, 128; Medicina Veterinaria, 125; Agronomía, 108; Licenciatura en Ciencias de la Educación (Ciclo de Complementación Curricular), 91; Licenciatura en Terapia Ocupacional, 80; Licenciatura en Ambiente y Energías Renovables, 54. Por su parte, totalizaron 8654 estudiantes las reinscripciones, lo que representa el 77 por ciento del total poblacional.

Los datos surgen del Anuario publicado por el Observatorio Integral de la Región (OIR), perteneciente a la Dirección de Transferencia Científico-Tecnológica del Instituto de Extensión. La décima edición de esta publicación también contiene información relevante sobre la universidad en torno a distintas categorías, entre las que se destacan infraestructura, propuesta académica, población estudiantil, investigación, extensión, personal y presupuesto.

La décima edición de esta publicación también contiene información relevante sobre la universidad. Descargar en PDF 

Otro aportes estadístico a destacar es el índice de retención en el primer año de la carrera que llegó al 59 por ciento para toda la UNVM. De acuerdo a los datos proporcionados, de las 1789 nuevas inscripciones en 2018, en el IAPCS se reinscribieron 1059; en el IAPCH, de 484 lo hicieron 325; y en el IAPCBA, de 961 hubo 509 reinscripciones en 2019.

Durante 2019, la UNVM también sumó 505 egresos y el total llegó a 4797. Sociales alcanzó 245 graduadas y graduados; Básicas y Aplicadas 153; y Humanas 107.

Cabe destacar que hasta el 21 de agosto la Secretaría Académica mantiene abierta las inscripciones para las carreras de desarrollo completo que dicta la casa de altos estudios. Están en condiciones de iniciar su trámite quienes hayan concluido su educación secundaria o se encuentren cursando el último año. También alcanza a quienes no hayan completado el Curso de Ingreso durante el período 2019/2020, a excepción de Medicina.

Los programas de voluntariado en contexto de pandemia

Los programas de voluntariado en contexto de pandemia

La comunidad universitaria colabora con el COE, instituciones vinculadas a la salud y el municipio local, para dar respuestas a las demandas sociales.

Durante el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO) y el posterior Distanciamiento, el Instituto de Extensión de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), junto a otras áreas de la casa de altos estudios local, promovió una serie de acciones para colaborar en el contexto actual, entre ellas las convocatorias generales y específicas de programas de voluntariado que permitieron al personal docente, nodocente, estudiantes y autoridades sumarse a equipos de trabajo de diversas instituciones de la ciudad.

De esta manera, “las acciones de Extensión consolidaron su enfoque interactivo y dialógico en un proceso de transformación y retroalimentación constante con la comunidad”, aseguró la directora del Instituto, Gabriela Redondo. Asimismo, añadió que “pusieron de manifiesto el trabajo en equipo” de la comunidad universitaria para “dar respuestas a las demandas sociales”.

Algunas de las actividades fueron realizadas a partir de la solicitud de distintas secretarías y áreas de la Municipalidad de Villa María y consistieron en la atención de tareas de acompañamiento y asesoramiento en bancos, caminatas y concientizaciones sobre medidas preventivas en materia de salud junto a la Asistencia Pública. Además, determinados voluntariados integraron el programa de asistencia del COE, y en el caso de estudiantes de carreras vinculadas a la salud Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas (IAPCH) desarrollaron voluntariados específicos en el Hospital Pasteur. A partir de la propuesta y el aporte de la Secretaría Económica y la Secretaría de Bienestar, un equipo de voluntarias y voluntarios se dedicó a la entrega de bolsones alimentarios y la asistencia a estudiantes por medio de becas y residencias. Otro eje particular de trabajo lo ocupó el programa Cepia con sus actividades en el territorio.

“Nuestro faro es generar y concientizar sobre políticas públicas de integración, formación y asistencia con una fuerte impronta en intervención territorial”, dijo la funcionaria. Por otra parte, indicó que actualmente trabajan en un programa nacional junto a la Secretaría de Bienestar, el IAPCH y otras áreas vinculadas a la salud.

Redondo también explicó que continúan desarrollando “acciones y programas en donde todas las actividades académicas, científicas, cultuales y solidarias tienen una inserción inmediata en la comunidad”.

Ir al contenido