Portal de Noticias

General


Reunión del Consejo Social de la UNVM

Reunión del Consejo Social de la UNVM

El Consejo Social de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), órgano consultivo no vinculante de la casa de altos estudios, convocó a instituciones de la ciudad y región con el objetivo de diagramar una agenda de trabajo conjunta.

Tras dos años de virtualidad, restableció los encuentros presenciales en la sede del Instituto de Extensión con participación de organismos gubernamentales, colegios profesionales, entidades gremiales, educativas, civiles, comerciales, industriales y de servicios.

La apertura de la reunión estuvo a cargo de la vicerrectora Elizabeth Theiler, quien celebró la “continuidad del diálogo y el vínculo permanente” con la UNVM en pos de la integración y el desarrollo de las comunidades regionales.

“El Consejo Social tiene que ver con la representación institucional de una Universidad que se reconoce parte del territorio. Es un espacio de interacción constante con las demandas del medio”, afirmó.

Ana Becerra, presidenta del organismo, ratificó el compromiso social de la UNVM con su entorno y comunidad. “Se proyecta la construcción de áreas programáticas de trabajo con la participación activa de distintos actores territoriales”, indicó.

En su carácter de anfitriona, la directora del Instituto de Extensión Gabriela Redondo resaltó la importancia de “fortalecer acciones y dispositivos para la mejora comunitaria”.

En el marco de la reunión se dieron a conocer los resultados de la “Autoevaluación Institucional de la UNVM”, proceso que involucró no solo a cada integrante de la casa de altos estudios, sino también a las instituciones que integran el Consejo Social.

El secretario Académico Javier Díaz Araujo presentó las conclusiones del documento que reflejan una valoración de la Universidad “alta y positiva” debido a su impacto regional como ámbito de transformación, desarrollo, crecimiento, competitividad e innovación.

Consideró, además, que este imaginario social refleja la consolidación de políticas académicas y de gestión orientadas a la “construcción de vínculos permanentes, articulados y colaborativos” con el entramado institucional de la Provincia de Córdoba.

Previo al cierre del encuentro, las y los asistentes acordaron una nueva reunión de trabajo que se concretará durante la primera semana de agosto. Cabe precisar que, además de funcionarias/os de la UNVM, estuvieron presentes representantes de las siguientes instituciones: Municipalidad de Villa María; Concejo Deliberante de Villa María; Ente Regional de Desarrollo (EnRED); Municipalidad de Las Varillas; INTA; Polo Integral de la Mujer; Banco Credicoop; Colegio de Abogados de Villa María; Colegio de Psicólogos de Villa María; Colegio de Profesionales en Servicio Social de Villa María; Cruz Roja Villa María; Biblioteca Bernardino Rivadavia y sus Anexos; Escuela de Bomberos Instituto Alfredo Angeli; IPEM 147; IPET 322 Manuel Belgrano; IPET 99 Rosario Vera Peñaloza; y SADOP.

OBRA: culminó el curso para mozo y camarera profesional

OBRA: culminó el curso para mozo y camarera profesional

Se trató de la primera capacitación brindada por la Escuela de Formación Profesional (OBRA) de la UNVM. El 84 % de estudiantes logró finalizar el curso. La propuesta se replicará en otras localidades. 

La Escuela de Formación Profesional (OBRA) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) realizó la entrega de certificados de finalización del Curso para Mozo y Camarera profesional. «El balance es muy positivo. Tuvimos un 84 % de retención de alumnas/os, lo cual es un número muy alto. De ese porcentaje, un 60 % recibió su certificado de aprobación del curso y el resto uno de asistencia», comentó la coordinadora general de OBRA Mariana Di Giovambattista.

El acto tuvo lugar en el Centro Vecinal Roque Sáenz Peña de Villa María y contó con la presencia de las/os coordinadores de OBRA, la vicerrectora de la UNVM, Elizabeth Theiler y representantes de la Cámara de Empresarios Gastronómicos de AERCA, el Centro Vecinal, UTHGRA, y Villa María Deporte y Turismo SEM.

«Nos impactó mucho la demanda del sector gastronómico en relación a la formación específica. Muchas/os estudiantes remarcaban que no hay estos tipos de cursos, con este tipo de formación y contenidos acá en Villa María. Entonces, atender esa necesidad está muy bueno», comentó por su parte el coordinador académico de OBRA Mauro Tymoszczuk.

En este sentido, ambos coordinadores adelantaron que la propuesta se replicará en otras localidades luego de una evaluación que hicieron para determinar qué aspectos «profesionalizar y pulir». Di Giovambattista destacó: «Al curso ya le agregamos dos módulos más en base a esta evaluación que hicimos y fueron varias las localidades que nos pidieron llevar la propuesta. Formalmente, San Francisco es una de las localidades donde ya tenemos fecha de inicio -durante el segundo cuatrimestre-, y hay posibilidades de replicarlo en tres o cuatro localidades más».

 

 

Proyectos de Extensión: convocatoria abierta 2022

Proyectos de Extensión: convocatoria abierta 2022

Hasta el 13 de junio podrán presentarse propuestas que potencien el diálogo e intercambio entre Universidad y Territorio. 

El Instituto de Extensión de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) invita a docentes, nodocentes, estudiantes y graduadas/os a generar equipos y presentar proyectos de articulación territorial que atiendan a problemáticas sociales.

En articulación con las Secretarías de Investigación y Extensión de los Institutos Académico Pedagógicos de Ciencias Sociales, Humanas y Básicas y Aplicadas, se puso en marcha esta nueva convocatoria que busca potenciar el diálogo e intercambio entre Universidad y Territorio.

Asimismo, pretende poner al servicio de la comunidad capacidades y/o recursos humanos, materiales y económicos para la generación de conocimiento socialmente valioso que promueva mejoras en la calidad de vida de la población y fomente el desarrollo local – regional en tiempos de crisis global.

Los Proyectos de Extensión, cuya ejecución está prevista para 2022 y 2023, podrán presentarse en torno a cuatro modalidades: socio-comunitarios, socio-productivos, socio-culturales y de interés institucional.

Las temáticas prioritarias definidas para la presente convocatoria son: Soberanía Alimentaria y Redes Agroalimentarias | Salud Comunitaria y Redes de Cuidados. Determinantes sociales y prevención | Procesos colectivos de acceso a derechos y prevención de la violencia | Transformaciones laborales y de procesos productivos | Reconstrucción de políticas públicas | Reconstrucción de políticas culturales y prácticas artísticas | Transformaciones educativas y nuevas experiencias pedagógicas | Gestión ambiental y desarrollo territorial | Diseño e innovación.

Condiciones
Hasta el 13 de junio estarán en condiciones de presentar sus propuestas las y los docentes y nodocentes en ejercicio; estudiantes; graduados/as de la UNVM, integrantes responsables de Organizaciones Civiles participantes del proyecto y voluntarias/os.

Cada equipo podrá incorporar a alumnas/os del Sistema Educación Superior No Universitaria y de Nivel Secundario.

El plazo de ejecución de los proyectos debe considerar un mínimo de 6 meses y un plazo máximo de 12 meses.

Para obtener mayor información, las y los interesadas/os deberán escribir a extension@rec.unvm.edu.ar.

 

🔗 BASES

 

Sistema de becas, incluir para sumar

Sistema de becas, incluir para sumar

La Secretaría de Bienestar impulsa una política de acompañamiento integral con acciones propositivas que responden a distintas dimensiones del bienestar físico, social y subjetivo del estudiantado.

La universidad pública es una institución comprometida, históricamente, con el desarrollo humano y la educación de quienes transitan sus aulas. A partir de la vinculación y el diálogo permanente con las comunidades que la rodean, reconoce la diversidad y la incorpora como base de un proyecto transformador que asegura el ejercicio de los derechos fundamentales.

A partir de este principio, la Secretaría de Bienestar de la Universidad Nacional de Villa María impulsa una política de acompañamiento integral con acciones propositivas que responden a distintas dimensiones del bienestar físico, social y subjetivo del estudiantado.

Además de garantizar la atención primaria de la salud, la entrega gratuita de medicamentos, la alimentación saludable, la práctica deportiva y la recreación, la casa de altos estudios cuenta con un “Sistema Integral de Becas” para hacer efectivo el derecho a la educación superior pública y de calidad.

Anualmente, la UNVM ofrece a sus estudiantes la posibilidad de aplicar a los beneficios de ayuda económica, convenio con municipios, residencias universitarias, jardín maternal, fotobeca, deportivas, comedor, trabajo y alquiler.

Es a través de este dispositivo de asistencia que se intentan cubrir necesidades habitacionales, económicas, nutricionales, de transporte, de accesibilidad y/o de recursos materiales de cientos de jóvenes que transitan las aulas de Villa María, Villa del Rosario, Córdoba y San Francisco.

Financiado con recursos propios, este programa cuenta con un entramado de apoyo que permite, también, el desarrollo de habilidades y aptitudes que potencian la formación personal y profesional de cada alumna/o.

Al considerar que el principio de gratuidad como derecho no garantiza la plena inclusión, se busca derrumbar barreras y achicar las brechas sociales. En pos de democratizar el acceso a la universidad, la UNVM amplió en un 40% la cantidad de nuevas becas y definió una “población prioritaria” como respuesta a contextos complejos de vulnerabilidad que profundizan las violencias y la exclusión.

La normativa aprobada por el Consejo Superior incluyó en este grupo a mujeres jefas de hogar a cargo de hogares monoparentales (con hijas/os de hasta 18 años), personas trans, pueblos originarios y personas en situación de discapacidad.

Ampliar la base de posibles beneficiarias/os garantiza la inclusión y la igualdad de oportunidades, permitiendo que quienes aún no pudieron llegar a la Universidad se sientan más cerca y que aquellas/os que lograron ingresar al sistema universitario público no sientan socavada su continuidad.

Las becas son una herramienta fundamental para enfrentar las asimetrías y reducir los índices de deserción por cuestiones económicas. Cada programa, instrumento o acción contribuye a acompañar las trayectorias estudiantiles en la vida universitaria hasta la graduación enfocadas desde la integralidad.

Favorecer la igualdad de oportunidades es una de las responsabilidades que la Universidad Nacional de Villa María asume desde sus orígenes. Repensar el concepto de inclusión implica ser protagonistas de los procesos de transformación de las sociedades para así garantizar el acceso, fomentar la permanencia y favorecer el egreso.

 

Nota de la UNVM publicada en la edición Nº 93 de “Actualidad Universitaria”, revista bimestral del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN).

La Universidad incorpora novedosas Diplomaturas

La Universidad incorpora novedosas Diplomaturas

A través de su Instituto de Extensión, la UNVM propone nuevos espacios de formación en género, expresión corporal y arte.

Con el objetivo de responder a demandas y necesidades de la comunidad, el Área de Formación Continua del Instituto de Extensión de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) implementará el dictado de distintos trayectos de formación a partir de junio.

Tras la rúbrica de tres protocolos de trabajo se oficializó el inicio de las Diplomaturas “Violencia Económica con Perspectiva de Género” y “Cuerpos Expresivos en la Diversidad”, además de una nueva cohorte de la capacitación en “Producción Circense: Cuerpo y Contemporaneidad”.

El anuncio estuvo encabezado por la directora del Instituto de Extensión Gabriela Redondo, el secretario de Educación y Promoción de la Ciencia de la Municipalidad de Villa María (MVM) Rafael Sachetto, la secretaria de Inclusión de MVM Celeste Curetti y la presidenta de la Fundación “Una Puerta” Laura Cantore.

“La firma de estos acuerdos interinstitucionales legitiman y fortalecen los distintos espacios de articulación que mantiene el Instituto de Extensión, procurando la formación y el desarrollo en comunidad”, afirmó Redondo.

Género
La “Diplomatura en Violencia Económica con Perspectiva de Género” es una propuesta coordinada por la ONG Una Puerta que tiene como áreas de conocimiento a los derechos humanos, los géneros y la violencia económica.

El principal objetivo de este trayecto que prevé conferencias de Juan Grabois, Diana Maffía, Dolores Etchevehere, Carmen Colazo (Paraguay), Marta Pena de Matsushita (Japón), entre otras/os, es brindar herramientas teóricas y metodológicas que permitan empoderar a las mujeres y la comunidad LGTTTIBQ+ sobre derechos económicos.

Expresión Corporal
“Cuerpos Expresivos en la Diversidad” es el título del Diplomado que se dictará conjuntamente con la MVM para contribuir con la formación de la expresión corporal-danza como disciplina artística educativa, pudiendo trabajar en espacios vinculados a la salud, la educación, lo artístico y lo socio-comunitario en el marco de los derechos culturales.

Artes escénicas
Se reedita la “Diplomatura en Producción Circense: Cuerpo y Contemporaneidad” implementada en 2021 por el Instituto de Extensión.

Este trayecto de capacitación ofrece herramientas que permiten a las/os intérpretes profesionales desarrollar una capacidad de reflexión e investigación en la producción y representación de su arte, en diálogo con las otras manifestaciones escénicas, valores estéticos, el compromiso con la problemática de su comunidad, la disposición al trabajo grupal y la dimensión ética de su praxis.

Encuentro de Cierre: Escuelas Populares de Género y Diversidad

Encuentro de Cierre: Escuelas Populares de Género y Diversidad

Con actividades grupales, talleres y música, se realizó el cierre de las Escuelas Populares de Género y Diversidad, una propuesta del Ministerio de Mujeres, Géneros y Diversidad de la Nación que tuvo su bajada local en Villa María y Villa Nueva. 

Luego de ocho encuentros realizados durante los meses de marzo, abril y mayo, se llevó a cabo el cierre de las Escuelas Populares de Género y Diversidad, un programa del Ministerio de Mujeres, Géneros y Diversidad de la Nación que tuvo su bajada regional en Villa María y Villa Nueva.

«Es un proyecto que tiene en cuenta una formación desde feminismo, diversidad sexual, interseccionalidad, género y sexualidades, comunicación, todo en relación a la perspectiva de género y sexualidad», comentó la secretaria de Bienestar, Marcela Pozzi Vieyra. Y agregó que a nivel local se desarrolló con «un gran trabajo de articulación institucional» entre la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), y los municipios de Villa María y Villa Nueva. A su vez, dentro de la UNVM, trabajaron en conjunto el Programa de Género y Sexualidades de la Secretaría de Bienestar, el Observatorio de Políticas Públicas  (OPP) del Instituto de Ciencias Sociales y el Instituto de Extensión.

Desde Villa Nueva, la responsable de la Dirección de Mujeres, Género y Diversidad, Virginia Bailone, sostuvo que se trató de un proyecto de «muchísimo compromiso y construcción colectiva» que convocó a muchas mujeres. «Fue muy rico ver cómo ellas se apropiaron de ese conocimiento», comentó acerca de las temáticas y dinámicas abordadas durante los encuentros, y agregó: «Empezaron a problematizar cuestiones que tenían sumamente naturalizadas y a poner en palabras lo que las estaba atravesando, cosas que les hacían ruido o violencias que no reconocían».

En este punto, coinciden Mónica Páez y Luciana Acosta, vecinas que participaron de los talleres. «Fui invitada a los cursos y me parecieron fabulosos porque así pude encontrarme conmigo misma y poder tener un aprendizaje amplio para poder hablar con mis hijos, mis nietos, mi familia», comentó Mónica. Luciana, por su parte, agregó: «Las mujeres venimos con unos mandatos muy añejos y está bueno aprender un montón de cosas que no sabíamos de la diversidad de género», y sostuvo: «estas escuelas nos enseñan cómo ayudar al otro, a la vecina, a las compañeras de trabajo».

A modo de celebración, el encuentro de cierre de las escuelas tuvo lugar en el Parque Hipólito Yrigoyen de Villa Nueva con participación de la Comparsa Taperigua de Villa Nueva y la realización actividades grupales de sensibilización y talleres de canto y danza.

«Siento emoción y orgullo de las mujeres que nos acompañaron porque en realidad estas escuelas son para ellas», expresó Bailone.

Ir al contenido