Oct 9, 2018 | Ciencias Sociales, Destacadas, Graduadxs
En 3 años, el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales (IAPCS) incrementó en un 50% el número de egresados y egresadas.
En septiembre de 2015, a 20 años de creación de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), el IAPCS celebró sus primeros “Mil graduados/as”. Tres años después, proyecta aumentar dicha cifra en un 50%, llegando a superar los 1500 profesionales a fines de 2018.
Según destacan desde el Instituto, las estrategias que explican este incremento exponencial en el número de egresados/as son: la revisión y adecuación de los planes de estudio, la apertura y potenciación de las sedes y la implementación de diferentes programas, tal es el caso de la creación del “Centro Tutorial de apoyo a estudiantes avanzados en proceso de elaboración del Trabajo Final de Grado (TFG)”.
Desde su puesta en marcha en 2016, el Centro permitió reincorporar a aquellos alumnos que, habiendo terminado de cursar los espacios curriculares, por diversos motivos abandonaron sus estudios en la instancia final su carrera. Para ello, propuso un conjunto de acciones orientadas a sostener al estudiante dentro del sistema universitario: acompañamiento en el desarrollo del TFG en las sedes Villa María, Córdoba y San Francisco, tutorías virtuales y presenciales, modificación de reglamentos y ampliación de modalidades, entre otras estrategias.
Crecimiento sostenido
Los datos oficiales del IAPCS indican que, hasta el momento, obtuvieron su título 1491 nuevos/as profesionales. Del total, se determinó que un 63% son mujeres y que la carrera con mayor número de graduados/as es Contador Público, secundada por la Licenciatura en Trabajo Social (Ciclo de Complementación Curricular).
Dentro de las 10 propuestas con mayor número de egresados/as se incluyen a las Licenciaturas en Ciencia Política, Seguridad, Administración, Sociología, Comercio Internacional, Desarrollo Local – Regional, además de la Tecnicatura Universitaria en Administración (pregrado) y la Especialización en Sindicatura Concursal (posgrado).
Analizando su procedencia, se determinó que los/as estudiantes que culminaron su formación en la UNVM proviene de diversas provincias del país, aunque se observa predominancia de hombres y mujeres domiciliados/as en las ciudades de Villa María, Bell Ville, Córdoba Capital, Villa Nueva y Las Varillas, ciudades próximas al entorno local-regional en el que se inserta la casa de altos estudios villamariense.
Cabe destacar que los/as primeros/as profesionales del IAPCS egresaron en 2001. Entre los hitos significativos del Instituto se destacan una formación de calidad orientada a promover desarrollo humano, el graduado número 1000 a fines de 2015 y el primer graduado extranjero, formado como Licenciado en Ciencia Política.
Oct 3, 2018 | Ciencias Sociales, Destacadas
Bajo la denominación “Comunicaciones, poderes y tecnologías: de territorios locales a territorios globales” se llevó a cabo la vigésima edición del Congreso anual de REDCOM con la casa de altos estudios local como anfitriona. Participaron más de mil asistentes de todo el país.
Finalizó el 20° Congreso de la Red de Carreras de Comunicación Social de la República Argentina (RedCOM) y el 1° Congreso Latinoamericano de Comunicación de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), destinado a articular y potenciar las propuestas de formación en periodismo y comunicación ofrecidas en el país.
La actividad contó con la participación de más de mil personas, entre expositores, asistentes y conferencistas, y tuvo su cierre oficial con el panel “Historias y prácticas del periodismo en Argentina” a cargo de las y los especialistas Paulina Brunetti, Miguel Mendoza Padilla y Carlos Ciappina.
Durante tres jornadas, el cronograma propuesto por la UNVM como casa anfitriona de la edición 2018 se propuso afianzar el compromiso en torno al paradigma de la comunicación y el acceso a la información como derecho humano, además de constituirse como espacio de encuentro e intercambio de experiencias entre docentes, estudiantes e investigadores para la producción de saberes y prácticas que aporten nuevas herramientas a este campo disciplinar, profesional, institucional y político – social desde una perspectiva latinoamericana.
“Asistimos a un momento de consolidación y crecimiento de las carreras de comunicación y periodismo en el país, pero los escenarios actuales nos interpelan a la creación, a la acción y a continuar reflexionando críticamente la realidad para poder transformarla”, afirmó la coordinadora de la Licenciatura en Comunicación Social, doctora Carla Avendaño Manelli.
Balance
Los días 4 y 5 de octubre se sucedieron distintas actividades académicas y culturales. Además de los paneles que abordaron temáticas relacionadas con los discursos y subjetividades, comunicación estratégica y desarrollo territorial, comunicación universitaria: casos RENAU y ARUNA.
Paralelamente, se concretó la Asamblea anual de Decanos/as, Directores/as y Coordinadores/as y Comisión Directiva de REDCOM y la Reunión anual de la Red de Profesorados Universitarios de Comunicación Social (PROUNCOS).
Sep 21, 2018 | Ciencias Sociales
Así lo sostuvo la doctora en Ciencias Sociales y docente Claudia Bernazza, quien llegó a la UNVM para participar de un conversatorio sobre la gestión de lo público.
El viernes 14 de septiembre se llevó a cabo un conversatorio que estuvo a cargo de la doctora Claudia Bernazza. Fue en el marco de la actividad impulsada desde el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales sobre experiencias, trabajo de campo y evaluación de proyectos del Observatorio de Políticas Públicas.
En declaraciones al Espacio Audiovisual de Sociales (EAS), Bernazza comentó acerca de la necesidad de buscar métodos para medir las capacidades estatales y, en ese sentido, responder con dispositivos rigurosos y académicos para aportar a la gestión pública.
Bernazza afirmó que “la capacidad estatal se puede evaluar cuando hay un proyecto de gobierno y, de esta forma, visibilizar una serie de indicadores con enfoque en el estado de derecho, la democracia, la inclusión y los derechos humanos”. Además, insistió que “el liderazgo y la capacidad de llevar adelante ese proyecto son centrales para que la administración pública no dependa de la agilidad de los expedientes o de la tecnología, sino de la conducción eficaz”.
Por último, mencionó: “No existen formas ideales, existen formas de gestionar lo público situadas. Lo que yo quiero es que los cientistas sociales de todas las universidades salgan con capacidad para leer su tiempo y su espacio”.
Sep 21, 2018 | Ciencias Sociales, Destacadas
El Instituto de Ciencias Sociales de la UNVM organiza una nueva convocatoria de presentación de artículos para publicar en la revista científica RAIGAL.
El Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Villa María (IAPCS-UNVM) convoca a la presentación de artículos científicos “Conflictividades de Género y Generacionales en la América Latina del Siglo XXI”
La nueva edición de Raigal propone la recepción de artículos que aborden las conflictividades de género y generacionales, en especial desde el estudio de la comunicación política, el análisis de redes sociales, la construcción discursiva del poder y el debate en torno a políticas públicas relacionadas a estas temáticas y las tensiones que se ponen en juego.
Las contribuciones se incluirán en el próximo número en sus tres secciones, pueden ser enviadas hasta el viernes 26 de octubre de 2018 y deben respetar las normas de presentación y el formato estipulado en las normas para autores y las políticas de la revista. Los trabajos deben ser subidos –previo registro de los autores como usuarios– a través del sistema online http://raigal.unvm.edu.ar. Se recomienda la lectura de la sección “Acerca de…” de la barra general de navegación del sitio para obtener más información.
Acerca de REVISTA RAIGAL
Impulsada desde el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales y respetando los criterios de calidad de los principales índices internacionales, Revista Raigal es una publicación periódica académica que se constituye como la primera de su tipo en la Universidad Nacional de Villa María.
El objetivo principal de la publicación es abrir y mantener un espacio para la difusión de aportes para el diálogo permanente, desde Latinoamérica, sobre los estudios sociales abarcando la diversidad disciplinar que permita un abordaje complejo de los temas propios de las Ciencias Sociales en Latinoamérica, Argentina y la región. Raigal publica artículos originales e inéditos, comunicaciones, y contiene una sección destinada a debatir un tema específico, referidos a Ciencias Sociales.
Su modalidad expositiva es el artículo científico, los cuales son sometidos a criterios de evaluación bajo sistema doble ciego, lo cual garantiza la transparencia y calidad de los procesos de arbitraje de pares académicos. La revista se publica dos veces al año, en los meses de abril y octubre, recibiendo artículos tanto en idioma español como portugués.
Por información o consultas: revistaraigal@unvm.edu.ar
Sep 20, 2018 | Ciencias Sociales, Destacadas
La doctora Zenaida Garay Reyna dictó el seminario de Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales – Atlas.ti en el marco del Doctorado en Ciencias Sociales impulsado por el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).
Consultada acerca del rol de las estadísticas en ciencias sociales aseguró que “se vinculan como complemento de un diseño cuanti-cualitativo”. En tal sentido, explicó que su trabajo con este software permite avanzar en un análisis cualitativo. “Las estadísticas en ciencias sociales son muy importantes para hacer, entre otras cuestiones, evaluaciones de políticas públicas, y este software permite hacer emerger problemas”, agregó.
Asimismo, precisó que “todo dependerá del diseño que se plantee en la investigación”, pero la herramienta permite trabajar con grandes bases de datos, entrevistas, documentos de audio, fotografías para hacer surgir categorías, relacionarlas, cruzarlas e implementar bases de datos. “Se puede articular lo cuantitativo con lo cualitativo”, sintetizó.
Con respecto a su participación en un trabajo que evaluó la aplicación de la Asignación Universal por Hijo (AUH), comentó que los resultados “mostraban un cambio cultural y socioeconómico por parte de los beneficiarios y la posibilidad de proyectarse en un futuro por parte de los alumnos”. Cabe destacar que esta investigación le permitió a la universidad formar investigadores, encuestadores, entrevistadores.
Además, Reyna se incorporó a la red INCASI que trabaja las desigualdades sociales, económicas y políticas en Europa y América Latina. “Trabajé con la implementación de políticas de subsidios a estudiantes universitarios comparando Argentina con Italia, sobre todo el PROGRESAR que tenía una continuidad con la AUH para quienes querían formarse luego de terminar el nivel medio”, desarrolló. Sobre los resultados manifestó que en Italia “es meritocrático el acceso y las desigualdades internas se notan” en como el Estado solventa el ingreso a la universidad. “La estructura universitaria es muy diferente, en Italia el ingreso no es irrestricto, tienen cupos por carreras y por alumnos”, ejemplificó.
