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Investigadores/as obtuvieron financiamiento
Los proyectos fueron seleccionados en el marco de dos convocatorias financiadas por Nación y por el Gobierno de Córdoba, respectivamente.
“El balance ha sido positivo y estuvo por encima de nuestras expectativas”
El director de Transferencia Científico-Tecnológica del Instituto de Extensión, contador Darío Poncio, realizó un repaso sobre lo que fue el año 2018 para la Dirección.
Información Importante: Programa de Incentivos a Docentes Investigadores
El Instituto de Investigación informa que se encuentra disponible el cobro de las tres cuotas correspondientes al año 2017.
Destacan la importancia de la relación entre teoría y práctica
La docente Alicia Camilloni dictó un seminario del Doctorado en Pedagogía de la UNVM y manifestó que “sin práctica no hay formación profesional”.
UNVM: una institución que se construye y proyecta con todos y todas
En un contexto complejo para el desarrollo de sus actividades la casa de altos estudios logró una gestión con balance positivo.
“Seguimos creciendo en cantidad de investigadores y en volumen de investigación”
Lo afirmó el decano del Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas, ingeniero Germán Cassetta, analizando lo que dejó el 2018.
Humanas: balance positivo y proyecciones para 2019
La decana del Instituto AP de Ciencias Humanas, doctora Gloria Vadori, repasó los logros alcanzados durante el año que culmina y se refirió a las proyecciones para 2019.
El IAPCS tuvo un año de «crecimiento sostenido”
Lo expresó la decana del Instituto de Ciencias Sociales, magister Elizabeth Theiler, en su balance del año. Además, se refirió a las proyecciones a futuro.
Con la mirada en los derechos, la formación y la participación
En un balance de año, el secretario General de Apuvim, Diego Vilches, hizo hincapié en la construcción colectiva de la gremial. Instó a «la participación» de la comunidad universitaria.
Experta en Currículum dicta seminario en la UNVM
En el marco del Doctorado en Pedagogía Inició el seminario “Teorías del Aprendizaje: Curriculum”, a cargo de la reconocida pedagoga Alicia Camilloni.